讲座式教学和讨论式教学的优缺点,上团课的好处

讲座式教学和讨论式教学的优缺点?
讲座式教学促进大幅度提升课堂教学的效果和效率。讲做法,促进帮学生全面,深入透彻,准确地掌握并熟悉考试教材,促进学生学科能力的全面发展。
讲做法,促进充分发挥教师自己的主要作用,使学生得到比较才能够更多的知识呢。
它的弊端是容易让学生出现价值圈儿,致使知识和能力脱节,使学生出现依赖的期待心理,以此抑制学生的独立性,主动性和创造性。
讨论法是引导学生探索问题,参加问题。但讨论途中,针对发表讲话激烈的考生,得到的非常多,针对一部分不爱发表讲话或不积极思考的学生,他得到的主要内容很少。
上团课的利弊?
上团课肯定是唯有利没有弊。团课是团组织为了教育团员和争取入团的积极分子而举行的活动,它能有效的帮各位考生了解共青团组织的历史,了解团的知识,怎样才可以成为共青团员,对团员及其他青年的成长有很好的作用,能有效的帮各位考生开拓眼界,增长知识,取得前进动力。
绩效管理方式有什么,其优缺点是什么?
现在可以成体系的绩效管理方式主要有KPI (Key Performance Indicator) 重要业绩指标法、BSC(Balanced Score Card) 平衡记分卡、OKR (Objectives and Key Results)目标与重要成果法和360度四种方式,实质上运用效果各有千秋,简要分析以下:一、 KPI (Key Performance Indicator) 重要业绩指标法 它把对绩效的评估简化为对哪些重要指标的考查,将重要指标当作评估标准,把员工的绩效与重要指标作出比较地评估方式,在相对的程度上基本上算是目标管理法与帕累托定律的有效结合。
优点:
1、目标明确
2、提出了客户价值观念
3、促进组织利益与个人利益达成完全一样,达到共赢
缺点:
1、KPI指标很难界定
2、KPI会使考查者误入机械的考查方法
3、KPI并非针对全部岗位都适用
二、 BSC(Balanced Score Card)平衡记分卡 现在全世界的前500强的企业中有百分之70企业已运用了BSC,可见其确实对企业绩效管理和运营有一定的作用。它主要涵盖4个考查维度,内部运营,客户,学习和成长和财务。
优点:
1、BSC可以将抽象的、比较宏观的战略目标分解,细化并详细化为形成详细可测的指标。
2、BSC考虑了财力和非财务的考查原因,也考虑了内部和外部客户,也有短时间利益和长时间利益的相互结合。
缺点:
1、BSC开展难度大,工作量也大,操作及初期推动相对麻烦。对企业推动人员素质要求非常高
2、不可以有效地考查个人
3、BSC系统巨大,短时间超级难反映其对战略的推动作用。
三、OKR (Objectives and Key Results)目标与重要成果法OKR(Objectives and Key Results)即目标与重要成果法是一套明确和跟踪目标及其完成情况的管理工具和方式,由英特尔公司发明。
OKR的优点:
1、强调先制定目标,然后明确目标的结果,再对结果进行量化,后考查完成情况
2、OKR为如何更有效率的完成一个有野心的项目,“监控我要做的事”。
3、OKR是一个具有更多的有详细指导性的工具,它存在的主要目标不是考查某个团队Team或者员工,而是时刻提醒每一个人现目前的任务是什么。OKR 和 KPI 两者谁都没办法真正的替代对方,因为这个原因谁取代谁依然不会重要,找到合适的绩效评估方式才是重要的。
OKR的缺点:
1、没有人对后结果负责,每个人只对自己的过程负责。
2、人的主观能动性被压抑。
3、结果高度依赖机器和管理者的指令。
四、 360度考查法360度考查法是常见的绩效考查方式之一,其特点是评价维度多元化(一般是4或4个以上),适用于对中层以上的人员进行考查。
优点
1、打破了由上级考查下属的传统考查制度,可以不要传统考查中考查者极容易出现的“光环效应”、“居中趋势”、“偏紧或偏松”、“个人偏见”和“考查盲点”等情况。
2、一个员工想要影响多个人是困难的,管理层取得的信息更准确。
3、可以反映出不一样考查者针对同一被考查者不一样有什么不一样的看法。
4、防止被考查者急功近利的行为(如仅仅为与薪金密切有关的业绩指标)。
5、较为全面的反馈信息有助于被考查者多方面能力的提高。
360度考查法其实是员工参加管理的方法,在相对的程度上增多他们的自主性和对工作的控制,员工的积极性会更高,对组织会更忠诚,提升了员工的工作满意度。
缺点
1、考查成本高。当一个人要对多个同伴进行考查时,时间耗费多,由多人来共同考查所致使的成本上升可能会超越考查所带来的价值。
2、成为某些员工发泄私愤的途径。某些员工不正视上司及同事的批评与建议,将工作上的问题上升为个人情绪,利用考查机会“公报私仇”。
3、考查培训工作难度大。组织要对全部的员工进行考查制度的培训,因为全部的员工不仅是考查者又是被考查者。
