走访简短记录50字以内，社区矫正对象入户走访-华宇考试网

走访简短记录50字以内？

您好，针对走访的简短记录，需涵盖以下要素：

1. 走访时间和地址位置；

2. 走访的目标；

3. 走访的对象或者参加者；

4. 走访的结果或者收获。

比如：2023年10月10日，走访了位于市中心的ABC公司，了解其业务模式和市场情况。与该公司CEO进行了交流，收获了不少有用的信息。

针对就业市场的走访，了解公司及岗位需求，交流求职经验，寻找工作机会，并获取了一部分积极的回应。

走访大多数情况下是指上级下乡排查，了解实质上走访情况，使专业对口对接，不落一分假，不贪民众分毫，落实情况，对民众开展正确的行动证明我们接触的都是对的

走访时发现大家针对持续时间发展的认识和了解仍有待提升，特别是在小餐馆和工厂等中小型企业中，环保措施缺少。这反映了教育与宣传工作还需加强，对企业的监管也需更严格。

通过实地的考察，得到了第一手的资料，看见了当地的实质上情况，给我以深深的触动，之前只看报告，没有亲身具体经历，故此，没有设身处地的为别人着想，想法时常不真真切切际，在实质上工作中超级难做好，通过实地的走访和体验，才可以够深切的体会到，工作一定要扎扎实实，不可以坐在办公室里想而是要设身处地的为别人着想，这样才可以达到目标，和群众打成一片，才可以为群众办实事，

记录好时间、地址位置、人物、事件。记录选题，并且还可以为不同的人群提供好正确答案选项，防止被访问者回答脱离范畴，同时做好引导，尽量摸清被访者的真实感受。

后，整理分析走访结论，完成数据比例统计。

走访了某社区居民，了解到他们对小区环境、物业服务、安全等方面有什么不一样的看法和建议，这当中主要反映了停车位慌张、绿化维护不到位等问题。并针对问题收集了有关信息，将进一步向有关部门反映并提出建议。

家访记录涵盖家长和学生的基本信息、家庭环境及生活情况、学生的学习情况等内容。

2 家访记录是教育引导工作者了解学生家庭和学习情况的重要途径，有助于更好地详细指导学生学习和成长。

3 家访记录需要客观、真实、保密，并及时反馈到学校和家长。

对地方领导进行了走访，了解了当地经济、环境和生活情况，交流了意见和建议。

医院走访记录：今天来到某医院视察，了解了医院的医护工作者服务态度及诊疗状况，就患者意见及建议进行了具体了解。值班医师具体讲解了诊疗室的平日管理情况，并耐心回答了访客提出的问题，员工服务态度棒棒哒，给予充分肯定。

社区矫正对象（平日/新入矫）工作走访记录？

社区矫正对象平日和新入矫的工作走访记录很必要。工作走访记录是社区矫正程序中很重要的一步，通过走访记录的方法可以了解矫正对象的行为表现和思想变化，及时发现和处理问题。针对新入矫的对象，工作走访记录可以更好地了解其家庭和社会背景，为制定后续的矫正计划提供数据支持。除了工作走访记录外，社区矫正工作中还有不少重要的环节，例如矫正计划的估算和设计、矫正途中的监督和管理、还有矫正结束后的检查和评估等。因为这个原因，针对社区矫正人员来说，要有非常高的专业素养和责任心，注重实践操作的细节，以保证整个社区矫正工作的顺利进行。

今天我去走访了一位社区矫正对象，他是新入矫的。在走访途中，我向他了解了他的犯罪情况、家庭背景、就业情况等方面的信息，并对他的矫正计划进行了具体的说明和详细指导。

同时，我也向他普及了法律法规和矫正制度，告诫他要遵纪守法、积极配合矫正工作。

在本次走访中，我感受到了他的积极性和改过的诚意，也给他提出了一部分合理的建议和帮，期望他可以真正地认识到自己的错误，并努力改正，成为一个对社会有用的人。

需平日工作走访记录还有新入矫对象的工作走访记录因为社区矫正对象的行为需得到监管和详细指导，平日工作走访记录可以准确了解矫正对象的生活和行为情况，及时发现问题并加以处理；而针对新入矫对象的工作走访记录，可以了解其在矫正这个时间段的表现和进展情况，及时进行对应的矫正措施，保证其在矫正这个时间段可以达到好的效果。在记录途中，需注重客观性和准确性，做到每个工作走访记录都可以反映出矫正对象的真实情况，同时，也要做到信息保密和防范隐私泄露的问题。

