小学数学教资面试题，小学教师资格证考试数学面试一般考什么内容

小学数学教资面考试试卷？

一、《三角形的性质》

1、试讲试题：三角形的性质

2、基本基求:

(1)试讲时间约10分钟;

(2)详细指导学生掌握并熟悉三角形三边当中的关系

(3)教学中要鼓励学生积极动手，探索出三角形三边当中的关系

(4)结合教学内容一定程度上板书

二、《小数的初步认识 》

1.试题：小数的初步认识

2.基本要求：

(1)试讲时间约10分钟;

(2)通过贴合学生生活的问题情境导入新课;

(3)设计数学活动，帮学生认识和理解小数的读写法;

(4)反映学生主体性，激发学生的学习兴趣;

(5)合理板书。

小学教师资格证考试数学面试大多数情况下考什么？

小学教师资格证考试数学面试主要考察学员数学知识运用还有教学经验和教学能力。

详细来说，可能会涉及小学数学各个年级的教学内容、数学思维能力和教学方式等方面。学员需掌握并熟悉小学数学基本知识，如加减乘除、成绩、小数、百成绩、平方根等，同时还要有具备丰富的教学经验和能力，并可以熟练地运用各自不同的教学方式和手段，如板书设计、情境教学、游戏教学等，以便更好地帮学生掌握并熟悉数学知识和提升数学思维能力。除开这点面试途中，学员的表达能力、沟通能力、授课技巧等也是重要的考察内容。

一、《三角形的性质》

1、试讲试题：三角形的性质

2、基本基求:

(1)试讲时间约10分钟;

(2)详细指导学生掌握并熟悉三角形三边当中的关系

(3)教学中要鼓励学生积极动手，探索出三角形三边当中的关系

(4)结合教学内容一定程度上板书

二、《小数的初步认识 》

1.试题：小数的初步认识

2.基本要求：

(1)试讲时间约10分钟;

(2)通过贴合学生生活的问题情境导入新课;

(3)设计数学活动，帮学生认识和理解小数的读写法;

(4)反映学生主体性，激发学生的学习兴趣;

(5)合理板书。

小学数学面考试试卷目类型？

小学数学面考试试卷目大多数情况下涵盖以下类型：

1. 算术：加减乘除、成绩、小数、百成绩、比例等基础运算和计算。

2. 几何：图形的认识和性质，如长方形、正方形、三角形、圆形等基本图形的面积、周长、对称性等。

3. 推理与处理问题：对实质上问题进行认真分析、推理和处理，如多步运算、逻辑推理、数学模型等。

4. 应用题：将数学知识应用到实质上生活中，如时间、距离、速度、重量、价格等实质上问题的处理，还有购物结账、找零等计算。

5. 竞赛类：按照不一样年级的要求，产生相对比较难的数学竞赛试题，如奥数、数学竞赛等。

综合上面所说得出所述，小学数学面考试试卷目涵盖了数学的各个方面，需学员具备扎实的数学基础和处理问题的能力。

1、找规律，用数对确定位置，除数是整数的小数除法，初步认识小数，列方程处理问题，复式折线统计图 2、数学与信息 3、旋转与角 4、认识方程 5、利用百成绩还有数量关系解方程。求全班人员数量多少?篮球16人，跳绳的占全班百分之60 6、图形的旋转 教师资格证面试答辩真题 1、通过你的讲课，你认为学生掌握并熟悉了什么? 2、三角形面积 3、试题:数据告诉我们…(通过画统计图，计算人均年平均收入，然后得出数据告诉我们的道理。) 4、复式统计表 5、圆锥体积 6、商的不变性 7、1升有多少?让学生感知1升有多少?(要有板书，讲了解“数”与“量”的关系。) 8、两位数除以一位数。 　　要求：试讲10分钟;结合已有经验，平均数的意义;小组交流合作，体会算法的多样性，把平均数转化算式;平均数转化为算式的同理性。 9、小数加减法 　　要求：和整数加减法的区别;利用小数的意义，让学生理解小数加减法的计算;联系生活实质上，让学生能处理实质上问题。 10、倒数 　　要求：结合以前的主要内容，理解乘积为1的含义;理解，归纳，总结，倒数的个性特点;引导学生掌握并熟悉和了解倒数的个性特点。 11、长、正方体的体积 12、三角形的面积 13、试题乘法分配率 　　要求：要结合实质上了解推导过程，培养学生观察总结归纳能力。 14、方程的定义(用天平演示) 15、平均分(10分钟试讲，让学生初步感知平均分。) 16、乘法的意义 17、除数是两位数的除法 18、数学广角 19、实质上问题，学生理解相遇问题，学生对数形结合的应用分析。 20、平行与垂直。 　　要求：让学生理解它们的定义，学会观察生活中的平行与垂直，学会分类。 21、商不变的性质 22、除法实质上问题 23、小数除以整数 　　要求：试讲时间10分钟，联系以前学过的主要内容，讲出与整数除法的区别。 24、两位数乘一位数的不进位乘法 25、两位数乘一位数的乘法 26、三年级上册，处理问题，23个人住宾馆，有两人间和三人间，不可以有空床位，有多少种住法?(小学数学) 27、圆面积的计算(小学数学) 28、异分母成绩加减法(小学数学) 29、数量关系 30、乘法分配律(小学数学)

