“课程名称”是什么意思，课程名称和课题有什么区别呢

“课程名称”是指学校里教学科目标名字，即所学课程的名称。

课程名称是指学习课程的名称，就像我们读书时的语文、数学、英语、物理、化学等等。

而课题是指某一人或者某一部分人为了处理工作中碰见的实质上问题，需从理论和实践操作两个方面进行研究，以分析具体是什么原因导致，进一步处理问题，形成可以推广的经验和成果。

课题需研究者向上级申报，经同意后才可以开展工作。

课程指的是学的课是什么课，如数学课，课程是高三的。而课题是对某一课程的某一课的问题给于深入透彻的剖析，对这一问题(即这一课的主要内容，置订的教学计划，方案，步骤方式，其实就是常说的对这一问题的研讨，看法，见解，故此，课程和课题是完全不一样的两个概念。我理解的不了解对否，请各位考生批评指正。

课程名称是指讲课老师要带的课程内容，课题是指对一项目做剖析事物本质，更加深入底层的研究。

幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育教育、幼儿美术教育、幼儿科教、幼儿健康教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生学、学前儿童社会性发展与教育、儿童文学、游戏理论与详细指导、现代教育技术、教学实习、毕业实习等，还有各校的主要特色课程和实践环节。

幼儿语言，幼儿数学，幼儿科学，幼儿图画。

听课记录中的课题是指授课文章的试题，标志着这节课要学习的主要内容是什么。听课记录中的课程名称是指本课是属于哪个学科的课程，比如，语文学科，数学学科，外语学科等等。因为这个原因，听课记录中的课题和课程是有着相对较大的区别。这两个项目，在听课记录中不可以写错。不然容易让别人觉得你在教学概念上存在迷糊认识。

这要按照你所教课程的主要内容来决定。如：”《东郭先生和狼》教学简案”，”《一百以内加法》教学方案”等。

课程名称和考试教材名称明显不同，考试教材名称是指这本考试教材的总名称，比如:语文、数学、英语等。而课程名称是每个课的名称，一本考试教材几涵盖不少课程名称。

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