学生社会实践活动怎么填，劳动实践记录表怎么填写

活动过程参加社区管理，帮助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾。

清理社区内墙面上张贴的广告。为社区居民分发报纸。

服务孤老,为社区孤寡老人做家务事。

收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设，为社区买几盆花。

开展绿色环保活动。

在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。开展读书学习互助活动，帮和详细指导社区内的小学生开展读书学习。活动心得体会通过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们。

关注社区中大家特别要注意关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以处理，以此掌握并熟悉基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度。在服务的途中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队Team意识和归属感，提高服务意识和责任感。

自觉地从身边小事启动，特别要注意关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

一、活动目标：走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，提高社会职责感，培养并提升社会交往、组织管理、分析思考、实践创新潜力。

二、活动主题：深入社会、了解社会、提高社会职责感，尽情展示“辽油一高”的风采。走进社区，开展社区服务活动，自主参与社会公益活动，进一步培养和提升“自我管理、自我教育、自我服务”潜力。

三、活动时间：寒假。

四、活动资料：

1、参加社区管理，帮助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动，清理绿化带内随意丢弃的垃圾。

2、清理社区内墙面上张贴的广告。

3、为社区居民分发报纸。

4、服务孤老，为社区孤寡老人做家务事。

5、收集社区废品卖掉处理，将挣的钱用于社区公共建设。为社区买几盆花。

6、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的推荐；对本地区水环境污染的调查、分析和推荐等。

7、开展读书学习互助活动，帮忙和详细指导社区内的小学生开展读书学习。

第一填劳动者基本的情况，然后说明参加劳动时间地址位置，劳动的详细内容，然后填名证明人然后签章就行。

一年级实践劳动记录表，这样在内容框中填写：第一在内容框中填写时间地址位置，参与实践劳动的人员。第二记录，参与实践的劳动的详细情况，孩子在实践活动中的表现，例如参与社区公益卫生行动等。第三，对本次活动进行总结。

劳动实践表，需要写入劳动记录记录涵盖劳动时间的主要内容，劳动实践的方式，还有期限。

1.政务实践。

组织学生深入党政机关、事业单位一线岗位，担负详细工作，特别在党史学习教育、政策宣传解读、防疫等方面积极发挥作用。

2.公益服务。

组织学生通过志愿服务等方法，在社区还有青年之家、四点半课堂等基层一线的公益岗位，开展扶贫济困、扶弱助残、课业辅导、服务群众等工作，弘扬“贡献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

3.社区服务。

动员学生主动向社区报到，在街道团工委和社区团组织的统一领导和调度下，就近就便编入志愿者组织、青年冲刺突击队等，通过多渠道力所能及地参加基层治理平日工作。

1、参加社区管理，帮助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾； 　　2.清理社区内墙面上张贴的广告； 　　3.为社区居民分发报纸； 　　4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事； 　　5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.，为社区买几盆花。 　　6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。 　　7.开展读书学习互助活动，帮和详细指导社区内的小学生开展读书学习。