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如何做一名合格的带兵骨干,舞蹈班班长工作职责是什么

时间:2023-06-20 19:14来源:华宇考试网收集整理作者:教师资格证作文
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如何做一名合格的带兵骨干

如何做一名合格的带兵骨干?

要做好一名带兵骨干,一定要有良好的思想作风,过硬的军事技术,顽强的意志品质,超强的组织能力等等。打铁还需自己硬。一支部队,指挥员是重中之重,一名综合素质全面的指挥员,能带着出一支,意志顽强,作风强悍,能征善战的队伍。能做到,招之即来,来之能战,战之能胜。

1 强化教育,打牢思想根基

1.1 坚持教育引导 针对刚刚踏入军营的新兵,新兵骨干应对其加强人民军队性质宗旨、艰苦奋斗、尊干爱兵、遵纪守法、民族团结等教育,使其入脑入心,引导新兵了解自己肩负的职责使命;坚持用部队的光荣传统和英雄过往经历教育新兵、感染新兵,引导新兵培养正确的人生价值取向.

1.2 注重思想引领 现目前,因为征兵制度的改革,新兵成分比较复杂,入伍动机多样化,这使部队思想工作的开展增添了难度.作为新兵骨干,可以采用深入班排聊天、训练间隙谈心、文体娱乐互动等方法方式,加强感情交流,抓好随机教育,提高部队生活的吸引力和感召力;同时,新兵骨干还应熟悉新兵各项底数,按照不一样的生活阅历、性格特点、思想觉悟、入伍动机、兴趣爱好和情绪变化,找准新兵的思想症结,有针对性的做好思想转化工作.

1.3 突出帮教引路 新兵骨干要放下架子,扑下身子,结成对子,设身处地的帮新兵处理实质上问题,心贴心的帮新兵度过思乡关、自立关和吃苦关,面对面教会新兵部队各项工作细节,手把手帮新兵料理个人生活事务,保证新兵及时适应部队生活.

2 循序渐进,奠定训练基础

2.1 按照入伍训练的目标定位设置训练内容 现目前新兵已基本为90后,特点比较复杂,应按照新的时候代特点科学的选择训练内容,既要反映以人为本,又要坚持按纲施训.新兵骨干应突出以下训练,一是要增多“团队Team精神”训练内容,在新兵入伍强化训练阶段,可以把基础训练和心理训练的课目整合为具有竞争性的对抗项目进行,以此激发新兵的团结意识;二是增多“自信心”训练内容,教育新兵要有积极、自信、乐观的态度,注重发挥每个新兵的长处;三是增多“意志力”训练内容,在训练中选择一部分难度大、运动量大、训练时间长的训练项目,按照新兵的能力素质不一样,有针对性的进行意志品质的训练.

2.2 按照心理生理的特点规律运用训练方式 在组织新兵训练途中,新兵骨干需要按照新兵心理生理特点,运用以下训练方式,一是直接兴趣和间接兴趣相结合.新兵对各个训练课目都拥有直接的兴趣,但是,因为训练具有强制性和高度的严格性特点,非常多的课目不容易引发新兵的直接兴趣,这个问题就要求把直接兴趣课目和间接兴趣课目科学结合起来,改变新兵训练的积极性;二是理解记忆和机械记忆相结合,新兵训练中,不管是技术训练还是战术训练,都拥有不少要领需牢牢的记在心里,不能忘了在心,这当中有部分需理解记忆,有部分却只机械记忆.按照记忆内容的不一样,科学的把理解记忆和机械记忆紧密的联系起来,促使新兵牢固掌握并熟悉所学内容;三是心智技能和动作技能相结合,新兵训练的一大特点就是原理和动作紧密结合,学中有练,练中有学,唯有将学和练科学的进行组合,合理的进行分配,才可以大限度的提升训练效率;四是情感锻炼和意志锻炼相结合,新兵的情感比较丰富,但也比较脆弱,故此,训练当中,不管环境多么艰苦,气候多么恶劣,心理生理消耗多大,都一定要一些不苟的长时间坚持训练,培养新兵沉稳的心理和提升控制情绪的能力.

3 科学管理,杜绝不良倾向

3.1 未按要求佩戴“一茬不如一茬”的“有色镜” 很多带兵人感叹“兵难带,心难近”,习惯给战士特别是“90后”战士贴上“娇惯、懒惰、自私、有一个性、不可以吃苦……”的标签.不可否认,改革开放后成长起来的青少年,身上的确有一部分不尽如人意的地方,但我们不可以仅凭一部分很小一部分情况就去全面否定他们.“90后”战士究竟有没有可能担当起军人的使命和责任?在抗雪救灾、汶川抗震的那一刻,他们用自己的实质上行动,已经向全国人民交上了一份满意的答卷.因为这个原因,新兵骨干在面对新入伍战士时,要主动摘掉“一茬不如一茬”的“有色镜”,摒弃“标签化”思维,全面客观审视、评价他们,努力帮他们克服困难、快速适应环境.