教师招聘考试小学数学面试考什么？

与其他科目面试相似，一分为两个部分:一是随机试讲小学数学的某个知识;二是回面试官提出的问题。

注:考试时，保持好心态 ，放松，只要不是讲的太差，大多数情况下都可以过。

教师招聘面试主要是试讲，故此，要准备10—15分钟的试讲课程，其他的就是一部分常见问话，没啥特别的地方，试讲质量决定后的胜负。

小学数学教资面试抽题的主要内容一般涵盖以下哪些方面：

1. 数学基础知识：涵盖算术、几何、代数、统计等方面的基础知识，比如简单的加减乘除、成绩、小数、图形的面积和周长、简单的方程式、可能性等。

2. 数学教学方式：面试官会提出一部分常见的数学教学难点，比如如何引导学生理解抽象的概念、如何让学生掌握并熟悉计算方式、如何激发学生的学习兴趣等，考察面试者的教学思路和方式。

3. 数学应用题：面试官会出一部分实质上问题，考察面试者处理实质上问题的能力和应用数学知识的能力。

4. 数学考试教材解读：面试官可能会让面试者解读小学数学考试教材，涵盖考试教材的重要内容及核心考点、教学目标、教学方式等，考察面试者对考试教材的理解和对教学内容的把控掌握能力。

5. 数学教学设计：面试官可能会要求面试者设计一节数学课的教学内容，考察面试者对教学设计的能力和对课堂教学的把控掌握能力。

可以归纳为以下几种类型： 1. 算术题型：主要涉及四则运算、成绩、小数、百成绩等基本算术知识。

2. 几何题型：主要涉及图形的识别、计算面积、周长等几何知识。

3. 逻辑题型：主要涉及推理、判断等逻辑思维能力。

4. 应用题型：主要涉及实质上生活中的应用问题，需进行认真分析和处理。

总结历次经验来说，小学数学面考试试卷型涵盖了不少方面的数学知识和能力，需学员多进行练习和思考才可以更好地应对。

考普通话，通过努力学习以优异的成绩考上课试讲。

小学面试数学试题有什么？

小学生面试数学试题可能涵盖以下哪些方面：

1. 数的认识和了解：如让孩子数数、完成数序、数表内空缺的数字等。

2. 数量比较：如比大小、排列、在数轴上标出等。

3. 数的拆分和组合：如将10拆成两个数、找出10以内的数的组合等。

4. 数量计算：如加减法、乘除法的简单应用、数的分拣等。

5. 数量应用：如让孩子按照图形、文字，理解应用数学的基本概念，如长、宽、高等。

6. 数的估算：如估测物品的数量、长度、重量等。

以上是一部分可能会在小学面试数学试题中考核的主要内容，当然详细考核什么，要视面试要求而定。

1 计算类试题：例如简单的加减乘除、找规律填空等2 排序类试题：例如将一组数字根据从小到大或者从大到小排列等3 图形类试题：例如按照图形来求面积、周长等；或者填充图形、拼图等4 推理类试题：例如按照已知条件推理出答案、判断大小关系等5 生活类试题：例如按照生活经历提出问题，让孩子进行计算或者推理等6 估算类试题：如按照已知条件进行估算，让孩子掌握并熟悉简单的数量关系

