八年级下册历史三次巨变是什么七年级历史下册有几个单元

八年级下册历史三次巨变是什么？

历史三次巨变分别是指，辛亥革命，中国中华人民共和国成立，中国共产党十一届三中全会。

辛亥革命，结来了中国二千多年的封建统治，让民主共和深入人心。

新中国的建立，推翻了帝国主义，官僚主义，封建主义对人民的压迫，建立了人民民主专政，达到了社会主义，人民成为国家的主人。

党的十一届三中全会，划时代的开展了改革开放政策，将我们国内经济社会发展达到了历史性飞跃，全民生活水平达到小康。

七年级历史下册有哪些单元？

四个单元，总共有20课，还有一课是活动课，七年级下册历史主要是讲隋朝到清朝初时，里面的主要内容也挺丰富是整个青年阶段最好的一次，都是讲的是朝代，我记得印象最深的就是武则天，他是中国历史上唯一的女皇

新人教版七年级下册历史一共有三个单元22节课。

八年级下册历史有什么理论？

8年级下册历史重要内容及核心考点总结(一)

　　一、邓小平理论(即建设有中国特色的社会主义理论)的形成与确立

　　1.十一届三中全会之前，提出改革开放，并针对产生的资产阶级自由化，提出坚持“四项基本原则”。

　　2.十二大(1982年)强调从国情出发，把马克思主义普遍真理同我们国内的详细实践结合起来，建设有中国特色的社会主义。

　　3.十三大(1987年)阐明社会主义初级阶段理论，提出党的基本路线，作出经济发展三步走战略部署。

　　4.南方谈话(1992年)进一步解放了大家的思想，对建设有中国特色的社会主义出现了深远影响。

　　5.十四大(1992年)确立了邓小平理论在全党的详细指导地位，提出建立社会主义市场经济体制，形成了以江泽民为核心的第三代为领取导集体。

　　6.十五大(1997年)把邓小平理论写入党章，确立为党的详细指导思想。

　　二、邓小平是我们国内实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师(为什么说)

　　在中国改革开放和社会主义现代化建设这一长期过程中，邓小平处理了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题，他是我们国内实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。

　　三、处理20世纪80年代末90年代初，中国社会主义现代化建设和改革开放碰见姓“资”姓“社”问题的困扰。

　　1992年邓小平南方谈话，指出特区姓“社”不姓“资”。判断的标准，主要是看是不是促进社会主义国家生产力的蓬勃发展和进步、综合国力的提高和人民生活水平的提升，这进一步解放了大家的思想，对建设有中国特色的社会主义出现了深远影响。

　　四、党在社会主义初级阶段的基本路线：

　　领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我们国内建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家努力奋斗。

　　8年级下册历史重要内容及核心考点总结(二)

　　3一、逐步递次推动祖国统一大业

　　1.“和平统一，一国两制”的对台基本方针的形成：

　　（1）新中国建立后-提出解放台湾省

　　（2）20世纪50年代中期-毛泽东确立和平方法解放台湾省思想

　　（3）改革开放后-确立和平统一祖国大方向的政策方针，最后在邓小平“一国两制”基础上，

　　形成“和平统一，一国两制”的基本方针。

　　2.海峡两岸的交流：

　　（1）1987年，台湾省当局调整“三不(不接触、不谈判、不妥协)”政策，两岸打破了近38年的隔绝状态;

七下历史讲什么？

七年级历史是基础阶段，进入下册后，考生们会学习到从隋朝到清朝这部分内容，想要生动并正确的掌握并熟悉重要知识点。

简言之讲述中国古代史，从原始社会的元谋人、北京人、山顶洞人，再到河姆渡和半坡原始居民；再下来是奴隶社会夏商西周春秋；封建社会的战国、秦汉、魏晋南北朝、隋唐、五代十国、辽宋夏金元、明清，一直到1840以前的历史。

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