下过雨后,森林里长出了不少鲜嫩的蘑菇,小鸭子拎着篮子到森林里去采蘑菇……”
刚讲到这里,杰杰就叫起来:“不对,不对,肯定是小白兔采蘑菇,怎么会是小鸭子去采蘑菇?”
其他孩子也跟着嚷嚷:“对呀,肯定是小白兔采蘑菇。”
晓晓平日间就内向,受到同伴的否定后,低着头不了解所措了。
小兔和小猪结伴去采蘑菇。小兔一会儿采了一大包,小猪还没有采到一个蘑菇,小猪又着急。这时来了一个猎狗看到了小兔,就去抓小兔。
在这千钧一发时刻,小猪伸出猪腿绊倒了猎狗,小兔趁机逃跑了。
猎狗生气地咬了小猪一口,小猪流血了,可是小猪没有后悔,因为它救了小兔。
小兔为了感谢小猪,分给了猪一半蘑菇。
读完采蘑菇明白了我们做任何事情都要仔细对待,可以帮他人的尽可能帮,互助互爱。
《采蘑菇》这篇课文与猴子摘玉米有异曲同工之处,都是描写了一个小动物因为挑三拣四后什么都没有得到。
这篇文章的不一样之处在于用了两个人物不一样具体经历,清晰地表现出了不一样的做事方法,得到的结果是不一样的。
一天天气晴朗小白兔带着篮子要去河对岸采蘑菇,被一条河挡住了去路,可是没有了桥,这时候看到了大象经过,说大象伯伯我要去河对岸踩蘑菇,可是我不会游泳,你能帮我吗,于是大象答应了伸出了长长的鼻子搭做桥小白兔走到河对岸跟大象伯伯说谢谢去采蘑菇了。
有趣。因为“采蘑菇的熊”是一条流传甚广的笑话段子,讲述了一个熊去采蘑菇,后来发现这些蘑菇是毒蘑菇,于是他就跳进了河里,洗去了毒药。这个故事引人发笑,同时也给了大家生活中的启示,即要不要冒险和漫无目的行动。值得延伸的是,这个故事既能带给大家欢乐,同时也可教育大家要警惕无脑行为和环保意识。坚持正确的价值观和行动方法是我们在生活中的追求。
回答请看下方具体内容:一只熊采蘑菇,结果采了不少,背上的篮子都快装满了。突然,一只小兔子跑过来,问熊:“你在干什么呢?”
熊回答:“我在采蘑菇啊。”
小兔子笑着说:“你也太笨了吧,这些都是毒蘑菇!”
熊吓得抓紧把篮子里的蘑菇全都吐了出来。
小兔子又说:“实际上,这些才是真正的好蘑菇。”
熊听了顿时愣住了,不清楚该咋办,应该如何处理。
小兔子看熊的表情,哈哈大笑:“你信了吧,我只是在开玩笑,你还真是个傻熊!”
熊咬了咬牙,说:“不要开玩笑了,我已经累得够呛了。”
于是,熊背起篮子,慢慢走回了家。
做任何事情都要仔细对待,可以帮他人的尽可能帮,互助互爱。
《采蘑菇》是小学课文,文中讲述了一只小灰兔因为采到的蘑菇太小而丢弃不要,后落得了没有采到蘑菇的后果。
而另一只小白兔则把全部的蘑菇都装进了篮子里,这样在后时就得到了满满一篮子蘑菇,而小白兔后把蘑菇分给了小灰兔一部分,这既反映了小白兔的努力,也反映了小白兔的友爱。清晰地表现出了不一样的做事方法,得到的结果是不一样的。
道理:让学生了解白兔是什么样采蘑菇的还有白兔是什么样帮灰兔的。激发了学生对白兔的喜爱之情,明白了做事不管大小都要仔细对待的道理。
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