职业大学毕业算是大学生吗，高职是指大专吗

是大学！

职业技术学院

职业技术学院是中国高等院校的一级学院，属高职院校，类似高等专科学校，并渐渐启动取代高等专科学校。以高等职业教育为主要内容，在高校录取顺序中为统招专科批次，也是"三校生"(职校、中等专业学校、技工学校)单考单招的录取院校，同时一部分本科高校的统招专升本教学工作也具体安排在某职业技术学院。职业技术学院是地方高等院校，在没有地方性大学或学院覆盖的地方作为筹备地方大学而存在，也可作为地方性大学或学院的补充。职业技术学院是普通高校，不是成人高等学校，也不是技术学校、技工学校。

普通高校是指国家教育行政部门批准或备案的以开展普通高等学历教育为主的高等学校，分为本科层次和专科层次。专科层次的普通高校，名称有各种叫法，"××职业大学":天津职业大学、苏州市职业大学，"××专科学校":菏泽医学专科学校，"××高等专科学校":邢台医学高等专科学校、淄博师范高等专科学校，"××职业技术学院"或"××职业学院" :山东职业学院、宜宾职业技术学院、深圳职业技术学院、番禺职业技术学院、顺德职业技术学院、北京科技职业学院、江苏联合职业技术学院。

邢台职业技术学院是国家第一所正式以"职业技术学院"命名的院校。

规定

管理体制

按照《中华人民共和国高等教育法》和国务院相关文件精神，国家主要负责高职教育的统筹规划、综合协调和宏观管理，制订基本统一的质量标准、管理办法，编制年详细指导性计划，并进行监督检查。

学制年限

高等职业教育专业的基本修业年限为三年，非全日制的修业年限一定程度上延长。以招收应届初中毕业生为培养对象的高等职业教育的基本修业年限为5年。

专业设置

高等职业教育按照地区、行业经济和社会发展的需，根据技术领域和职业岗位(群) 的实质上需来设置和调整专业，由承办学校自行确定，报地方教育行政部门备案。专业口径可宽可窄，宽窄并存。教育部已经在开始制订《高职高专教育专业设置指南》，以详细指导高职高专院校的专业设置工作。

办学形式

高等职业教育采用各种形式、各种机制、各种模式的原则办学。现阶段，举行高等职业教育的学校有:职业大学、职业技术学院、职业学院，高等专科学校，独立设置的成人高校、具有高等学历教育资格的民办高校等。

教学管理

高等职业教育以适应社会需为目标，以培养技术应用能力为主线来设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案。强调理论教学和实践训练并重，毕业生具有直接上岗工作的 能力。同时，不少学校按劳动和社会保证部门相关职业技能考查标准，对学生开展职业技能考 核鉴定，使学生毕业时能同时取得对应的学历证书和职业资格证书。在学校念书学生的管理参照《普通高校学生学籍管理规定》执行。

毕业证书

毕业证书样本高等职业教育的学生修完专业所规定的课程、且考试合格者，颁发国家承认学历的专科毕业证书，并与普通高校毕业生享受同等着遇。高职高专院校的专科毕业证书，前一个时期由国家教育部统一印制内芯、并授权省级教育主管该项目的部门统一验印。随着高等教育管理体制改革的深化，高职高专院校的专科毕业证书将由省级教育行政部门统一管理由学校颁发。

办学层次

高等职业教育随着社会发展和科技进步而一步一步"上移"，这是国际高等职业教育的总趋势。现阶段，我们国内的高等职业教育主需要在专科层次。

就业情况

高等职业教育的毕业生与其他普通高等学校毕业生一样不包分配，实行学校推荐、自主择业。教育部已经发文，本专科毕业生将不可以再发《毕业派遣证》，而代之以《就业报到证》。就业后可以当干部，也可当职工，由用人单位根据相关政策确定。

