义务教育小学科学课程标准新增的，请简述2023版义务教育小学科学课程标

标准将原有的第三个，即内容标准部分，重新规划整合为课程内容部分，并指出小学科学课程内容主要包含物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程4个领域，并从中选取合适小学生学习的主要概念总计18个。

这当中，物质科学领域和生命科学领域的主要概念数量一样，都是6个；地球与宇宙科学领域和技术与工程领域的主要概念数量一样，都是3个。

不一样领域的主要内容在学生的学习与生活中所具有的作用与价值各不一样，故而，标准制定的18个主要概念便被如此分布在四大领域之中。

世界是物质的，物质是运动的。使学生体会到物质科学对推动社会进步、提升人类生活水平的重要意义是小学科学课程的主要任务。

小学科学课程标准特点:小学科学的地位得到了提升。实验稿的课程标准将小学科学课程界定为“以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程”，而新标准则明确小学科学课程是“基础性课程”。教育部还明确要求各地保证小学低年级的科学课时很多于2课时。

新科学课程标准主要内容：

1、科学课程内容

物质科学

生命科学

地球与宇宙科学

技术与工程

2、课程基本观念

1. 面向我们全体学生，为每个学生提供适合的、公平的学习机会。

2.倡导探究式学习，促进学生主动探究。

3.保护学生的好奇心和求知欲。

4.突出学生的主体地位。

教育部公布公告指出， 9月起，全国小学科学课程开始年级调整为一年级，其实就是常说的说，从 9月份启动，小学一年级就要开设科学课了。

公告要求小学一年级要独自开设科学课，每周具体安排不小于1课时，三至六年级的课时数保持不变。新修订的《义务教育教育小学科学课程标准》也同一个时间公布。

2月15日国家教育部正式印发《义务教育小学科学课程标准》

2023版小学科学课程内容包含物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程四个领域。从这四个领域中选择合适小学生学习的18个主要概念，这当中，物质科学领域6个，生命科学领域6个，地球与宇宙科学领域3个，技术与工程领域3个。通过以上课程内容的学习，可以为小学生科学素养的初步培养和持续发展夯实良好的基础。

四大领域，共18个主要概念。

新的《小学科学课程标准》颁布时间是 2月6日，下面这些内容就是官方平台的截图。