公共课统考什么意思，大学公共基础课程包括哪些

“统考”是指 教育部对现代 远程教育试点高校（以下简称“试点高校”)互联网教育部分公共基础课开展的全国统一考试，即对我们国内互联网高等学历教育部分公共基础课的全国统一测试（以下简称“统考”)。

自1999年在高校开展现代远程试点工作以来，我们国内 互联网教育呈蓬勃发展的趋势，试点规模持续性扩大，但是在发展中也存在着一部分问题，为进一步加强互联网教育的规范管理，提升互联网教育的社会声誉，保证互联网教育人才培养的质量，促进互联网教育健康、有序的发展，经教育部研究决定对试点高校互联网教育 3月1日以后入学普通高等学校互联网教育和电大开放教育本科学生，实行部分公共基础课程全国统考，全部统考科目成绩超过分数线作为教育部高等教育学历证书电子版注册资格的条件之一。

社会科学公共基础课，自然科学公共基础课，实践环节公共基础课

不管我们对职业教育课程改革策略措施有着怎样的判断,对课程改革理论有着怎样的解读,职业学校课改归根结底一定要回归课堂,回归职教课程的实质属性,并后通过课例设计这一客观载体和课堂教学的详细实践来落实国家和各级政府有关职业教育的政策法规

202年会计继续教育的学时要求是公需课的学时30个学时，专业课的学时是60个学时的。当你完成了90个学时你完全就能够去参与考试，公需课和专业课的两个考试都通过了，你今年多少继续教育就完成了，学时没有完成都是不可以参与考试的。