时传祥劳动的故事心得体会，鲁班的故事有什么启示和感悟

时传祥劳动的故事心得体会？

时传祥是一位掏粪工人，也是今天环卫工人前身的一个工种，随着解放后卫生条件的一步一步改善，掏粪工也退出了历史舞台，但时传祥成为劳模的仔细工作过程和为人民服务的精神却永远留在了各位人民群众的心中。作为一名普通的环卫劳动工作者，时传祥在平凡的岗位上做出了突出的奉献并受到国家主席刘少奇同志的热情接见，反映出了劳动人民当家作主在共产党领导下的新中国，已经成为了不可否认的现实！

时传祥先辈作为一名挑粪工，在解放前后，几十年如一日的勤勤恳恳地工作，针对这份为人民服务的工作没有一句怨言，就算在解放前遭受着非人类的待遇，也一如既往的默默地承受着。

晚年时他说：“虽然这份工作很辛苦，也很脏，但是，每当想到能为各位考生做事，得到刘主席的关心，我就很的幸福。

读《时传祥的故事》有感

含着脉脉深情，我读完了《时传祥的故事》这篇感人肺腑的文章。我闭上眼睛，心潮澎湃，久久不可以平静。时传祥那平凡而又高大的形象在我心中怎么也挥散不去。

《时传祥的故事》主要讲了全国劳动模范时传祥在北京当掏粪工的事。他在平凡的岗位上一干就是几十年，工作仔细负责，不怕脏，不怕臭，不怕苦，几十年如一日，默默地为社会服务。他那种“宁愿一人脏，换来万人净”的精神，深深地打动了我的心。他还曾受到国家主席刘少奇的称赞。

当看到“宁愿一人脏，换来万人净”这句话时，我感慨颇多。时传祥虽是个普通的掏粪工，但他能说出这样，真了不起！掏粪工虽然是一份又脏又累报酬又不高的活，但是，他从没敷衍马虎过。他对工作是那样负责，一些不苟。读到这里，我不禁想起了自己。我是一名语文组长，工作是每天收发作业。但这样简单的事我也常常失误。就说上次收语文作业吧。我一说收语文作业，组员就向我拥来。在混乱之中我将语文作业收好，清点人员数量时因为太匆忙，没点到雷博今的名字。我向雷博今要作业，可他把书包翻了个底朝天，就是没有找到。后，在老师清点作业时又发现了雷博今的作业。老师清楚事情的原委后，批评了我，并语重心长地叮嘱我做事要一些不苟。

鲁班的故事有哪些启示？

鲁班告诉大家的道理：做一件事一定要有恒心、决心和耐心。鲁班学艺这个故事已在民间没有人不了解没有人不晓，经过了六大关的考验，时时刻刻在练就品行和修养。

年轻的鲁班告别了家乡，千里迢迢来到终南山学艺。弯弯曲曲的小道有千把条，这样没有吓倒鲁班，凭着毅力走出了山道。

故事给我的启示：了解了要做一个生活的有心人，擅长于观察生活，发现生活中的奥秘。

事实上我们碰见的问题有不少都可以从自己之前经历过的事情中找到正确的答案。不少事情都与生活有联系，生活中藏着许不少多我们想要清楚的答案。

同时启示我们：世上无难事，只怕有心人，只要你平日间留心关注，细心观察，用心思考，肯动脑筋，发明创造就在你的身边，创新意识也就慢慢的养成了。

鲁班的故事对我们的启示是要擅长于观察生活中的一部分细节，通过生活中的细节进行开发使用。

学期总结我的故事怎么写？

1. 学期总结的故事可以写得很精彩。2. 因为学期总结是一个回顾自己学习和生活的过程，可以从中发现自己的优点和不够，也可反思自己的成长和进步，同时也可为未来的学习和生活做出更好的规划和决策。在写故事的途中，可以结合自己具体经历和感悟，表达出自己的思考和感受，让读者更深入透彻的了解自己。3. 在写学期总结的故事时，可以延伸到自己的未来规划和目标，展望自己的未来发展和成就，同时也可分享自己的经验和心得，为其他人提供参考和启示。这样不仅可以让自己更深入透彻的思考和总结，也可为其他人提供帮和详细指导。

如何运用故事法来教育孩子？

我的女儿今年九月刚上幼儿园，在她一岁时，我就给她讲故事，我清楚她未必听得懂，但是，我就喜欢给她讲故事，目前女儿已经三岁多了，我讨论一下给女儿讲故事的心得吧！我对女儿的希望很简单，就两点:身体健康、心理健康。 身体健康:指的是，每天保持两个小时或以上的运动量。目前的公园差不多都不要钱，就让长辈们帮忙去溜娃，顺便也运动一下长辈们的筋骨。去了没几天，小朋友嫌累，不愿意去了。我就给她说《小猴学跳高》的故事（是她爸我原创的），她听了后，次日再去公园就不可以再哭闹了。 随着她年纪慢慢增长，这个编故事的难度也越来越大了。两岁多时，她在儿童公园玩爬绳网，爬到一半就害怕不愿意再爬了，我就反反复复说了《小马过河》的故事给她听，依然不会断鼓励她。终于她顺利通过绳网，那一刻她高兴地说‘’猪爸，帮我和绳网拍张照片给妈妈看。‘’ 还争取多爬几次。 心理健康:有一天晚上睡觉前，宝贝哭着说她不可以生孩子了，那一刹把我和她妈妈惊呆了。一顿软哄之下，她说出了实情，原来班上的哪些小朋友都拥有弟弟妹妹或姐姐哥哥，而且，小朋友们都一口咬定是自己生出来的。（我和老婆听了后哭笑不可以）女儿听后很失落，晚上终于爆发了。我听后抱着她，给她说了她床头那一堆娃娃的故事，告诉她就算以后她没有弟弟妹妹，这些娃娃都会陪着她成长，而且，妈妈还答应她，只要她长大了可以照顾自己，就买一只狗狗陪她（我听了，想着以后还有伺候那位祖宗，心里一万个不愿意，可当时也只可以这样）。 我夫妻俩会按照女儿产生的状况，去编排不一样的故事与她分享。例如她不喜欢吃青菜，我就编《长不高的小老鼠》、她刷牙马虎不仔细，我就编《小河马的牙齿》、她光顾着玩不及时去洗手间大便，我就编《巧虎上幼儿园》（因为她说巧虎是她好朋友），说巧虎第一天去幼儿园，自己不会去厕所。我就鼓励她，果果你能教教巧虎

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