一. 根底 1、6个好朋友见上一面,每两人握一次手,一共握( 15次 )手。

2、地面以上1层记作+1层,地面以下1层记作-1层,从+2层下降了9层,所到的这一层应该记作( -8 )层。

3、有一个整数除300,262,205所得的余数一样,既然如此那，这个整数大是( 19 )。

4、大概在1500年前,《孙子算经》中记载了这样一个有趣的问题。 书中说:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何? 鸡有( 23 )只,兔有( 12 )只。

5、某小学四、五年级的考生去参观科技展览。 346人排成两路纵队,相邻两排前后各相距0.5米,队伍每分钟走65米,目前要过一座长629米的桥,从排头两人上桥至排尾两个离开桥,共需( 11 )分钟。

6、用绳子三折量水深,水面以上局部绳长13米;假设绳子五折量,既然如此那，水面以上局部长3米,既然如此那，水深是( 12 )米。

7、小玲沿某公路以每小时4千米速度步行上学,沿途发现每隔9分钟有一辆公共汽车从后面超越她,每隔7分钟碰见一辆迎面而来的公共汽车. 假设汽车发车的间隔时间一样,而且，汽车的速度一样,求公共汽车发车的间隔是( 63/8 )分钟。

8、一个合唱队共有50人,暑假这个时间段有一个紧急演出,老师需及时公告到每一个队员。 假设用打电话号码的方法,每分钟公告1人。 请你设计一个打电话号码的方案,少花( 6分钟 )时间就可以公告到每个人。

9、口袋里装有42个红球,15个黄球,20个绿球,14个白球,9个黑球。 既然如此那，至少要摸出( 66 )个球才可以保证这当中有15个球的颜色是一样的。

10、在统计学中平均数、中位数、众数都可以称为一组数据的代表,下面给出一批数据,请挑选一定程度上的代表。

(1)在一个20人的班级中,他们在某学期出勤的天数是:7人未缺课,6人缺课1天,4人缺课2天,2人缺课3天,1人缺课三个月。 试确定该班学生该学期的缺课天数。 (选取:平均数)

(2)确定你所在班级中考生身高的代表,假设是为了: （1）体格检查,（2）服装推销。 (（1）选取:中位数（2）选取:众数) 。

小学面试数学试题种类非常多，下面这些内容就是一部分常见的数学试题类型：

1. 数字填空题：填数字、填流程、找规律等。

2. 算术题：加减乘除运算、多项式运算、成绩、小数等。

3. 推理题：按照给定条件推断出正确答案，如逻辑与推理等。

4. 几何题：图形的几何性质、图形变换、对称性等。

5. 应用题：如时间、金钱、比例、购物等常见生活中应用到的数学问题。

6. 立体几何：图形的三维性质、多面体的展开图等。

7. 可能性统计：组合、排列、可能性、平均数等。

小学面试数学试题主要考察数学基本概念、计算技巧和处理问题的思维能力。

小学数学教师资格证面试试讲的试题，用100以内的数说一句话，教案应该怎么写？

我教师资格证刚通过 目前进入认定阶段了 面试我是报了班的 告诉你流程 你往里填充就好

第一导入 1分半到2分钟

然后设三维目标

1、知识与技能

让他们认识数字 并教数字的写法 读法

2、 过程与方式

小组讨论（一定要加） 让考生们讨论怎样用100以内的数说话

当然答案你要自己想

例如1只小鸭子和3只鸡相遇了巴拉巴拉的

3、情感态度与价值感

引领考生们感受数字之美（我是教语文，故此，你这数学我也不造怎么讲，反正你就引领小朋友熟练掌握并熟悉就好了）

后的课堂作业 一定不能留这个数字抄3遍之类的 类似于让学生写字让学生累的都不要说 就说把自己编出，讲给父母听这样的完全就能够

整个过程时间控制在8分钟左右 一定不能讲超时了

打的好累、、、、一点经验之谈 祝你成功

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