绩效考查的优点是.将个人的收入同其自己的工作绩效直接挂钩,会鼓励员工创造更多的效益,同时又不增多企业的固定成本。使绩效好的员工得到了奖励,同时也可以获取、保留绩效好的员工。
绩效考查的缺点是
1.绩效工资鼓励员工当中的竞争,破坏员工当中的信任和团队Team精神。员工当中会封锁信息,保守经验,甚至可能会争夺客户。对那些一定需团队Team合作才可以有好的产出的企业,这样的方式就不适用。
2.绩效工资鼓励员工追求高绩效。假设员工的绩效同组织(部门、公司)的利益不完全一样,就可能出现个人绩效提升,组织的绩效反到是降低的情况,这时候这样的方式就失去了价值。比如,销售员为了达成交易,可能会对客户做出不少免费服务承诺,公司为了兑现承诺可能会投入很高的成本。
3.员工可能为了追求高绩效而损害客户的利益。比如,保险公司的业务员,为了达成交易过度夸大保单价值。当被客户识破后,有可能会要求退保,同时,保户也会对保险公司出现不信任。再如医生为了增多效益,可能会给患者开高额药方,做没有必要要的昂贵检查。这样的做法有违医院的宗旨,同时也会损害医院的形象。
员工绩效考查
绩效考查评估表
员工姓名 所在岗位
所在部门 评估区间 年 月 ∽ 年 月
评价尺度及成绩 优秀(10分) 良好(8分) 大多数情况下(6分) 较差(4分) 极差(2分)
评估项目 标准与要求 评分 权重
自我
评分 直属评分 经理评分 总经理
评分 本栏 平均分
工作业绩
1.工作目标达成性(人均产能目标、管理目标) 4
2.生产安全管理效果(人/物/机/环/法的安全状态)
3.有关技术/品质的控制或改良
4.团队Team的稳定性,工作运转顺畅,属下人员纪律性
5.6S管理、ISO执行情况、制度落实状况
工作技能
1.业务知识技能、管理决策的能力 2
2.组织与领导的能力
3.沟通与协调的能力
4.开拓与创新的能力
5.执行与贯彻的能力
工作素质
1.任劳任怨,竭尽所能达成任务 2
2.工作努力,份内工作很完善
3.责任心强,能自动自发地工作,起表率作用
4.职业道德与操守,注重个人举止,维护公司形象
5.工作的责任感与对公司的贡献精神
工作态度
1.服从工作具体安排,勤勉、诚恳,
2.团结协作,团队Team意识
3.守时守规,务实、主动、积极
4.不浪费时间,不畏劳苦,无怨言
5.工作精神面貌:是不是乐观、进取
考评人签名 自己: 直属: 经理: 总经理:
评估成绩 工作业绩平均分×4+工作技能平均分×2+工作素质×2+工作态度×2= 分
出勤及奖惩
(由人事提供信息) Ⅰ.出勤:迟到、早退 次×0.5 + 旷工 天×4 +事假 天×0.5 +病假 天×0.2= 分
Ⅱ.处罚:罚款/警告 次×1 +小过 次×3 +大过 次×9 = 分
Ⅲ.奖励:表扬 次×1 +小功 次×3 +大功 次×9 = 分
满分 评估成绩 分 -Ⅰ 分 - Ⅱ 分 + Ⅲ 分 = 分
级别划分 A级(超越标准或达标/优秀或良好):90~100分;
B级(基本达到标准要求/大多数情况下):80~89分;
C级(接近标准要求或相差很少/合格):70~79分;
D级(远低于要求标准/差、需改进):69分以下
绩效考查,通俗点就是评价员工工作的结果是不是合格。每套系统的建立都是有益的,主要看使用这套系统的人。
以KPI作为例子,第一是要制定KPI。不一样阶段应该制定不一样的KPI,要随着战略的变化而变化。优点:肯定是激励员工积极工作,努力达成目标达到员工和公司的互利双赢。制定了KPI后面,还需要制定满足KPI的计划。因为我们要弄了解,制定KPI的目标不是去为难员工的,而是要去达成的。故此一定要制定具体计划并在无法提升的尴尬境地时详细指导员工,帮员工达成目标。员工达成目标有物质和精神上的奖励,就可以挑战更高的目标,为公司创造更大的利益,形成正循环。
缺点:当KPI制定不合理时,处处都是缺点。有的领导制定KPI没有充分依据,仅仅以竞争对手为参照物,殊不了解自己条件差距太大,根本没办法完成。在这样的高高在上根本没办法达成的KPI下,员工受到批评处罚,士气低落,消极怠工。工作效率越来越低,公司利益越来越差,形成负循环。
总而言之,绩效考查是一定要要制定的,但是,要合理制定考查标准,还要制定达成的具体计划。
绩效管理的方式唯有一种,就是设法提高员工的工作效能,但绩效管理的工具有不少种,例如KPI、KSF、平衡计分卡、360度评测、六西格玛等等,假设生硬的去评价其优缺点是没有意义的,因为没有任何一个工具能合适全部的企业,也没有哪个是好的,不然其他的就没有存在的必要了,故此评估绩效管理的工具只可以结合企业的实质上情况来说。
探探职场从业多年,特别是在绩效管理工作上比较有心得,很乐意帮你,特别要注意关注我,可以进一步沟通。
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