意思是课文下面有关课文的标注和解释,涵盖字音,字形,词义,作者讲解,作品讲解等内容。
大多数情况下来讲,注释是对课文词汇,语汇做出的解释与说明,涵盖字词类和文学常识一类。借助这些注释,我们可以疏通文章,方便弄懂文义,处理疑问,了解作家作品及写作背景。要学好语文,特别要注意关注课下注释是十分必要的,也是十分重要的。
【注释】(1)北冥:北方的大海。下文的“南冥”仿此。传说北海无边无际, 水深而黑。冥,亦作“溟”,海之意。
(2)鲲(kūn):上古传说中的大鱼。
(3)鹏:传说中的大鸟。
(4)怒:奋起,这里指鼓起翅膀。
(5)垂:边远,这个意义后代写作“陲”。一说遮,遮天。
(6)海运:海水运动,这里指汹涌的海涛。一说指鹏鸟在海面飞行。
(7)徙:迁移。
(8)天池:天然的大池。
(9)齐谐:书名。一说人名。
(10)志:记载。
(11)击:拍打,这里指鹏鸟奋飞而起双翼拍打水面。
(12)抟(tuán):环绕而上。一说“抟”当作“搏”,拍击的意思。
(13)扶摇:又名飙,由地面急剧盘旋而上的暴风。
(14)去:离,这里指离开北海。
(15)息:气息,这里指风。
(16)野马:春天林泽中的雾气。雾气浮动状如奔马,故名“野马”。
(17)尘埃:扬在空中的土叫“尘”,细碎的尘粒叫“埃”。
(18)生物:概指各自不同的有生命的东西。
(19)息:指有生命的东西呼吸所出现的气息。
(20)极:尽。
线上课,指的是在互联网来说的课,大多数情况下用手机或者电脑看就行。
网课是用电子设备通过网络学习的线上课程。网课是根据Web的课程,也就是在因特网络在线通过浏览器来学习的课程,网课是反映现代教育思想和现代教育学理论的课程,网课是根据资源的学习,根据情境的学习,根据协作的学习,网课是指学习过程具有交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等主要特点的课程。
线上课,指的是在互联网来说的课,大多数情况下用手机或者电脑看就行。
1 注释文章是很重要的,能有效的帮我们更好地理解文章的主要内容和思想。
2 注释文章的方式有不少种,可在文章旁边空白处写下自己的理解和疑问,也可使用数字或符号标注注释,比如用数字标注注释并在文章下方进行解释,或者使用符号如星号等进行标注并在文章下方进行解释。
3 在进行注释时,需要大家特别注意注释的主要内容要与文章紧密有关,注释的主要内容要简洁明了,易于理解,同时需要大家特别注意不要对文章进行过度解读,应该尊重作者原意。
答案:有不少种解释。
说明:
(1)真实是什么原因就怎么解释。
(2)假设你是想隐瞒真实原因,那解释就有不少种:
(1)基本上网卡了被弹了出去,才进来;
(2)基本上停电了上不了网课;
(3)基本上临时公告去做核默默的闭上嫉妒的眼镜;
(4)或者说手机坏了已经在修;
(5)生病看病去了。
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