考体育院校的人出来后有哪些职业可以就业，体育学院毕业后都能做些什么工作

主要可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育详细指导等工作。

体育院校学生掌握并熟悉较系统的教育心理科学、体育生物科学、体育社会科学和体育技术学科的基础理论，全面掌握并熟悉体育教育的基本理论、基本技术和基本技能，并在全面发展的基础上带来一定专长，毕业后可以胜任学校体育教学、课余运动训练、体育部门的管理和科研工作。

随着高等院校近几年来连续扩招和大学生就业制度的改革，现在我们国内每所高等院校的毕业生，都在不一样程度上面临着就业市场的激烈竞争。体育院校的毕业生因其专业性很强，在就业市场竞争中需要承担的挑战和压力越来越大，体育院校学生就业前景还是不错的。

体育院校学生，其学生的就业工作开展如何，对今后我们国内体育事业和体育院（系）的发展都将出现非常大的影响。相关体育教育专业学生的就业问题，已成为体育届人士普遍特别要注意关注的一大热点，并导致了社会的普遍重视。体育院校培养具备系统地掌握并熟悉体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握并熟悉学校体育教育引导工作规律，具有很强的实践能力，在全面发展的基础上带来一定专长的体育针对人才。主要是在大中专学校中小学等教学单位还有工商部门、公安部门、社区体育详细指导部门、企事业工会部门从事学校体育科学研究、学校体育项目管理、社会体育详细指导等工作。就业率现在很高，这当中主要的就业领域为教学单位和高等学校。

随着社会的发展，中小学生的身体素质教育越来越重要，高素质的体育专业教师将成为学校和社会的热门职业。

看你的专业了，目前的体育英语、体育传媒、体育经济、体育医学、体育生理学……都是很不错的专业。学成毕业后可以做体育营销、体育新闻记者、赛事策划、或是运动队的体能教练啊~队医啊~实际上学体育有前途了！

就算你是体育生也没关系，在学校多注意有关文化知识的学习，例如你的目标是做体育记者，就要多学学新闻学~发展自己的文学水平

体育院校毕业的学生 ， 毕业后 大多数情况下选择的 （中高中学校，健身房 培训机构 大多数情况下的机关单位）因为体育院校相对找工作实际上比较对口，也正是因为对口故此，可选择的范围实际上很少。 要不就是改行业 另谋出路

整体上来说，体育学院毕业生就业形势不容乐观，各种就业机会并非不少，非常是专业对口领域难度相对较大，因为专业对口的职业领域需的比例相对很少。体育学院毕业生就业不外乎有以下哪些领域和方面:从事学校体育教育，这是好的职业，但各学校针对体育教师的招收人员数量很少，竞争激烈；可以进入区县文体局从事文体有关专业，文体局和学校属于事业单位，需参与各种招聘考试；可以参与报考公务员岗位，也可从事体育、健身俱乐部教练、裁判员、健身教练等职业。

体育学院毕业生，假设在高校学习的专业为体育学院的体育教育有关专业，则体育教育专业主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的专业理论知识，掌握并熟悉体育锻炼方面的基本理论和技能，并受到体育科学研究等方面的基本训练，掌握并熟悉从事学校体育教育引导工作的基本能力。

现在体育学院中的体育教育专业就业好的机会就是进入基础学校从事学校体育教育引导工作，现阶段体育教育专业毕业生可以参与省级三支一扶、地方三支一扶、西部计划等招聘考试考试机会，为理想的是回生源地参与地方组织的基础学校招聘考试体育教师岗位就业考试；但需要大家特别注意的是，大多数情况下各学校针对体育教师的需求量并非不少，一所三千多人的高中学校，多需体育教师数量为12人左右，故此，各学校的体育教师缺额并非不少，每一年招聘考试计划人员数量并非不少。

体育教育专业毕业生还可以进入区县文体局，但这也具有一定的难度，有机会进入后面可以从事全县各种大型体育性活动还有协调组织还有从事裁判、协调组织等有关事务。

现阶段随着国家高校体制改革，体育学院为了增多学科课程体系结构，扩大招生生源，对应的会开设其它体育有关专业以适应社会行业领域发展需。伴随着体育门类数量增多，培养的各种体育有关专业一步一步发展起来，但各地域针对体育事业的行业规划和发展不均衡，差异化相对较大，致使体育各专业社会就业形势的呈现一定的问题，当然这也是现目前高校各层次毕业生就业形势整体趋势。

体育专业毕业后就业方向：运动员、教练员，对体育科技工作者、体育管理工作者、体育经济工作者、体育新闻工作者、私人健身教练。

体育专业教育是培养各种体育针对人才的一种特殊的体育教育。这样的教育是随着近代教育制度的确立、近代学校的产生而兴起的。早期体育专业教育机构(如1804年成立的丹麦体操师范学院、1814年成立的瑞典"皇家中央体操学院"、1848年成立的德国"中央体操教师养成所"等)基本上都是培养体育教师的，可以默认为当时的"体育教育"专业。在欧洲，工业革命后，教育中强调"三育并重"，体育渐渐成为学校教育的组成部分，体育师资有着较为广泛而稳定的社会需求。

专业开设

本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握并熟悉从事学校体育教育引导工作的基本能力。

就业方向

社会上除了对体育教师有更大的需求外，对高水平的运动员、教练员，对体育科技工作者、体育管理工作者、体育经济工作者、体育新闻工作者等等，也都拥有了更针对化和各业化的需求。在这样的形势下，体育专业的门类大为增多，培养各种体育专业人才才的学校也渐渐发展起来。教练、体育老师、裁判等，未来有发展前景的，可能还是私人健身教练。

