高中都有什么科目，高中有几门课程分别是哪几门

语文、数学、外语三大主科。

理科：物理、化学、生物

文科：政治、历史、地理

这是文理分科。

目前的3+3就是语数外都学，再从文理科里自己选三科学。

目前的3+1+2就是语数外都学，物理、历史二选一，再从剩下的四科里任选两。

高中的文化课程有：语文、数学、外语、历史、思想政治、地理、化学、物理、生物；素质教育课程有：体育、美术、音乐、技术。

高中是我们国内九年义务教育结束后更高一级的教育机构，接受初中合格毕业生，学制为三年制。

一、普通高中：文化课：语文、数学、外语、历史、思想政治、地理、化学、物理、生物。素质教育课：体育、美术、音乐、技术。

二、成人高中：课程由文化课和专业课或职业技术课2个部分组成。

1．从业人员分文、理科设置课程。文科班文化课开设政治、语文、数学、历史、地理、自然科学基础；理科班文化课开设政治、语文、数学、物理、化学、史地知识基础。在学好上面说的6门课程的基础上，开设2门专业课，必修课程8门。

2．社会青年参与成人高中学习，不分文理科，开设政治、语文、数学、物理、化学、历史、地理，在这里基础上再设2至3门职业技术课程，必修课程很多于9门。

3．必修课中的专业课、职业技术课详细开设什么课程，由学校按照办学条件或生产、工作需确定，并报地、市教育行政部门备案。社会青年是不是开设外语、生物等课程，由办学单位酌定。

三、职业高中：文化课涵盖：语文、数学、英语、物理、化学、德育、公共艺术、信息技术、体育，专业课涵盖：幼师、农业、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、护理、会计、文秘、音乐、美术、服装、表演、烹饪、影视。

四、中等专业学校：

电子商务专业、电子技术应用专业、航空旅游专业、播音与主持专业、高级海员专业、机电技术应用专业、现代物流管理专业、旅游管理专业、计算机应用与维护专业；

现代汽车摩托车维修专业、电脑服装设计与制作专业、文秘与办公自动化专业、电脑财会专业、护理专业、幼儿师范专业、市场营销专业、会计专业等。

五、中级技工：

电子商务专业、电子技术应用专业、航空旅游专业、播音与主持专业、高级海员专业、机电技术应用专业、现代物流管理专业、旅游管理专业、计算机应用与维护专业；

计算机应用专业、现代汽车、摩托车维修专业、电脑服装设计与制作专业、文秘与办公自动化专业、电脑财会专业、护理专业、幼儿师范专业、市场营销专业、连锁经营与管理专业等。

语文、数学、英语、文综、理综、信息技术和通用技术。高中是高级中学（high school）的简称，我们国内中学分为初级中学与高级中学，属于中等教育的范畴。高中是我们国内九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，大多数情况下为三年制。中国的高中教育指初中以后高中阶段的教育，涵盖：普通高中、职业高中、中等专业学校、技工学校等，均属于中等教育的范畴。

高中一共有9门课程，另外，体育音乐，一共是11门，主要课程分别是语数英物化生史地政。高一刚入学，这些课程是都都要学习的，但是，目前是新高中毕业考试改革，到了高一下学期完全就能够选择你感兴趣或者学得好的课程了，根据3+1+2的模式，语数英三门是必选， 是物理和历史要必选一项，剩下的两门课程在政地生化中任选两项。不过目前又改革了，选了物理还需要必选化学。

高中一共有13门学科，分文化课和素质教育课。

文化课有语文、数学、外语、历史、思想政治、地理、化学、物理、生物。

素质教育课有体育、美术、音乐、技术。

高中（Senior high school）是高级中学的简称，我们国内中学分为初级中学与高级中学，这当中高中属于高级中等教育的范畴。

高级中学是我们国内九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，大多数情况下为三年制。

中国的高中教育指初中以后的高级中等教育，涵盖：普通高中、成人高中、职业高中、中等专业学校、中级技工学校等，均属于高级中等教育的范畴。

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高一数学必修有5本，必修1到必修5。高一上必修1、必修2、必修4、必修5。高二上必修3和选修。必修1主要是集合与函数；必修2主要是空间几何体，点与直线平面的关系，直线与方程，圆与方程；必修4主要是三角函数和平面向量；必修5主要是解三角形，数列和不等式。

高中数学：必修1—5 选修11本（并不是都上，大多数情况下会挑出这当中的几本来上，由当地教育局具体安排）

高中语文：必修1—

4高中英语：必修1—6 选修7—

8高中物理：必修1-2（高一）

理科：选修3-1、3-2、3-3、3-4、3-5 文科：选修2-1、2-2高中化学：必修1、必修2高中生物：必修1—3 选修三本高中政治：必修1—

4高中地理：必修1—

3高中历史：必修1—3

语文，数学，英语，物理，化学，生物，政治，历史，地理，体育，美术，音乐，电脑。

1、文化课：语文、数学、外语、历史、思想政治、地理、化学、物理、生物。

2、素质教育课：体育、美术、音乐、技术。

我们国内普通高中的教育体系越来越在持续性完善、改革。由初的全国各省市地区大统一发展到文理科的产生，马上给予部分省市自主开展高中课程改革，给予有能力的出版社出版优质的高中考试教材，打破了曾经人教版考试教材一枝独秀的局面，后来选修课的产生使高中展现出新的活力。

，我们国内建国以来高中广、深、大的一次普通高中课程改革渐渐展开，新课程不可以再以学期区分学习内容，而是以模块来区分。

比如数学，之前根据函数、代数、平面几何、立体几何、可能性与统计、极限与导数的顺序具体安排学习，在数学新课程《数学》必修1主要为函数，必修2为几何，必修3主要讲实用性的数学知识，必修4是三角函数，而必修5将前面的必修知识进行延续与扩充。

至此学生可完成高中数学必修课程内容，而新课程采用必修课程+选修课程、活动课程+学科课程、职业教育课程+学术性课程的形式在各地进行实验和推广。

人教新课标是5本必修，还有上十本选修，按照每个省份市自主出题确定上哪几本。大多数情况下来说《外国小说欣赏》和《中国古代诗歌散文欣赏》是每个省市都会选的。

至于上的课时嘛，你认为语文上不上对你高中毕业考试有影响吗，实际上语文就是靠累积，上语文课只不过是老师带着你们学罢了。实际上不少老师都是教不好的，还不如自己体会。