3.2 不当“情况一问三不了解”的“糊涂汉” 很多新兵入伍前经历阅历复杂、社会经验丰富、思想心理多样,有的来部队前上过学、出过国、打过工、经过商,有的家庭背景关系错综复杂,有的与异性交往随意、婚恋态度不严肃,有的常常出入不健康场所.怎样掌握并熟悉新兵各方面真实情况,是摆在新兵骨干眼前的一道难题.如何解开这道难题,要求新兵骨干一定要务实作风,扎实做好常常性思想工作;一定要提升观察鉴别能力,准确分析判断情况;一定要采用各种手段、多方渠道调查了解,全面掌握并熟悉所属新兵思想、性格、心理、身体、婚恋、交往、家庭、经历阅历等“八个底数”,才可以做到知根知底、心中有数,为开展工作打下基础.

3.3 不做“你好我好各位考生好”的“老好人” 从社会的视角看,当代年轻人心理承受能力低,抗挫折打击能力弱,已然成为一个普遍情况.在新兵骨干眼中,新兵如同温室的花朵大多数情况下身体柔弱、心理娇嫩,担心管得太紧、要求太严,新兵很难适应容易出事.在“老好人”思想和畏难情绪的影响下,“不敢管、不愿管、不会管”的问题在少数新兵骨干身上仍有反映,降低训练标准,减少管理要求,对问题视而不见,对矛盾避而远之,不求新兵成绩突出,只求平安顺利.如此低标准带出的新兵,没过好军营第一关,新兵下连后时常成为单位的后进分子.因为这个原因,新兵骨干要坚持依法从严治军,以条令规定为准绳,以规章制度为依据,严在有理,严而有度,严中有爱.

3.4 不说“你不如何便怎样”的“恐吓话” 少数新兵骨干在带兵途中,习惯采用一部分威胁、恐吓、逼迫新兵的方法,非常是对待一部分性格执拗“不太听话”、屡教不改“错误持续性”的新兵,说一部分不负责任,.这样的吓唬,让很多新兵惶恐不安心生胆怯,也让一部分新兵表面屈服,时间一长便发现这不过是“光打雷不下雨”的虚招.因为这个原因,新兵骨干在带兵途中,要擅长于梳理说教,讲话要从客观实际出发,教育要切中要害,句句在理字字生根,才可以让新兵心服口服.

身教重于言教,新兵骨干唯有时刻注意维护自己形象,努力培养思想过硬、为人踏实、公道正派、履职仔细、作风硬朗、严格自律、举止文明的良好形象,才可以给新兵的军旅生涯夯实基础,给新兵留下深入透彻印象,让他们心怀感动铭记一生

舞蹈班班长工作职责?

1.在业务部主任领导下,按照分管的舞蹈工作提出真真切切可行的年工作计划、活动方案、经费预算,经领导审批后,组织开展。

2.帮助业务部领导做好舞蹈创作,策划组织举行群众文化活动,组织建设示范性群众业余舞蹈团队Team1支以上,组织舞蹈知识、技能培训一对一辅导讲座,负责舞蹈专业工作数据统计和业务档案材料收集等工作。

3.按照省一级文化馆业务工作量化指标和文化馆业务工作计划制定舞蹈工作计划、规章制度和开展细则。负责组织开展,保证及时完成各项工作任务。

4.完成阶段性、单项性、年舞蹈和个人工作总结。并向业务部主任报告。向部门成员述职。

5.组织区内舞蹈业余文艺骨干开展文艺创作或交流活动(涵盖自己创作),每月1次以上。

6.联系团结各位业余爱好者,组织建设业余舞蹈团队Team2支以上,并开展活动,发挥他们的积极作用。

7.结合业务举行讲座、培训辅导班每一年2期以上。结合业务开展有偿服务。

8.详细指导街文化站和基层各个相关机构、社区、居民开展文化活动,每一年两个月次以上。并对口一对一辅导2个街道文化站。

9.负责舞蹈活动的策划、组织、协调、举行工作。

10.配合部领导组织具体安排业余文艺骨干及文化站业务人员参与舞蹈研讨、学习、观摩、培训、交流活动。

11.做好舞蹈业务工作,负责活动室的安全、卫生工作。

12.按月统计并汇报舞蹈工作完成情况,发现问题及时采用一定程度上措施,持续性改进工作,提升工作效率。

13.配合部领导做好与区内、外,上、下级相关舞蹈工作部门、人员和本馆各个主管部门、人员关系,协调好各项工作。

14.完成上级下达的工作任务和馆、部领导交办的临时工作。

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