小学教师资格证多少分及格，小学教师资格证笔试是一张卷子吗知乎-华宇考试网

小学教师资格证合格分数线是多少？

70分及格。因为按照教育部公布的《有关开展小学教师招聘考试的公告信息》（教师资格证和招聘考试），小学教师考试满分为150分，这当中笔试考试90分，面试60分。学员一定要在笔试考试和面试中分别至少得到30分或20分，满分达到70分或者以上才可以通过本次考试。同时，考试难度、考试试卷难度大小、学员水平等原因也会对及格成绩出现影响。故此小学教师资格证及格成绩为70分。

按照教育部的相关规定，小学教师资格证考试的合格成绩分数是60分。资格证考试分为笔试考试和面试两个环节，笔试考试分为综合素质和学科知识2个部分，每部分满分150分，满分为300分。参加本次考试人员一定要在2个部分均获取及格成绩（即各60分以上），才可以进入面试环节。

在面试环节中，教育部会按照个人的教育教学经验、教育法规及政策等方面进行综合考察和评价，确定后是不是合格。

学员一定要在备考途中仔细学习各个学科领域的知识，并注重实质上教学场景的演练，提升自己的教学水平，以保证顺利通过本次考试。

70分及格！按照多年来的情况，小学教师资格证需达到70分才可以及格，而且，这个及格成绩已经持续多年了！建议楼主详细查询有关官方网站了解。

小学教师资格证笔试考试是一张卷子吗？

不是一张考试试卷考试。

小学教师资格证考试需考两门。科目一《教育知识与能力》和科目二《综合素质》这两门是不一样学科的，考试内容也是明显不同的。

初级中学和普通高级中学教师考试笔试考试为3个科目：科目一都是《综合素质》(中学);科目二都是《教育知识与能力》;科目三为《学科知识与教学能力》。

初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。

小学教资面试能带考试试卷稿试讲吗？

是不可以的，因为目前的小学的教师资格证面试的环节是没有试讲课程这一种面试的方法方式的，故此，说是不可以试讲的

不可以带考试试卷稿。按照个人经验，小学教师资格证面试时是不可以带上考试试卷稿的，但是，允许带上自己备考时的草稿纸，建议楼主听从考官具体安排。

答案：小学教资面试是不可以带考试试卷稿试讲的。

按照教师资格证面试管理的相关规定和要求，面试时是需脱稿讲题的，不可以带考试试卷稿的，故此，是不可以带

小学教师资格证面试考什么？

下半年湖北教师资格证面试公告信息已公布，湖北教师资格证面试时间是 1月4日至1月5日。面试公告信息公布后，说明了湖北教师资格证面试考试马上就要来临。既然如此那，湖北教师资格证面试考什么？

教师资格证面试考试内容：

教师资格证面试遵守《中小学和幼儿园教师考试标准》和《考试大纲》(面试部分)，面试采用结构化面试和情境模拟相结合的方式，通过抽题备课、试讲、答辩等方法进行。主要考查申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学开展、教学评价等教学基本技能。这当中言语表达、思维品质分值各15分，教学开展分值高20分，职业认识和了解分值低5分，其他项分值都是10分。

教师资格证面试考试流程：

(1)候考：学员持面试准考证、居民身份证，及时到达考试地址位置，进入候考室候考。

(2)抽题：按考点具体安排，在线登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取考试试卷(幼儿园类别学员从抽取的2道考试试卷中任选1道，其余类别只抽取1道考试试卷)，经学员确认后，系统打印考试试卷清单。

(3)备课：学员持备课纸、考试试卷清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。

(4)回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，学员回答，时间5分钟。

(5)试讲/演示：学员根据准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。

(6)答辩：考官紧跟学员试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，学员答辩，时间5分钟。

(7)中职文化课类别学员面试与高中类别完全一样，报考中职专业课和实习详细指导老师的学员面试时，需加试专业知识解读，时间5分钟。

(8)评分：考官依据评分标准对学员面试表现进行综合评分。

全国统考教师资格面试主要涵盖三项面试环节，即结构化面试、试讲/演示、答辩。

环节一：结构化面试。

学员由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，学员回答，时间5分钟;回答规定问题其实就是常说的各位考生比较熟悉的结构化答辩，教师结构化面考试试卷型涵盖：自我认识和了解、组织管理、情景应变、人际关系、综合分析等。要答好这种类型问题需学员形成一定的思维：一个方面需学员做一定程度上的习题或套卷，累积题目作答经验。另外一个方面还要学员在题目作答时注意：以学生为中心，应该本着一切为学生好的原则来处理试题中的问题;其次，强调要当老师的目标，形成“教师思维”，即一切从教师的的视角出发去思考问题，处理问题。

环节二：试讲。

学员根据准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟;试讲要注意时间上的控制，不要超时，同时注意课程结构的完整性，要涵盖导入新课、新课教学、夯实提升及小结作业四个环节。

环节三：答辩。

考官紧跟学员试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，学员答辩，时间5分钟;答辩环节是考官针对学员的试讲进行的追问，大多数情况下试题数量为两个经典例题。