1.儿童大利益原则
从儿童身心发展利益出发处理与儿童有关的详细事务,保证儿童利益大化。
2.仔细负责原则
有爱心、有责任心,做到尽职尽责,有始有终,保证本村(居)儿童生存、发展、安全权益得到有效保证。
3.专业素养原则
积极学习国家与地方儿童关爱保护有关重要政策法规,熟悉当地与儿童有关的关爱保护政策要求和办事程序,做好政策法规宣传和帮助政策落实工作。
仔细参与培训活动,积极参加儿童社会工作专业知识学习,充分利用培训资源,开展自主性、持续性学习,努力提高自己素养,为儿童提供更专业的服务。
4.不歧视原则
不因儿童或其父母或法定监护人的种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其他见解、民族、族裔或社会出身、财产、伤残、出生或其他身份而有任何差别。
5.暴力零容忍原则
不对儿童采取任何形式,涵盖身体、语言、情感及性方面的暴力。当发现暴力行为,应及时制止,并按照情节严重程度,判断是不是需执法等有关部门介入。
6.依法保护原则
遵守有关法律和政策规定,综合多方面因素慎重考虑清楚主流的道德观念和社会伦理,依法保证儿童合法权利。
7.量力而为原则
回应儿童和家庭的需求时,需专业地判断这个问题是不是为自己能力所及。若在自己能力范围内,就要负责究竟;若在能力之外,应积极寻找外部支持。
8.文明服务原则
向儿童及其家长提供服务时,应做到平易近人,热情谦和,主动沟通,耐心倾听。
9.保密原则
遵循保密规定,保护儿童及其家庭的隐私。当儿童生命安全被威胁、或出现违法行为时,可以打破保密原则。
就是班委的工作报告了,班委作为班级干部,参加班上事物的管理,有自己的管理方法和特点,有时例如期末结束时候需做一份报告。
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儿童主任履职原则? 1.儿童大利益原则 从儿童身心发展利益出发处理与儿童有关的详细事务,保证儿童利益大化。 2.仔细负责原则 有爱心、有责任心,做到尽职尽责,有始有终,保证本村(居)儿童生存、发展、安全权益得...
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