2021年6月英语四级阅读明白长难句精析
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【篇一】2021年6月英语四级阅读明白长难句精析
The reverse flow, from developed todeveloping countries, is on the rise,too.
原文译文：
从蓬勃国家到发展中国家的逆向活动也有所增加。
四级辞汇解说：
本句的骨干是flow is on the rise。from developedto developing countries为句子的拔出语，起到对主语reverse flow的增补证明感化。reverse flow意为“顺流”。
on the rise的意义是“在回升，在增加”：如：
Dividends are on the rise, prices are on the rise and pressure will only continue to rise.分成在增添，价钱在回升，而压力也只会继续增大。
英语四级考点归结：
拔出语即句子中间拔出的一部分，不充任任何句子身分，也反面句子身分产生构造干系，同时既不起连接感化，也不透露语气。拔出语大抵分为以下几类:
※用冗长的句子构造作拔出语，经常遇到的有：I think, I hope,I guess,I believe,I suppose, I wonder, I tell you,I say, I'm afraid, I'sure,you see, you know, as youknow, that is, that is to say, what's more等，可以置于句中或句尾。如：
This diet,I think, will do good to your health.这种饮食，我发觉会无益于你的健康。
It won't be raining long, I hope.但愿雨不要下过久。
※副词或副词短语用做拔出语，一般放在句首或句尾。如：
Happily for him, his stepmother was kind to him.值得为他兴奋的是，他的继母对他很好。
You'll be able to pass the coming exam, surely.你能通过即将到来的考试，相对的。
※介词或介词短语作拔出语，一般放在句首，偶然也可放在句中。如：
By the way, Bob sends his best wishes.特地说一句，鲍勃奉上他真挚的祝愿。
※分词短语作拔出语。如：
Generally speaking,boys run faster. 凡是说来，男孩子跑得更快。
※不定式短语作插人语。如：
To conclude, it was a great success. 总结起来，这是庞大的完成。
【篇二】2021年6月英语四级阅读明白长难句精析
In response to the same forces that havedriven the world economy, universitieshavebecome more self-consciously global: seekingstudents from around the world who representthe entire range of cultures and values, sendingtheir own students abroad to prepare them forglobal career, offering courses of study thataddress the challenges of an interconnected world and collaborative research programs toadvance science for the benefit of all humanity.
原文译文：
在其他异样推进天下经济发展的气力的影响下，大学也很盲目地变得全世界化:在全球追求能代表种种文明范例和代价观的学生;把考生自己国家的学生送到外洋，使其为全世界化事业作好准备;向学生提供研究性课程，以针对处理这个精密相连的天下所带来的应战，同时还提供互助研究项目以增进科学前进终极造福全人类。
四级辞汇解说：
本句的骨干是universities have become global。In response to the same forces that havedriven the world economy为句子的状语，此中that指导的是forces的定语从句;冒号以后的内容是对more self-consciously global的增补证明，为三个动名词短语组成的并列构造，此中who指导的是students的定语从句;courses of study和collaborative research programs是offering的并列宾语，此中that指导的是courses of study的定语从句。
in response to的意义是“解答，呼应”。如：
In response to their hospitality, I wrote a thank-you note.为报答他们的热忱，我写了一封谢谢信。
prepare sb./sth. for sb./sth.的意义是“为……使或人(某事物)准备好，预备”。如：
The teacher prepared children for the final examination.先生攻略孩子们准备期末考试。
represent在句中的意义是“代表，意味”，别的该词另外还有“体现，描画”之意。如：
This kind of painting represents a truly artistic work.这种绘画表现了真实的艺术作品。
for the benefit of的意义是“为了……的好处(利益)”，也可用做for one's benefit。如：
I know his remarks were intended for my benefit. 我了解他的话是为我好。
【篇三】2021年6月英语四级阅读明白长难句精析
But selfishly, I'm more fascinated byMichelle Obama and what she might be able todo, not just for this country, but for me as anAfrican-American woman.
原文译文：
但就我自己个人来讲，我越发关注米歇尔·奥巴马以及她能够会做什么，不但是为这个国家，更是为我这个非裔美国女性。
四级辞汇解说：
本句的骨干是I'm fascinated。by所指导的MichelleObama and what she might be able to do是fascinate的施动者。
句型构造not just...but...“不只……另外还有……”所连接的是由for指导的并列介词短语，相称于notmerely/simply/solely/only...but (also)...。如:
Not just/merely/simply/solely/only the students bud also the teachers were invited.不只约请了学生，还约请了先生。
be fascinated by的意义是“为……所沉迷，颠三倒四”。如:
The boy was fascinated by the toys in the shop.男孩被市肆里的玩具给吸收住了。