1、第一确定安全主题班会的主要内容,有交通安全、食品安全、药品安全、溺水安全,可以先从交通安全说起。
2、第二,搜集交通安全方面的小视频,请考生们看一看,有什么感悟。
3、第三,可以一起学学有关交通方面的儿歌。
1、不使用语言攻击他人。如通过短信、微信,或在论坛、聊天室、微博、贴吧、QQ群、微信群等公开威胁、侮辱、诽谤他人。
2、不曝光他人隐私。如传播或公开可能令他人受到威胁、伤害、侮辱或尴尬的文字、照片、图像、视频或音频等。
3、不制造与传播虚假信息。如通过拼接图片,或加上侮辱、诽谤性文字,散播谣言,公布不真实,出现弄虚作假信息。
4、不随意使用电脑或手机在线上传个人信息。注意保护私人信息,谨严将个人或家庭资料使用电脑或手机在线上传互联网。
5、不以暴制暴应对互联网欺凌。理性应对互联网不良行为,在遭遇互联网攻击或互联网欺凌时,保持冷静与自信。
6、及时寻找他人援助。遭遇互联网欺凌行为,要及时告知老师或家长,也可以咨询求助青少年援助热线12355。
1、自尊自信、自强自爱。
明确欺凌行为中,错误的是施暴者,而不是受害者。生而为人,每个人在人格上都是平等的,每个人都拥有自己的价值,要自尊自爱,大胆捍卫自己的权益。强大的气场会让欺凌者望而却步。
2、加强锻炼、强健体魄。
健康强壮的身体是一切活动开展的基础,好身体会提高自信,也会让欺凌者不敢轻易靠近。平日间生活中努力做到作息规律、营养均衡、注意劳逸结合,通过练习一部分喜欢的运动项目提高体魄,也可以学习一部分简单的防身及自我保护技能。
3、与人为善、融入群体。和考生相处要团结友爱,不要说伤人自尊,言行举止文明。积极参加班集体活动,融入集体,互帮互助,多结交哪些好朋友,有的时候,候朋友是你度过重难关卡的支撑。当欺凌者意识到你是集体的一员,并不是孤身一人,也不敢轻易伤害你。
4、学会自护、远离危险。欺凌者时常找寻体力、心理上弱势的对象,因为这个原因要学会自我防护,远离危险。如不要参加校园内外拉帮结派的活动,不要和喜欢惹事的人走得太近。财不外露,不要导致他人的贪念。上下学和考生结伴而行,尽可能不要自己独立待在厕所、操场等偏僻角落等。
万一遭遇校园欺凌,你可以这么做
❶ 初次被欺凌,不当软柿子。
欺凌者在初期欺凌时时常喜欢挑软柿子捏。故此,当首次被欺凌时,绝不可以忍气吞声,要严肃制止;要大胆报告老师和家长,寻找帮,让大人出面制止,让欺凌者清楚后果,为自己讨回公道。首次效应会影响欺凌者未来的行为方法,令其带来一定忌惮。
❷ 短兵相接,沉着冷静。被人欺负时,要保持沉着冷静,用平静清晰的语言告诉对方停止这样做(沉着会更显实力,哭泣害怕会更容易被欺负),以谈判为由,拖延时间,想办法来到人多的地方,趁对方放松警惕趁机逃离,
❸ 机智应对,学会求救。
若被多人围困或暂时跑不掉也不能惊慌,不要与欺凌者硬碰硬,要懂得周旋,如可以先交上财物,尽量拖延时间争取机会求救。及时向路人求救或发送求救信号,有条件的联系110或发送求救短信。
❹ 他人遇难,施以援手。
当看到其他考生正遭受侵害时,不可以坐视不理,应抓紧报告老师或报警。力量悬殊时,要懂得保护自己,不要孤身一人见义勇为,需要在欺凌者视线范围外联系报警电话号码或发送求救信号。
一、举行一次以安全教育为主题的专题手抄报比赛。
让学生在搜集、编写手抄报的途中进一步培养安全意识,了解安全知识,提高自护能力。各班手抄报要主题鲜明、图文并茂、色彩和谐、设计合理。学校还需要组织各班的手抄报进行评比展示。
二、各班召开一次以安全教育为主题的主题班会。
充分发挥我们全体学生的积极性和创造性,让他们在自行组织活动、自主具体安排活动进程中得到生动活泼的安全教育。各班班会可以准备充分而精彩形式节目:如诗朗诵、演讲、辩论会等,促进安全活动的开展。
三、要求学生写一句或一篇安全教育方面的体会。
一二年级学生每人写一句告诫自己或考生注意安全,三至六年级学生写一篇相关安全方面的短文。考生们可以通过平日生活中的一部分令人深思的安全事故警示自己:安全是做任何事的基础,不可有一时一刻、一些一毫的松懈。后,各班要进行评选,表扬优秀的学生,促进安全教育活动的开展。
四、学校对全校进行了一次安全大检查。
由校长带头组成安全领导小组对学校的宿舍、电线、插座、食堂及锅炉、围墙、消防等安全措施进行了安全普查,查出安全隐患,并组织力量进行整改,把事故隐患消灭在萌芽状态。
五、政教处播放一次安全教育专题广播。
利用中午的午饭时间播出了一期安全教育专题广播。不仅向全校师生宣传开展小学生安全教育活动的重要意义和此次活动的主题,还讲解一部分安全自护的知识,以备学生的不时之需。
六、播放一次安全教育的专题片。
学校组织各年级轮流看《小学生自护自救常识》、《小学生安全避险教育》的专题片,利用多媒体播放,生动形象地使学生了解了预防烫伤烧伤、摔伤划伤、中毒触电、中暑等安全自护知识,懂得了体育活动、校园劳动、实验课等校园安全知识和课间活动防止意外伤害的常识。专题片还向学生讲解了步行、乘车、骑车、外出、活动遇险等安全自救常识。
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