1、珍爱生命,拒绝毒品。
2、莫沾毒品,莫交毒友。
3、防毒反毒,人人有责。
4、扫除毒害,利国利民。
5、毒品是人类社会的公害。
6、吸毒是犯罪的祸根。
7、毒品一日不绝,禁毒一刻不止。
8、有毒必肃,贩毒必惩,种毒必究,吸毒必戒。
禁毒观后感-《珍爱生命,远离毒品》现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。
来自国家禁毒委员会办公室的数字表达,我们国内近这些年青少年吸毒的占比自始至终在吸毒人口中占百分之80左右。
据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人员数量带来一定增多,青少年已成为易受到毒品侵害的“高危人群”。
现在,学校毒品预防教育引导工作在认识上还存在着一部分误区:
一是怕学生清楚毒品。觉得禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;
二是觉得禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。
这些认识误区的一个前提,就是现在在学校念书学生吸毒者罕见。
其实,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在学校念书园时再来教育,则为时已晚。
由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作是处理青少年吸毒问题的根本途径和出路。
自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分,并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来,六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了 “珍爱生命,远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动,还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课。
学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区相关部门的高度评价。
学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设,对所在社区的精神文明建设水平的提高具有明显推动作用。
学校2023、2023年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、2023年被授予“创精神文明特殊奉献奖”。至于如何搞好学校禁毒教育,还有待于各位考生在详细实践中进一步探索,但有一点一定要肯定,现在毒品虽暂时还没有在学校产生,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。
加强毒品预防教育也还是是学校德育工作一个方面,未来学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索:
一.统一思想,提升认识,全面开展预防毒品犯罪宣传教育引导工作。
把禁毒教育列为学校教育引导工作计划中,与学生思想政治教育结合起来;与学生平日行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年培养良好的道德观结合起来,要做到教育引导工作常抓不懈。
二.领导到位,加强对学校禁毒工作的组织领导,多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。1、成立毒品预防教育活动领导小组。
领导小组由书记、校长任组长,政工教导任副组长,组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成。
2、制定相关学校防毒、禁毒的制度和措施。
领导小组详细指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作,并负责详细活动的组织和开展。
三.加强教育,提高青少年拒毒防毒能力。1、大力宣传,打造良好的禁毒氛围。(1)多方面、多渠道开展宣传教育活动。
学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展 “远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害还有远离毒品的方式和知识,使百分之100的中小学生都可以深入透彻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,以此使各位青少年自觉提高防毒的意识和决心。
抓好“国际禁毒日”宣传。
每一年的“国际禁毒日”,学校可以通过升旗仪式,校班会课,及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。
组织学生看一批群众喜闻乐见的宣传剧目,开展禁毒教育知识竞赛,禁毒教育有奖征文,阅读上海人民出版社出版的禁毒卡通连环画口袋书,参观禁毒教育图片展等形式,专门开展了禁毒宣传预防教育引导工作。
(2)加强法制宣传教育。
学校的法制教育可分为两个层次,第一个层次,即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一部分初级生活
1.先用笔在纸上画一个半圆,表示骷髅头的头顶。
2.在半圆形下面,马上画两个问号的上半段,这两个问号是对称的,表示骷髅的颧骨。
3.在颧骨的下面,画两排波浪线,表示骷髅的牙齿。
4.在波浪线的下面,画一条弧线,表示骷髅的下颌。
5.再用笔在骷髅头上画两个椭圆形和一个三角形,表示眼睛和鼻子的位置,用笔把眼睛和鼻子涂成黑色。
6.在骷髅的下面,画四条交叉的直线,两两平行,表示不允许。
在每两条线的两端,各画一个3,表示这是两根骨头,意思是接触毒品,后仅仅会剩下森森白骨。
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