科普:猫的胡须有很大的用处。猫的胡须就是测量老鼠洞的尺子,它可以随时测量自己的身体能不能通过前面的路。
当老鼠钻进洞里时候,假设胡须触撞见洞口边缘,就说明洞太少,不可以漫无目的的钻进去,也保证了小猫的安全。小朋友,你是不是常常看到猫拱起背来?
幼儿科学故事:小象转学
小象贝托在大象学校上学。有—天,他气呼呼地跑回家,从长鼻子里喷着气,对妈妈说:“大象学校太糟糕了,成天教我们搬木头,把我们累得半死,我要到别的学校去上学!”
象妈妈把贝托送到猫咪学校去。猫老师教贝托抓老鼠。老鼠们在贝托脚边跳来跳去,贝托笨手笨脚地踩呀踩,可怎么也踩不着。他又用长鼻子去卷,可老鼠们一跳,就跳到他的鼻子上,在那上面跳起舞来。一只淘气的小老鼠还钻进他的鼻孔里,慌得他连打了好哪些喷嚏,才把小老鼠赶出去.
贝托不喜欢猫咪学校,象妈妈又把他送到猴子学校去。 猴老师教贝托学爬树,可贝托身子太笨重,刚刚趴到树干上,就滑了下来,怎么也上不去。
贝托对妈妈说:“猴子学校没意思!公鸡打鸣很好听,我还是到鸡学校去上学!” 公鸡老师教贝托学打鸣。贝托不要命拉长他的短脖子,憋着嗓门想叫“喔喔喔!”可他发出的总是粗嗓音“噢-噢-”
贝托又改变主意了,说:“马儿跑起来多威风!我还是到马儿学校去吧!” 马老师教贝托跑步,对他说:“跑步时要撒开蹄儿,跑得像云既然如此那,轻,风既然如此那,快。”
贝托跑了起来,“咚!咚!咚!”他那粗笨的脚儿踩在地面上,就像在打鼓。他刚跑一会儿就累坏了,不停地喘着粗气。 贝托不好意思地对妈妈说:‘不管学是的啥都不容易,我还是回到大象学校去吧!”
这回,贝托仔细学习搬木头,终于学会了。只见他用长鼻子把树干一卷,使劲儿一拔,大树就拔下来了!马上,他又把一根根木头堆在一起,用长鼻子卷着,运出了树林。 各位考生都说:“贝托干得不错,真是大象学校的好学生!”
贝托高兴地翘起长鼻子,眯着眼睛笑了。
幼儿讨论: 1.小象贝托为什么想换学校?他转到新学校后学到本领了吗? 2.小象后做出什么决定呢?在大象学校他学到本领了吗?
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