今天我去了社区矫正对象的家里进行工作走访。在和他交谈的途中，我了解到他针对矫正工作的态度变得更积极，还他已经启动主动参与社区里的义工活动。

我们还一起讨论了他在工作、学习和家庭生活中所碰见的困难，并共同探讨处理的方式。

通过本次走访，我深入透彻地感受到社区矫正工作的重要性，我们需与社区矫正对象建立更密切的联系，特别要注意关注并帮他们处理问题，引导他们积极参加社会活动，让他们渐渐适应社会环境。

有关这个问题，日期：2023年7月15日

走访对象：张某（化名），社区矫正对象，新入矫。

走访记录：

1. 与张某进行了面对面的交流，了解了其基本情况和家庭背景。张某表示自己今年24岁，以前因为吸食毒品被判刑，目前已经刑满释放，已经在接受社区矫正。他的家庭情况比较复杂，父母离异，由爷爷奶奶抚养长大。

2. 了解了张某的工作和学习情况。现在他没有固定工作，但是在社区服务站接受了一部分职业技能培训，期望可以找到一份稳定的工作。他也在考虑重新启动学习，提升自己的文化素质。

3. 对张某的社交情况进行了了解。他表示在社区里没有不少朋友，但是，和家人的关系很好，常常和爷爷奶奶一起吃饭、聊天等。他期望可以通过社区矫正的机会结识更多的朋友，并改善自己的社交能力。

4. 对张某的心理状况进行了特别要注意关注。他表示自己对以前的犯罪行为感到很后悔，同时也很害怕再次回到监狱。他期望可以通过社区矫正的帮，改变自己的思想和行为，重新取得社会认可。

5. 引导张某认识到矫正的意义和重要性，帮他培养正确的人生观和价值观，提高自我管束能力。同时也鼓励他参加社区服务和志愿者活动，积极融入社会生活，持续性提高自己的能力和价值。

总结：通过此次走访，了解到张某的基本情况和需处理的问题。我们将继续与他保持联系，提供必要的帮和支持，帮他顺利完成社区矫正任务，达到自我改造和社会融入。

1 社区矫正对象（平日/新入矫）的工作走访记录是很重要的。2 因为社区矫正是对刑满释放人员和社区轻罪犯进行矫正和改造的一种方法，行为的监管和工作走访是社区矫正的重要手段，能有效的帮矫正对象更好地融入社会，规范自己行为，提升社会重建的能力。3 在工作走访记录中需记录矫正对象的生活、学习和工作情况，以便更好地了解他们的实质上情况和需帮的方向。同时，该记录还要有记录矫正对象的思想观念和态度变化，以便监测和评估矫正效果和改变。总而言之，社区矫正对象的工作走访记录是社区矫正工作不可缺乏的主要内容，针对促进矫正对象的改变和重建是很重要的。

记录走访时间。

记录走访的地址位置。

记录走访村入户的基本情况,深入了解到被走访人员的姓名、家庭成员、经济情况,并认真记录。

记录走访的方式,将村干部分成两个组,村党支部书记、村委会主任各自带一个组,每组至少两人,其他村干部、后备干部和设岗定责党员要积极参加,坚持每月一次分片进行入户走访。

回答请看下方具体内容：下面这些内容就是社区矫正对象（平日/新入矫）工作走访记录的样例子：

日期：2023年6月1日

地址位置：XX社区矫正办公室

访问对象：李某（化名），男，28岁，新入矫正对象

访问内容：

1. 了解李某的基本情况：李某于5月底被法院判处为吸毒罪，判决执行时间为2年，这当中1年缓刑。李某现在已经在社区矫正期内，需根据矫正计划完成各项任务。

2. 询问李某的矫正计划：了解李某的矫正计划，涵盖每周的矫正任务、社区服务、心理一对一辅导等内容，鼓励他积极配合，仔细完成任务，争取早日脱离矫正。

3. 了解李某的生活情况：询问李某的居住情况、工作情况、家庭情况等，了解他的生活是不是稳定是否存在社会关系问题等。同时提醒他注意安全，不要与不良分子接触，保持良好的社会形象。

4. 宣传法律法规：向李某宣传法律法规，让他了解自己的犯罪行为对社会的危害，提高法律意识和责任感，引导他从心理上接受矫正，做一个合格的公民。

5. 留下联系方法：留下联系方法，告诉李某有任何问题可以随时联系社区矫正工作人员，及时处理矛盾纠纷，不要问题扩大化。

访问结果：

李某表现出积极的态度，仔细听取了社区矫正工作人员的介绍，并表示会仔细完成矫正计划，配合社区矫正工作人员的工作。同时，他也提出了一部分自己的疑惑和问题，如工作具体安排、社会关系等，社区矫正工作人员也给予了积极的帮和建议。后，双方达成了良好的合作共识。