大学专科和高职当然有区别，不然，合为一个教育系列、一种校名好了！

大学专科，正式的名称应该为大专。

大专，科学理论教育与技术教育并重，侧重的是技术教育，主要是培养专业技术人员。

高职教育，其实是技工学校、中等专业学校的升格。

与近些年兴起的技师学院一样，注重培养专业技术操作人员的，其实就是常说的技术工人、技师。

虽然，高职在学历上基本上相当于大专，教学内容与培养方向上有一点点相似，大专培养技术人员，高职培养技术操作人员，既技术工人、技师，教学内容与培养方向大部是不一样的！

高职全名是高职高专。例如某某职业技术学院，某某职业学院，某某高等专科学校。他们都被叫做高职高专。

大学专科是之前的人爱叫的一种说法，通俗易懂的说，大学专科就是目前高职高专。如本科院校设立的专科专业，学名是高职高专专业，但也是大学专科文凭，你毕业不可能是本科文凭的。

大学专科是大专的简称有的时候，也称为专科！大专3年是主流（部分省市有2年的那个是3加2的 也有双专科4年）。这里说的高职，可以用三句话来概括：它是高等教育；它是职业技术教育；它是职业技术教育的高等阶段。

对比普通高等教育来说，高职偏重于培养技术应用型人才，高职的学历主要是专科层次，高职学生毕业时颁发国家承认学历的大学专科毕业证书，并享受普通大学专科生的一切待遇，因为国家大力发展高职教育，现在我们国内内地专科层次高等教育基本唯有高职。但不少人存在误区，误把高职当成职业高中（职高），事实上现阶段的高职就是我们过去常常说的大学专科，而“职高”是指职业高中，与中专、技校并称为“三校生”，属于中等职业教育，学历层次为高中。

1、从教育类型上分，大学专科属于学科学教育育，高职属于高等职业教育。大学专科在课程设置上更重理论；而高职更加重视应用能力的培养，其实就是常说的更重实践，比传统的高专更贴合人才市场。

2、从毕业证的区别看，假设你是大学专科毕业的，毕业证会写你专科毕业，假设你是高职毕业，可能仍有部分学校会写你是专科（高职）毕业， 超过百分之80高职学校都统一为专科学成毕业后。社会上也有相对一些人觉得高专才是正宗的大学专科/专科。假设找工作时面试表现不是非常好，HR可能会从而为理由拒绝你。

3、从学校发展来说，目前的不少高职院校是由原来的职业学校或各种类型的中专合并升格而来，大学专科则构成比较单一，合并的也基本都是同一类型的中专学校。

4、从就业来说，高职就业面向的行业比较宽泛，但大学专科面向的行业比较纯粹，也正因为纯粹，大学专科在行业内的认可度无疑更高，因为这个原因，当时的大学专科比高职更受欢迎。

当然了，目前高职大学专科统称专科，各学校的发展路径和成就也各不一样，不少高职院校培育出很受认可的核心专业，有一批大学专科则广种薄收，后连主业都没守住。

学院主要是指门类科目较少，但专业性很强的高等教育机构，高职高专类院校也属于高等教育学校，故此，被称为学院是高职类学校是国家承认学历的高等职业教育学校。

学院可以是学校下属的二级单位，也可是独立的学院。而学校一般是指具有更多的有教育计划和教育规模的教育机构，中职学校招生规模要小于高等职业院校，并且属于中等专业教育阶段是打不到高等教育玉资格的，故此，称为校。

因为高职高专院校属于高等教育范畴，故此，是院校；中等职业学校属于高中阶段教育，属于中小学范畴，故此，叫校。

是大学专科。

知识扩展：

高等职业教育，简称高职。在中国国内各地区，高等职业教育涵盖专科和本科两个学历教育层次，高职学生毕业时颁发国家承认学历的普通高校专科和本科毕业证书，并享受普通高等学校毕业生的一切待遇。

按照教育部有关规定，从上世纪末起非师范、非医学、非公安类的专科层次全日制普通高校应一步一步规范校名后缀为"职业技术学院"或"职业学院"，而师范、医学、公安类的专科层次全日制普通高校则应规范校名后缀为"高等专科学校"。 "职业技术学院"或"职业学院"为高职院校的特有校名后缀是中国高等教育的重要组成部分。

