幼儿园学什么培训好，幼师都有哪些培训课程内容

1、亲子班：亲子班的课程是按照婴幼儿的心理、生理及发育敏感期的一部分特点设置的。借助亲子游戏，使宝宝的认识和了解、感知、精细动作、大动作、社会行为等五大方面的能力得到训练，综合能力得以提升。同时，通过与考生学员、成人的互动活动，提高自信，塑造良好的个性品质。

2、手工班：促进幼儿手指小肌肉精细动作的发展，培养儿童的观察力、想象力、创造性、审美观、注意力，激发儿童利用各种材料进行创作的想法。

3、绘画班：让孩子掌握并熟悉线条、构图、涂色、调色等绘画基本语言与技能，激发儿童对美术的兴趣及创作想法。

幼儿园培训项目有：幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与详细指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿英语、电子琴、钢琴、幼儿美术、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工、普通话教师语言艺术、幼儿游戏与主持、儿童文学、幼儿卫生与保健、幼儿心理学、幼儿园活动设计等等。

一幼儿心理学，幼儿卫生学，幼儿教育学的理论学习

二《纲要》的学习

三《幼儿园工作规范》，规范教师的行为举止和平日用语

四环境创设的培训

五区域活动的组织与建设的培训

六幼儿一日活动组织与开展

七组织老师讲课评课模课的培训

高宽幼师有幼师就业培训（双语幼师就业培训，亲子老师就业培训辅导班）；幼师证保过培训；幼师在职提高类培训（亲子老师资格认证培训，奥尔夫音乐教师资格认证培训）；在职幼师学历教育等等。 目前幼师专业有两种课程，一种是公共课程，一种是基础课程。 　　

1.公共课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐，儿童舞编排、编配儿童歌曲（双手弹奏）、儿童文学、普通话、幼儿园工作规程等。

2.基础课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学。

1、幼⼉园⼀⽇活动保教细则、叙事性研究、家园合作、幼⼉舞蹈编排技巧、读书沙龙等等。 2、让教师们通过培训，跟上幼⼉教育的时候代步伐，新的幼教观念更好地在教育教学活动得以反映。

1、交通安全教育：学习认识交通标识，并熟悉有关标识，教育小朋友们要严格遵循交通规则。

2、消防安全教育：学会打求救电话号码，碰见火灾时联系119火警电话号码、110匪警电话号码、120医疗急救电话号码。

3、食品卫生安全：教育孩子养成不随便将东西放在口中的习惯，不捡地上东西吃，不乱吃药。

4、防触电、防溺水：让幼儿清楚玩火、玩电、玩水的危害性，学习触电、起火、落水时自救的简单技能。

5、幼儿园活动安全：遵循运动和游戏规则，遵守安全规则，不做危险动作，不相互推拉等。

一、详细指导思想

以科学发展观为详细指导，以“自主、多元、实效”为主题，以提升教师实践能力为根本，更新培训观念，完善培训机制，创新培训模式，丰富培训内容，使培训具有更多的自主性、选择性和实效性，促进我校师资队伍向“师德高尚，业务精谌，结构合理，充满活力”的高素质专业化方向发展。

二、培训目标

建立教师培训领导小组，初建以园本培训为基础的教师专业发展培训制度。

积极开展以教师发展需求为着眼点的教师专业发展培训，涵盖园本培训、集中培训、远程培训等。努力探索提升教师培训活动的实效性，努力打造一支师德高尚、“教有特色”的老中青相结合的高素质教师队伍,为提升我校教育质量提供强大精神动力和智力支持。

三、培训任务

1.本学年在职教师参与专业发展培训时间平均达到72学时，这当中园本培训24学时。尽可能具体安排每学科很多于百分之10的教师参与脱产集中培训。保证每一个教师参与培训时间大多数情况下不小于48学时，高不能超出144学时。

