、活动目标
1、引导幼儿清楚端午节吃粽子的来历,了解端午节包粽子的几种特有包法、名称。
2、引导幼儿初步学习包粽子的方式,能用缠绕、捆绑的方法包粽子。
3、幼儿能相互帮,体验合作包粽子的乐趣。
此次活动的重点:了解粽子的来历和特点,学习包粽子。
此次活动的难点:能将粽子包好并捆紧。
二、活动准备
1、有湿度的碎泥
2、粽叶若干、橡皮筋
3、例子、课件
三、活动过程
1、教师情境导入,引入今天主题,激发幼儿学习包粽子的兴趣。
(1)小朋友们,你们吃过粽子吗?吃过什么形状的粽子?
(2)教师出示课件,帮幼儿了解不一样形状的粽子。
我们吃过的粽子大多数情况下就是三角粽、还有四角粽还有团盘粽等。
2、教师出示课件,引导幼儿学习包粽子的方式。
(1)教师出示课件,引导幼儿观察粽子,看看粽子的外形和特点。
(2)教师拿出示范作品,小朋友请你们看,在粽子外面穿了一件外衣,你们清楚它的外衣是用什么做成的吗?
(3)之前,有一种粽叶叫芦苇叶,它也可用来包粽子。
(4)你们清楚粽子叶里面是什么吗?它是什么做成的呢?
(5)平日间,我们粽子里面包的是糯米,还可以加各自不同的馅。你吃过什么馅儿的粽子呢?
3、教师出示课件,演示包粽子的过程,引导幼儿对包粽子的活动感兴趣。
(1)你们包过粽子吗?今天我们就要用泥巴来学习包粽子。
(2)教师介绍讲解制作方式,教师边示范。重点介绍将粽叶卷成三角状,还有用橡皮筋将粽子裹紧的方式。
a、取一片宽大的粽叶,卷成一个圆锥状。用手在圆锥筒中旋转一下,让锥筒更细长。
b、在锥筒中填入糯米。将没有米的那端,将粽叶的两侧分别向内折。
c、后面顺势将粽叶向下折,直到完全盖住糯米口为止,多余的粽叶反复折收在口上。
d、用线绳将粽子捆绑结实就可以。
4、幼儿分组包粽子,教师巡回详细指导。鼓励幼儿大胆尝试,相互帮,针对能力弱的幼儿及时进行详细指导。
四、活动总结
活动前,按照幼儿的问题设计、制作相关端午节经验的调查表,鼓励幼儿广泛收集资料、累积经验。活动中,鼓励幼儿按照自己的调查资料,相互交流、分享相关端午节的经验。结束后,教师与幼儿共同将所搜集的资料进行分类展示。
赞同
回答请看下方具体内容:1. 端午节是中国的传统节日,也是重要的民俗节日之一。
2. 端午节是为了纪念爱国诗人屈原而设立的。
3. 端午节一般在农历五月初五这天庆祝,这一天也被称为“重五”。
4. 端午节的主要活动涵盖吃粽子、赛龙舟、挂艾草等。
5. 粽子是端午节一定不可以缺少的食品,一般由糯米、红枣、肉类等食材制成,包在竹叶中蒸煮而成。
6. 赛龙舟是端午节的另一个重要活动,大家会组成龙舟队,划着龙舟比赛。
7. 挂艾草是端午节的一种民俗活动,大家会在门前或屋内挂艾草,以驱除瘟疫和邪恶。
8. 端午节还有一部分地方特有的习俗,如吃蛋黄酥、喝雄黄酒、赛太阳等。
9. 端午节不单单是一个传统节日,也是展示中华文化的重要场合。
10. 幼儿园小班可以通过制作粽子、绘制龙舟等活动来了解和体验端午节的习俗和文化。
1.不少泳池和水上游乐启动启用,放假这个时间段做好防溺水安全教育引导工作,不要让孩子独自玩水、游泳。
2.最近是手足口病高发期,请您培养孩子良好的饮食、卫生、作息习惯,提醒孩子多喝水、勤洗手。尽可能不带孩子到人多拥挤、空气不流通的地方。
3.赛龙舟、吃粽子是端午节的传统活动,请注意孩子外出安全,粽子是不易消化的食物,让孩子适量进食,避免产生不适症状。严格控制幼儿冷饮
以下三个文案供参考:
1.五月初五是中国传统节日-端午节。让我们一起来学习包粽子的技巧,感受传统文化的魅力吧!
