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数字电路主要讲什么内容对硬件设计有帮助吗,哪些专业要学数字电路基础知识

时间:2022-11-11来源:华宇网校作者:经济师视频课程 经济师网课
数字电路主要讲什么内容对硬件设计有帮助吗

数字电路主要讲什么内容,对硬件设计有很大帮助吗?

处理数字信号的电子电路称为数字电路。数字电路着重研究各自不同的电路的输入和输出当中的逻辑关系,分析的时候常利用逻辑代数、真值表、卡诺图和状态转换图等方式。

随着电子技术的持续性发展, 数字电路的应用愈来愈广泛, 在不少领域取代了模拟电路。其重要因素是:

(1)数字电路更易采取各自不同的算法进行编程, 使其应用更灵活

(2)数字电路可以提供更高的工作速度

(3)采取数字电路, 数字信息的范围可以更宽,表示精度可以更高

(4)数字电路更微型化

学好数字电路的同时,还要有你再学习模拟电路,这两门课是进行硬件设计的基础课。入门硬件设计以后,有这个时间把高频电子和电路分析自学了。然后工作中多和项目联系,累积经验,像不少元器件怎么使用,全部在项目中慢慢熟练。例如别人问你,这个地方为什么你一看到就清楚怎么使用,你完全就能够淡定的说,经验。然后再一顿原理分析,差不多你就是他人眼中的工程师了。

  数字电路主要讲的主要内容: 用数字信号完成对数字量进行算术运算和逻辑运算的电路称为数字电路,或数字系统。 因为它具有逻辑运算和逻辑处理功能,故此,又称数字逻辑电路。 现代的数字电路由半导体工艺制成的若干数字集成器件构造而成。 逻辑门是数字逻辑电路的基本单元。 存储器是用来存储二进制数据的数字电路。 从整体上看,数字电路可以分为组合逻辑电路和时序逻辑电路两大类。   对硬件设计的帮: 数字电路设计是硬件设计的一些。

数字电路是电子技术的基础是在模拟电路的基础上发展来的,数字电路主要讲的是电平0和1 逻辑门电路,现现目前各个电路基本都是不可能脱离数字电路基础,如集成电路芯片,单片机,电脑CPU这些都是内部由和各自不同的逻辑门电路做的,如何是做微电子,单片机电路设计这些是需学习数字电路的!这个非常的重要!

什么专业要学数字电路基础?

数电是电子,通信,光电子,光通信,自动化,机械,电气,计算机,物理等专业必修课程。

数字电路指用数字信号完成对数字量进行算术运算和逻辑运算的电路。

数电课程主要学习:数字电路基础、组合逻辑电路基础与应用、时序逻辑电路基础与应用、脉冲波形的出现与变换、半导体存储器与可编程器件、数模转换与模数转换、数字集成电路识图基础、基础实验。

模拟电路与数字电路应先学哪门?

可以学但仅限于应用层上层的逻辑层就是门级电路以上,

但是,底层(晶体管级),数字电路的基本电路单元门电路是晶体管开关电路组成的。要搞懂晶体管开关电路还是要清楚模拟电路知识才可以。

从底层实质上看:数字电路就是晶体管开关电路。

但大多数情况下数字电路课程教学中时常忽视了这部分低层知识内容,甚至不讲!实际上这样不利于深入学习。不学底层知识以后出来只可以做应用层工作,当个it民工。

个人意见:仅仅应付考试没有必要深入学习,假设是想以后从事电子设计行业一定要深入学。

为什么有电路设计实验这门课?

数字电路在电工电子技术基础这门课程中占有很重要的作用,它承接了电路基础、电工、模拟电子线路等先修的基础部分的课程,又是高频电子线路,计算机接口等后续有关课程的基础。

而数字电路实验是数字电路课程学习的又一个重要组成部分,它在整个数字电路教学中占有重要的作用。

一个方面可以加强学生对理论知识的理解与掌握并熟悉,另外一个方面还可以进一步培养学生的电路设计能力和实质上动手能力,具有非常重要的基础性作用。

实验课程不一样于理论教学,实验课的主体是学生,学生的参加热情直接影响了实验教学效果的好坏。

FPGA是设计数字电路的,那设计模拟电路学是的啥?

目前设计模拟电路的很少了,因为模拟电路都是耗时耗力的一件事,模拟电路需不少的经验累积和对硬件元器件的理解;一开头就设计模拟电路太难了,再说目前设计模拟电路的很少很少,大多数都是数字或者混合;你要自己设计电路,第一你要会用电路,你就光画电路图是不行了;因为在你心里没有系统的概念;设计电路第一要看懂电路,清楚它是做什么的为啥做,什么地方该有什么器件。

这些就要你用过单片机或FPGA开发东西,用过什么电路,你才清楚为什么要它们,芯片的作用是什么。故此,第一你要用它们,而不是说电路图是学出来的。

通信技术专业主修课程是什么?

  公共基础课主要有:  高等数学、大学物理、复变函数、可能性、计算机基础、C语言。专业课主要有:  信号与系统、电磁场与电磁波、、高频电子、模拟电路、数字电路、EDA技术、数字信号处理、通信原理、计算机互联网、计算机接口与应用技术、程控交换技术、光通信、信息安全  学科主要课程:  电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、数字电路、模拟电路、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。  主要实践性教学环节:  涵盖计算机上机训练、电子工艺实习、电路综合实验 、生产实习、课程设计、毕业设计等,  主要专业实验:  通信原理实验、电子电路实验、数字系统与逻辑设计实验、电磁场实验等。

八进制计数器怎么设计?

八进制计数器设计方案一:根据74LS90芯片的八进制计数器设计具体电路设计方案:八8进制计数器两位以上的数需74LS90芯片级连,即低位芯片计数满后,低位的高位作为进位,送到高一位芯片的CP端。

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八进制计数器设计方案二:同步八进制加法计数器设计时序电路的设计,就是按照给定的逻辑功能,设计其逻辑电路。设计步骤为:a.拟定原始...

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八进制计数器设计方案三:根据D触发器的异步八进制计数器设计状态图还有激励表按

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