中学有哪些校本课程，地理校本课程开发

初中一共有13门课程需学习，分别是语文、数学、外语、物理、化学、思想品德、体育、历史、地理、生物、音乐、美术、信息技术。这当中初中新设的课程有历史、地理、物理、化学，生物等学科，而每个年级会变更一部分科目。

中学的校本课程有语文、数学、英语、思想品德、体育、音乐、美术、科学、历史、地理、物理、化学、生物

校本课程是新课程改革的新要求。每个学校都要设计国家、地方、校本三级课程体系。地理学科可开设的校本课程非常多，总体可分为三个方向-高中地理学科延伸方面、生活中的地理知识方面、地理学科与其他学科融合方面。

一、高中地理学科延伸方面

高中地理学科延伸方面是老师们开选修课的热点，因为地理必修一考点归纳难度相对较大，而选修课本各校差不多都不怎么上。在这样的情况下，不少人会选择《认识星空》、《太阳系探秘》、《地球运动》、《神奇的地貌》、《看云识天气》等这样的课题去上，或者将《旅游地理》、《环境保护》等知识直接搬到选修课去上。

若选择学科延伸方面的主要内容设计选修课，应注意多以图片、视频等形象的案例给学生展示，帮学生建立空间思维能力，课程内容尽可能恢弘大气，展现不自觉的理的野性和魅力，让孩子们感受到地理之美。

二、生活中的地理知识方面

生活中的地理知识是老师们开选修课的第二个热点。这一个方面需老师对生活有足够了解和研究，自己有生活阅历。例如跑遍了中国，或者跑过好哪些大洲；再或者每日特别要注意关注新闻，有一定的素材整理。

老师们可以开《美食地理》、《中国古建筑群落》、《南北生活差异》、《地域方言与地理环境》、《中国山河之美》等方面的主题。让学生足不出户，就可以感受到地理知识在身边，一切事物都拥有其存在和发展的道理。

这种类型选修课大多数情况下都比较受学生喜欢，对老师要求也比非常高，为了上好，老师得持续性提高自己，持续性给自己充电。

三、地理学科与其他学科融合方面

地理学科实际上很大，也很广博。人类科学研究早时间是在对天文和地理的研究，故此，不少学科都是从地理衍生出来的，而地理的发展本身又是不少学科的研究对象，这个问题就让地理能跟不少学科融合。常见的有物理、生物、历史、政治，甚至还有语文。

老师们可以开《古代诗歌中的地理》、《古代游牧民族和农耕民族战争与气候的关系》、《植物地理》、《宇宙的奥秘》、《地缘政治》等选修课。

这种类型选修课需老师可以很深入透彻地从地理的视角剖析不少问题和情况，并将这些问题、情况清晰地表达给学生。让学生从高中启动就形成一定的探究精神和科学的思维方法。

除开这点按照新课程标准的要求，老师们可以紧跟地理学科核心素养来设计校本课程，针对性地训练学生的综合思维、人地协调关、地理实践力等方面的素养，也可从认识世界、认识地区入手，培养学生区域认识和了解方面的素养。

校本课程开设这事儿，不在于你怎么想，而在于你动起来，抓住一条线先开起来，在实践中探索，在探索中修正实践。

1、学科学习拓展性课程强化学科知识拓展，非常是学法详细指导，还有学科竞赛，也有对学科学教育学补缺补差的。

2、科技发明探索类课程（以实验研究为主题）内容选择：航模、无线电、电脑互联网、软件制作、天文地理观测、环保、数学、物理、化学、生物工程等等。

3、学习、生活技能类课程内容选择：摄影摄像、园林设计、植物栽培、交际礼仪、时装设计、家政服务、公共资源使用（如利用图书馆资源）、市场知识等等。

4、体育技能类课程 内容选择：游泳、武术、体操、田径、球类、棋类等等。

5、报告、讲座类课程心理辅导课：

6、艺术类课程内容选择：文学、电影、电视欣赏、中西方美术欣赏、歌舞、乐器、雕刻、书法、绘画等。

7、活动类课程内容选择：以学生主体性活动为主题的各自不同的拓展知识、发展能力、培养兴趣特长的学生社团活动，各自不同的社区服务和社会实践活动（如学生演讲、辩论、文学创作、采访主持、现代企业参观、主题旅游、到社区开展有意义的活动等等）。

性格内向的学生合适的7大学专科业

一、计算机类专业

计算机专业是指计算机硬件与软件相结合、面向系统、更偏向应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。计算机类专业就业方向一般就是我们所熟知的敲代码的程序员，故此，理科成绩优秀，但是，性格比较内向的考生，选择计算机类专业，未来静静地敲代码也是挺不错的。

二、电子信息工程

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究方向是信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成等。这个专业就业对学历方面要求会比非常高，但这个专业的就业优势还是很大的，相对来说内向学员会更容易投入，更专注一部分。

三、电气工程及其自动化

电气工程及其自动化是一门涉及到电力电子、计算机、电机电器、信息与互联网控制等领域，综合性很强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合。这个专业不用和太多人打交道，认真工作，基本上不会失业。

四、自动化专业

自动化专业以系统科学、控制科学、信息科学等新兴横断学科为理论基础，以电工技术、电子技术、传感技术、计算机技术、互联网技术等先进技术为主要技术手段，以达到各种运动体的运动控制、各种生产过程的过程控制、各种系统的优化等跨学科综合性专业。自动化近这些年基本上算是火热的大学专业，合适的领域广，就业方向不少，特别是男生报考很值得，就业率和就业优势会更大一部分。

五、医学检验学

医学检验是运用现代物理化学方式、手段进行医学诊断的一门学科，主要研究如何通过实验室技术、医疗仪器设备为临床诊断、治疗提供依据。医学专业中医学检验学属于比较不容易和太多人接触的一个医学类专业了，合适的岗位也非常多。

六、会计学

会计学专业属工商管理学科是一个应用性很强的专业。本专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。专业以企业会计为主，兼顾计算机与财务管理。在教学方式上强调理论与实践相结合的教学模式，提倡启发式与案例教学，多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。假设心思细腻，做事仔细、性格内向，学这个专业还是很不错的。

七、外国语言类

除了世界经常会用到语种之外，小语种也是语言类专业中很火热的，特别是一带一路小语种。学语言本身就是一件需集中注意力，且要很努力的专业。当然语言类专业种类繁多，想要选择更合适自己的专业依然不会容易，建议学语言好是报考自己感兴趣的语种。当然语言本来就是用来沟通交流的，故此，性格内向的考生选择外语专业，可以一定程度上偏向文学方向。

课程纲要涵盖四个要素：课程的目标、内容、开展和评价。课程纲要是指以纲要的形式呈现某门课程的各自不同的课程元素。从广义来说，大到国家课程方案，小到教师写的教案或活动计划，都是课程纲要。

狭义来讲，课程纲要是包含各自不同的课程元素的某门学程的大纲或计划书。这里，主要取其狭义是指教师依据课程标准或指南和有关考试教材撰写的某学期某门课程（涵盖校本课程）的纲要。

课程主要由课程目标、课程内容、课程结构和课程评价四个要素组成。