小学教育开设有哪些课程，五年制小学教育要学什么科目

1、主要课程

主要开设课程有：教育通论、德育原理、教育社会学、教育测量与评价、教育科学研究方式、教育管理学、教育经济学、教育哲学、普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、课程与教学理论、教学设计、小学语文教学法、小学数学教学法、小学英语考试教材与教学研究等。

2、培养目标

本专业主要培养德、智、体、美全面发展的，能适应基础教育改革需的，具有创新精神和开展素质教育能力的，从事小学教育教学、科研、管理的应用型专业人才才。

3、培养模式

为了更好地满足基础教育对小学教师的人才需求，在院、系办学思想的详细指导下，积极实践以人为本、整体教育、目标培养、实践体验的教育观念，构建2111人才培养模式。2111就可以担任小学语文、数学2门主课的教学，兼顾1门其它课程，详细指导1门活动课程，专长1门课的教学。

调整课程方案，除了增多语文、外语、数学等基础学科外，还需要保证音、体、美等学科。增多学生自由支配时间。

加强考试教材建设。大多数情况下有三类：统一考试教材；实验考试教材和乡土考试教材。

加强劳动技术教育，把教育与生产劳动结合起来。渗透职业课程，也促进开展分流教育。

教师教育课程： 儿童发展、有效教学、小学语文（数学、英语）课程标准与考试教材研究、小学语文（数学、英语）教学设计

主要开设课程有：教育通论、德育原理、教育社会学、教育测量与评价、教育科学研究方式、教育管理学、教育经济学、教育哲学、普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、课程与教学理论、教学设计、小学语文教学法、小学数学教学法、小学英语考试教材与教学研究等。

小学教育专科有3门课。

扩展资料：

语文主要靠的是平日间的累积,多读一部分文章从而来培养自己的语感.

数学好象就唯有靠多练习,多做习题或套卷,大多数情况下在早晨9,10当中练习或者是在下午3-5点时间段做一部分精细度比非常高的科目.

外语唯有在打牢基础的前提下,多说,多练,多读.你可在每天清晨早起半小时或一小时大声的读,一定要读出声音来.

假设有这个时间还可以听一部分外文歌曲,从而来提升自己的听力.

小学教育主要学习研究教育学、心理学、文学、小学课程教学等方面的基本知识和技能，小学教育主要学习教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学等课程。

1、小学教育 (大学专科)专业课程

《心理学》、《现代汉语基础》、《儿童文学》、《小学数学课程教学》、《小学语文课程教学》、《教育学》、《基础写作》、《心理卫生与心理辅导》、《教育社会学》、《教育哲学》

2、小学教育 (大学专科)专业岗位

小学英语教师

小学语文老师

小学教师

课程顾问，教师

小学数学教师

3、小学教育 (大学专科)就业前景

小学教育专业就业前景很好，目前小学里很缺少老师，因为目前大学生很不愿意为国家的教育事业做出白己的奉献。致使目前的教育事业非常的缺少老师，故此，在教育事业上来看是很的缺少老师的。

第一研究生学的小学教育更多的在教育方式上，例如培养出德智体全面发展的老师，具有良好的思想品德和教师职业道德。

学习的专业有心理学教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学等等学科。就业方向多半是小学教师。

小学教育专业主干课程：

教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学还有有关学科知识。

小学选修课程，现在倾向于小学教师自我开发的校本课程及校外机构入校的课程.校外机构的选修课免费或者收取很少费用，孩子自愿报名。

小学选修课种类不少，例如游泳，篮球，乒乓球，足球，羽毛球，轮滑，阅读，写作，诗文诵读，乐高，英语，围棋，数独等等课程，学校当中又有差别和自己的特色。