1、体育教师；这是大部分的体育专业学生的方向，也是比较传统的就业的方向。进中小学，或者考研后进入大学等。进入学校做老师当然是悍涝保收的岗位，也比较传统。

2、户外拓展的教练员或营销员；户外拓展行业可谓是近三年才火起来的。记忆中从07 08年启动有有关的报道，但是，规模以上企业是从10年前后产生的。当这些规模企业起来后面，市场就产生了不少的针对户外拓展、真人CS等各自不同的户外运动项目标培训、演练。

4、体育运动器材行业的销售、营销、管理岗位；体育器材长期以来都是造富者的天堂。进入户外和体育运动器材行业，从事有关的工作，也是体育专业的学生理想的就业领域。

体育老师，去中小学做体育教师。这个工作比较稳定轻松，但发展有限收入不会太高。

2.健身教练，去健身房、健身俱乐部去从事一部分健身的详细指导，涵盖健身的咨询、体能的测试，和私人教练等。这个收入就因人而异了，因为它是以市场为导向的岗位。

3.健康详细指导师、理疗师，在一部分医疗的康复部门，涵盖一部分体育的科研机构，涵盖一部分运动队、社区服务机构，从事教学、科研和健身技能的详细指导。除开这个因素不说，有一些毕业生转行了

社会体育，理工类、文史类都招。理工类招的多些。社会体育学科：教育学门类：体育学类专业名称：社会体育业务培养目标：本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询详细指导、经营开发还有教学科研等方面工作的高级针对人才。业务培养要求：本专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握并熟悉群众体育活动组织管理、咨询详细指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。毕业生应取得以下几方面的知识和能力：

1．掌握并熟悉社会体育有关学科的基本理论、基本知识；

2．掌握并熟悉详细指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术；

3．具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询详细指导、经营开发及教学等方面的基本能力；

4．熟悉党和国家相关体育事业的方针、政策、法规；

5．了解国内外在社会体育方面的学术发展变动；

6．掌握并熟悉文献检索、资料查询的基本方式，具有一定的科学研究和实质上工作能力。主干学科：体育学、社会学、公共管理。主要课程：社会体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目标理论与方式。主要实践性教学环节：涵盖社会调查、实习、毕业论文等，至少应具体安排20周以上。修业年限：四年授予学位：教育学学士

谢谢邀请！我是郑老师，该题目我来回答！

既然，题主在体育专业课过了的情况下也只是上二本体校，那我默认题主的文化课成绩大多数情况下，假设靠文化课很难通过努力学习以优异的成绩考上二本大学。上二本体校是否有用，看和什么比，假设和更好的学校或者专业比，那自然前景要差一部分，但是，假设和不读书比，那明显读二本体校要更好一部分，毕竟以后出来也是有本科学历的大学生。

一、二本体校毕业后出路以教师为主

目前二本体校的毕业生出路很少，教师是主要的出路，故此，在学校念书这个时间段各位考生也都会考个教师资格证。我的一位考生学员当年高中成绩不好，靠文化课压根上不了本科，音乐美术又学不了，只可以学个体育，后通过努力学习以优异的成绩考上了某二本学校体育专业。毕业时他就把当老师当成了自己的主要就业途径，但是，我们县城的体育老师一直不招，他只可以去非本地就业，还签了五年服务期协议，后还和县里的女朋友分手了，真是太悲剧了。一定要提醒体校生，目前不少地方的体育老师只要公费师范生，有部分县城的体育老师已经不少年没有招过人了，故此，客观上来说还是建议二本体校生毕业后后再考个研究生，增多就业时的竞争力。

二、健身教练、安保人员也是体校生的出路

我表哥在健身房工作，据他所言，健身房里面有不少都是体育学校的学生，这些学生的运动理论知识丰富，可以更好的帮客户健身塑形，在健身房很受欢迎，业绩好，收入还是很不错的。体校生也是安保人员的大户，当然我们这里提到的安保人员不是简单的保安，而是有一定技术含量的那种安保。一般我们都拥有一个印象，那就是学体育的人都人高马大比很强壮，故此，这种类型工作是很合适这些体育生的，但是，这些工作也不可以作为长时间的事业去干，毕竟都是吃青春饭的工作。

三、考三不限的公务员或者事业单位

实际上体校生读了大学，虽然是体育学校，但是，也是正儿八经的大学，毕业后会拥有国家承认的大学学历。在一部分只要求学历不要求专业的公务员或者事业单位考试中，体校生也可报考，并且也有通过努力学习以优异的成绩考上的机会。我的一位考生，学的美术，实际上和体育一样的情况，都是音体美这样的艺术类专业范畴，他没有从事自己专业领域的工作，而是参与事业单位考试报考三不限岗位，顺利通过努力学习以优异的成绩考上成为一名国家公职人员，目前在人社局下面的社保中心工作，生活很潇洒。

除了上面那些就业途径，诸如转行当销售之类的也是一部分就业的途径。

总结一下，读二本体育学校肯定比不去大学念书好，但是，二本体育学校毕业后就业形势比较大多数情况下，大多数情况下都以体育老师作为首先的就业方向，健身房教练和安保人员也是不错的就业方向，也可通过公务员或者事业单位考试成为国家公职人员，当然了，转行当销售也是一条就业途径。

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