2.为完成班主任周期内应参与很多于30学时的专题培训任务，积极开展班主任专题培训。

3.按照官方要求组织园长周期内在职提升培训，完成对应时数。在培训周期内退休的教师（退休前）每一年应参与24学时的园本培训和很多于24学时的其他短时间培训。

幼儿园培训分2个部分，一些是幼师的专业素质培训，另一些是保育员老师的培训，幼师培训主要涵盖专业知识培训，保育员培训主要是幼儿平日

为了让新教师很快更好地适应岗位工作，保教部门对新教师进行上岗培训，培训内容请看下方具体内容：　　

一、 熟悉班级保教工作的细则要求。　　见“幼儿园教师常见要求”　　

二、 了解幼儿园的办园观念、办园特色、办园目标、办园宗旨 办园观念：分明而确定地表现美 成就美　　办园宗旨：　　为2—6岁的儿童提供一个以儿童为中心的教育环境，尊重儿童发展的阶段性，以人为本，合理的根据目前实际情况安排课程与活动。培养儿童健全的心理及平日生活中处理问题的能力，让每一个儿童在充满爱的环境里，健康成长。　　办园目标：　　办园特色：　　了解班级设置及教学有关教师。　　

三、 了解教师备课要求。(详细内容查看新教师备课要求) 备详案的教师，要求每天根据以下幼儿半日活动的主要内容来备课。　　一)、晨间活动：(内容：涵盖老师接待幼儿、开展阅读、桌面游戏、区角活动。) 活动目标：　　详细指导要点：　　二)、早操(午操)活动：　　活动目标：　　详细指导要点：　　三)、生活活动：(上午涵盖早餐、间点、入厕、洗手、午餐　　下午涵盖午睡、起床、梳洗、入厕、洗手、午间动画、午点、晚餐) 活动目标：　　详细指导要点：　　

四)、游戏活动：(涵盖创造性游戏和户外游戏活动)　　活动内容：　　活动目标：　　详细指导要点：　　

五)、教学活动：　　活动名称：　　活动目标：(多用了解、清楚、认识、体会、体验、探索、感知、萌发、感受、懂得、学习、能等)　　活动准备：　　活动过程：　　

六)、半日活动评价：　　涵盖对半日活动中常见、认识和了解、游戏等方面进行评价。也可以抓半日活动中为突 出的一点进行评价　　(不写周活动评价。)　　

七)、英语活动：　　涵盖两个版块：这节课应该帮助上课老师做些什么(应早一点写)和这节课的主要内容(上课当天记录)。　　四、 清楚视频展台、电脑、打印机、卡座的正确使用方式。　　在这里项培训中，会边演示，边解说。再请新教师做一次。　　五、 了解幼儿园(或教研)会议或学习时间。　　每周一上午：集体教研　　每周一下午：教师平日英语经常会用到语培训活动，教研组集体教研活动、新教师培训活动。　　(针对幼儿园的各项会议时间，关注幼儿园黑板公告。)

幼儿课程有不少，市面上的幼儿培训辅导班不计其数！总体分为素质类和文化课类。

素质类的有音乐、创意美术、书法、舞蹈、手工、国学、跆拳道、平衡车、足球、乐高机器人、科学、轮滑…

文化课类的有识字、国学、口才、主持、珠心算、奥数、少儿英语…

开培训辅导班建议多个维度考虑一下：

1.开培训辅导班的目标是什么？盈利赚钱、兴趣爱好、期望做成一个事业等等，不一样的目标选择明显不同；

2.开什么样的培训辅导班要看看市场的情况，目前像乐高机器人、创意美术、国学、大语文都是市面上比较火的项目；

3.同时也要看看自己的个人情况，自己有哪些特长能用到的，假设没有特长，是自己亲自当老师还是雇老师来上课？假设自己当老师，同时又没啥特长，就不可以选择技术性太强的项目，例如钢琴、舞蹈、美术。这是只可以选择上手相对容易的项目。假设雇人，这个问题就不是问题了

4.在一个就是要看看竞争对手，尽可能选择竞争较小的区域，假设地段不错且没有竞争，那就更好了！

后推荐哪些比较建议选择的项目：

乐高机器人、儿童创意美术、儿童手工科学、儿童陶艺、国学、珠心算都是不错的选择！

想做好一个项目除了选择还有坚持，持续的努力一定会越做越好！祝你顺利成功！