2.端午佳节,粽香满园。小朋友们快来一起动手制作属于自己的粽子吧!
3.端午节到了,让我们一起动手制作美味的粽子,感受浓浓的家庭温暖和团圆的幸福。
您好!端午节是中国传统节日之一,这个节日有着深厚的历史文化底蕴。在端午节这一天,有不少传统习俗。第一是吃粽子。吃粽子是端午节最为重要的传统之一。
传统的粽子包着糯米、肉、干贝、蛋黄、红枣或其他馅料等,既有营养丰富,也味美可口。
其次是赛龙舟。端午节时,大家会组织赛龙舟的比赛,以纪念古代伟大爱国诗人屈原。
赛龙舟是一项需团队Team协作和配合的运动,既反映了中国古代文明,也表达了大家针对团结和勇敢的向往。
最后是挂艾叶和蒲草。在端午节时,大家会挂上艾叶和蒲草,以驱走邪恶和疾病。
艾叶和蒲草也有着清新的香味,为这个传统节日增多了一份神秘的气息。
总结历次经验来说,端午节是中华传统文化中不可或缺的一些,那是一份源远流长的文明传承。
端午节是传统佳节是纪念伟大的爱国人士屈原的节日。也是夏粮丰收的节日!
端午节临近,愿各位考生身体健康,阖家欢乐!让我们共庆端午佳节,纵情欢笑,品尝美食,享受温馨的时候光。祝愿小朋友们学习进步,快乐成长!
由来是端午节是中国传统节日之一,起源自于战国时期。听别人说,屈原是楚国的大臣,他为了救楚国,投江自尽。大家为了纪念他,就在每一年的五月初五这一天划龙舟、吃粽子等活动 .
小班是幼儿园教育中的一级班级,培养幼儿们语言、认识和了解和生活自理能力等方面的蓬勃发展和进步。在小班教育中,了解传统文化是一定不可以缺少的环节之一。有关端午节的由来,下面这些内容就是一个简单的讲解,合适小班幼儿的理解。
说起端午节,实际上是有一个古老的传说。传说中,古时候有一个叫屈原的人,他是一个贤人,却被一部分坏人诽谤陷害,被流放到一个荒岛上。在荒岛上,屈原写出了不少悲苦的诗歌,表达了对故乡的思念和对人民的特别要注意关注。后来,屈原听说故乡被入侵了,他在荒岛上不幸身亡。大家为了纪念这个贤人,就在每一年的五月五日举行纪念活动。
这个纪念活动就是目前的端午节。在端午节时,大家会吃粽子、赛龙舟、挂艾叶和菖蒲等。粽子是一种传统美食,用糯米和馅料包裹在竹叶里蒸煮而成。赛龙舟是一项传统的划龙舟比赛活动是为了纪念在端午节日这一天救援屈原的大家而设立的。挂艾叶和菖蒲则是为了驱邪避灾。
总而言之,端午节是我们国内很重要的传统节日之一,它有一个古老的传说。在这一天,大家会通过各自不同的庆祝形式来纪念和缅怀这个传说中的贤人。
是有关屈原的故事。
因为,据传说,屈原是春秋战国时期楚国的一个大臣,他所在的楚国因为内外交困,他多次建议国君进行改革,但是,他的意见总是被官员们所反对。
后来,他被诬陷,被贬谪到汨罗江边。
屈原在江边,写下了《怀沙》、《天问》等悲壮的诗篇,还抱石投江,以身殉国。
端午节已经与屈原的去世形成了特别的联系,因为大家纷纷将汨罗江中屈原的尸体打捞上岸,为了不让他被鱼虾祸及,准备了粽子,投到江中。
所以,每一年的端午节,大家都会吃粽子,舞龙舟等节庆活动,来凭吊屈原、纪念他所做出的牺牲。
古时候为了纪念屈原而有了端午节
以上就是本文小班端午节活动创意点子,幼儿园小班关于端午节的活动的全部内容
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