为响应中国教育部构建现代职业教育体系的规划，部分国家示范性高等职业院校从 起启动试办本科层次的专业。高等职业教育已涵盖本科和专科两个学历教育层次；而在其他不少国家和地区的高等职业教育体系则完整的囊括了专科、本科、硕士、博士等层次的学历教育。

高职属于高等教育是职业技术教育的高等阶段，高职的教学更偏重于技能的教学。高职教育由省政府管理，省政府会在国家政策的详细指导下，按照实质上需结合就业状况等，进行每一年的招生。

我们国内的大专教育有两种形式：高职(高等职业学院)、高专(高等专科学校)，两种形式的学生毕业后面都会获取大专学历。

高职以适应社会的就业需为目标，主要培养学生的技术应用能力等，强调理论与实质上应用的结合，毕业生具有直接上岗工作的能力。

高职的文凭是大学专科，中职的文凭是高中，故此，高职文凭比中专文凭高。

高职院校就是高等职业学校。学生在学校接受高等职业教育，简称高职。招生对象是高中毕业生、高中同等学历者（涵盖中专、职校、技校的毕业生）。 高职特点

1、使学生具备必要理论知识和科学文化基础，熟练掌握并熟悉主干技术，侧重实质上应用。

2、侧重考点归纳的综合运用。

3、培养学生的表达能力、与人沟通、合作共事的能力。

4、重视实务知识的学习，强化职业技能的训练。

本科大多数情况下是指本科学教育育。本科学教育育是高等教育的中级层次，与专科学教育育、研究生教育构成高等教育内部的三个层次，为高等教育的主干部分。

　　这里说的高职，可以用三句话来概括：它是高等教育；它是职业技术教育；它是职业技术教育的高等阶段。　　按照《中华人民共和国高等教育法》和国务院相关文件精神，高职高专教育由省级人民政府管理。在国家宏观政策的详细指导下，省级政府按照本地区经济和社会发展的实质上需为主，结合招生能力、就业状况等综合情况，确定年招生计划、招生办法、专业设置、收取的费用标准和户籍管理，颁发学历证书，详细指导毕业生就业，确定生均教育事业费的补贴标准等，并同时负有保证教育质量、规范办学规则和程序和改善办学条件等职责。　　国家主要负责高职高专教育的统筹规划、综合协调和宏观管理，制订基本统一的质量标准、管理办法，编制年详细指导性计划，并进行监督检查。　　高等职业教育采用各种形式、各种机制、各种模式的原则办学。现阶段，举行高等职业教育的学校有：短时间职业大学、职业技术学院、普通高等专科学校，独立设置的成人高校、本科院校内设立的高等职业教育机构(二级学院)、具有高等学历教育资格的民办高校等。学历层次：[1]　　对比普通高等教育来说，高职偏重于培养技术应用型人才，高职的学历主要是专科层次，高职学生毕业时颁发国家承认学历的大学专科毕业证书，并享受普通大学专科生的一切待遇，因为国家大力发展高职教育，现在我们国内内地专科层次高等教育基本唯有高职。但不少人存在误区，误把高职当成职业高中（职高），事实上现阶段的高职就是我们过去常常说的大学专科，而“职高”是指职业高中，与中专、技校并称为“三校生”，属于中等职业教育，学历层次为高中。　　特点：　　1、学校在对学生开展德育教育的同时，加强职业道德教育，充分重视职业道德的培养。　　2、使学生具备必要理论知识和科学文化基础，熟练掌握并熟悉主干技术，侧重实质上应用。　　3、侧重考点归纳的综合运用。　　4、培养学生的表达能力、与人沟通、合作共事的能力。　　5、重视实务知识的学习，强化职业技能的训练。类型：　　高职院校有三种类型，第一类是本科院校的高职专业。这里面一些是“211”重点本科院校，也有一些是市属高校；第二类是公办高职院校。这些院校招生数量大，高职办学时间长，在职业教育与就业上有很大的优势。第三类是民办高职院校，国家承认学历，不过学费非常高。　　培养目标：　　在具有高中文化的基础上，以培养生产、管理、服务第一线，具备综合职业能力和全面素质的技术应用型人才为办学宗旨招生对象：　　曾经有段时期，高职独自招生指的是面向中专、技校、职高毕业生独自组织的高中毕业考试，考试报名范围被限制要求为上面说的三种学员，因为考试和录取都独自进行，也被称为单考单招高职。现在，这样的考试答题方式已出现了改变，普通高中毕业生也可以报考。　　学制：　　高等职业教育专业的基本修业年限为二至三年，管理类专业大多数情况下为两年、工科类专业大多数情况下为三年，非全日制的修业年限一定程度上延长。以招收应届初中毕业生为培养对象的高等职业教育的基本修业年限为5年。高职毕业生可以享受什么待遇呢？　　高职学生修完专业所规定的都课程、且考试合格者，颁发国家承认学历的大学专科毕业证书，并与过去的普通大学专科毕业生享受完全同等的待遇。根据教育部相关规定，高职毕业生可以报考本科(专升本)和研究生教育，继续深入学习。　　后，高职是不是限于大学专科学历呢？答案当然是不是定的，请注意本篇文章的标题，高职，只是现阶段我们国内的大学专科教育。职业教育随着社会发展和科技进步而一步一步“上移”是国际职业技术教育的总趋势。现阶段，我们国内的职业技术教育主需要在专科层次，但近几年来，本科层次的高职教育（简称“本科高职”）在我们国内部分高校已经渐渐开展起来。从概念上看，高职是培养高级技术应用性人才的教育。作为一种高等教育类型，高职应涵盖专科、本科、研究生等多个层次；它与普通高等教育相比，只是培养规格不一样，并无层次上的差别。联合国教科文组织修订的《国际教育标准分类》把整个教育体系划分为七个层次，第五层为高等教育第一阶段，涵盖专科、本科，还有“全部博士学位以外的研究课程，比如各自不同的硕士学位课程”；第五层高等教育又分为5A和5B两类。5A基本上等同于传统本科课程是强调理论基础和为从事研究和高技能要求的专业工作做准备的高等教育，而5B是实践型、技术型和职业针对化的高等教育。按照这一分类不难发现，普通高等教育强调的是很强的系统理论基础，而高等职业教育强调的是很强实践技术和针对技能，二者的内部构成都可以涵盖专科、本科、硕士等多个层次。