1 社区矫正对象的工作走访记录是很必要的，可以通过记录了解矫正对象的工作状态和情况，有助于更好的开展矫正工作，提升矫正效果。2 矫正对象一般是因为犯罪、违法等行为而被送入社区矫正，他们在矫正这个时间段需接受规范的职业培训和工作具体安排，工作走访记录可以监督矫正对象的就业状况和工作表现，及时发现问题并帮他们改进。3 除开这点工作走访记录还可以收集矫正对象的反馈意见和建议，帮社区矫正工作人员了解他们的需求和困难，更好地为其服务，以此促进社区矫正的顺利开展。

你好，日期：2023年10月25日

地址位置：XX社区矫正办公室

工作人员：XX社区矫正人员

走访对象：李某（化名）

走访记录：

1. 李某为新入矫对象，年龄27岁，身高173cm，体重70kg，户籍地为XX市XX区。在走访中，李某表现积极，态度诚恳，对矫正工作充满信心。

2. 李某的社会关系比较简单，家庭成员涵盖父母和一位苍老的祖母，平时间里与邻居关系很好，但社交圈子比较小。

3. 李某在工作方面比较稳定，现在在一家物流公司担任仓库管理员，工作表现一直得到领导的认可。

4. 在聊到李某的矫正计划时，他表示会仔细执行矫正计划，同时也期望社区矫正人员可以特别要注意关注他的工作和生活状况，随时提供详细指导和帮。

5. 社区矫正人员向李某讲解了社区矫正的有关政策和规定，并强调了不良行为的后果。同时，社区矫正人员也对李某的表现给予了肯定和鼓励。

6. 在走访结束时，社区矫正人员与李某约定再次走访时间，并告知他可以随时联系社区矫正人员寻找帮和支持。

总结：

本次走访中，李某表现出积极的态度和信心，社区矫正人员也对他的表现给予了认可和鼓励。通过走访，社区矫正人员对李某的个人情况和矫正计划有了更清晰了解，也为后续的社区矫正工作提供了有力的支持。

走访纪录怎么写？

你好，有关走访记录，我做过社区的走访记录针对走访记录，必写几点有：走访人走访时间走访地址位置走访因素被走访人走访时长走访途中都做了什么，说了什么把这些都写上，差很少可以完成一篇走访记录了假设你写完认为可以再添点内容你同样完全可以写写被走访人的家庭情况希望能有效的帮到你

走访记录表一般涵盖接受者、时间、地址位置、目标、内容等项目。在内容框中填写时应遵守以下原则：

第一应及时间顺序在内容框中填写，并保证记录准确地反映走访的情况。

其次，要重点突出访问者们的问题及其反应，并将任何涉及收到的文献和材料的问题还有讨论的问题都记录下来。

后，在在内容框中填写时需要大家特别注意保护被访问者的隐私，并将记录好好保存。因为这当中记录的信息可能很有价值，因为这个原因记录的清晰和准确性是很重要的。

标题，作者及单位，(开头点明“需处理的问题”)。带着这些思考，谁(可以是一人或多人)选择谁(可以是一人或多人)作为了解情况、解答答案的对象，并早一点与他们约好上门走访时间。时间：××月××日上午(下午)几点几分，地址位置：××乡镇(街道)××村××家，内容要求：在正式切入主题前可以与访谈对象拉家常，了解其家庭成员情况、身体状况、生活上有何困难等，针对访问对象的困难，访问者可以慰藉他们，一定程度上提出自己的建议或者处理问题的承诺等。涉及到访谈对话时，要力争保持原汁原味。因为我们写的是民情日记，而不是报告式、经验式文章。访谈结尾部分要谈感想，其实就是常说的处理问题的思路。

1、走访，去访问或拜访：张老师常常～学生的家长；他们四处～，了解民情。

2、宋洪迈《夷坚支志丁·吴廿九》：“三农聚首如初，独吴生不在，走访之，乃倒埋稻中。” 清陈康祺《郎潜纪闻》卷五：“ 太冲先生读书双瀑寺，双瀑在万山中，人迹殆绝。大临忽走访，太冲问何以知之，笑不答。檀林《一个女囚的自述》十：“我们四处走访，研究民情。

3、在志愿者活动中，走访还指志愿者去实地调查，拜访有关人士，了解当地的实质上情况，为后续的进一步活动做准备。