高等院校指根据国家规定的设置标准和审批程序批准举行，通过普通高校、成人高等学校招生全国统一考试，招收普通高中毕业生为主要培养对象，开展高等教育的全日制大学、独立学院、职业技术学院、高等专科学校、广播电视大学、开放大学、职工大学、业余大学、职工医学院、管理干部学院、教育学院和普通高等学校的继续教育学院、成人教育学院等。

高等院校是大学、针对学院、高等职业技术学院、高等专科学校的统称，简称高校。从学历和培养层次来说，涵盖专科、本科、研究生、博士研究生。这当中大学大多数情况下指综合型高等院校，针对学院涵盖了医科大学、戏曲学院、音乐学院、美术学院，高职高专院校涵盖职业技术学院、高等专科学校等。

你好，大学专科是大学。大学专科和本科大的区别是大学专科在学成毕业后不颁发学位证书。更具体的说明请看下方具体内容：

本科即本科专业学历是高等教育的基本组成部分，大多数情况下由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科学教育育。本科学教育育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实质上技能教育，学生正常毕业后大多数情况下可获本科毕业证书和学士学位证书。

专科大多数情况下指大专（高职高专）教育是我们国内高等教育的重要组成部分是大学的学历层次之一。区别于本科，大专教育主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）担负，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位，毕业颁发专科毕业证书。

专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。全日制专科一般是由全国各省市地区的普通高校招生全国统一考试进行招生的，学制3年，学生在学校念书学习。非全日制专科主要分为成人高等教育等各种类型，没有固定修业年限，学生既可在有关教育机构学习也可自学。

全日制普通本科（又称普通本科）一般是由全国各省市地区的普通高校招生全国统一考试、自主招生或保送等方法进行招生，学制4—5年；另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育，学制2年