公务员申论我写字很慢写的字也难看都是一笔，字写得很乱

速度是需的，不可以太慢，但是，大多数情况下速度完全就能够，重要字也很重要，假设字迹潦草要扣分的

字写得乱实际上并非也不代表字写得差。字写得乱的因素无非就是不会排版，一个人就算字写得再好不会排版，那就可以影响书面的整洁程度，以此致使你的字歪歪倒倒，给人的印象字写得很差。当然啦字写得差的因素也不是因为不会排版这一个因素，因为字写得差和写得乱完全是两码事。

字迹脏、 乱 、 差、 潦草 是因为学生们不懂汉字的结构原理，更不懂笔画与笔画当中的比比如何分布 ，魔法练字讲方式，讲原理，讲汉字表达规律，彻底处理作业表达问题，考试不吃亏

敷衍潦草，故此，没写好……字迹差是指写字水平低、能力差，再怎么仔细也写不好……差很少就是这个意思。

写的乱因素是啥？第一就算字写的不好看，但只要大小一样，方方正正的，起码也就整齐了。话说回来整齐了就不存在乱的问题了！故此，感觉你这个问题是个伪出题！

大家的汉字实际上挺好写的 起码不是弯弯绕绕，汉字的方方正正、横平竖直是它的字形美，汉字还有区别于其它文字的显著特点：表意。鲁迅先生曾经说过，过汉字有“三美”：音美以感耳，形美以感目，意美以感心。

故此，一手好字还是非常的重要的！

这个不可以这样说，字写的乱，没眼看，但字明显不同都差，只可以说这个人不注意书面整洁。假设字迹差，针对单字，就是选字帖仔细练习，认真琢磨，持之以恒，大多数情况下60天就可以有明显改善。

书面的，可以整篇文字需布局，行列间距适合，字间有序，错落有致。这个需针对学习。购买有关书籍，模仿练习，总体60天左右也可以有很好成效。

我的答案是是的。

现现目前，假设是在高中毕业考试的考试中，不管是理科还是文科，都是比较看中卷面，这里面的卷面第一要求就是工整，数学的大题，文科的主观题，都需写很多字，假设写得乱，那肯定是差的。另外走出校门后的考试，比如公务员考试，在申论的考试中，也是需工整的字迹，哪怕字体再好看，写出来龙飞凤舞的，那一样也是低分，其实就是常说的这里说的的差。

另外目前有一种字体叫丑书，我个人是完全欣赏不来，整个作品给人一种凌乱，毫无章法的感觉，确实不行！

字写的乱，不是就代表字写的差

字迹不仔细是指本来能写得一手好字，但是，写字时不仔细，敷衍潦草，故此，没写好……

字迹差是指写字水平低、能力差，再怎么仔细也写不好……

差很少就是这个意思。字迹不仔细是一个人没有好好的去写字，致使了不少错误错别字。自己差是它的实质不好，还需要通多练习，多学写字去提升他的写字能力。

嗯，表达乱就是字写里差。表达的目标是什么？

是乱糟糟的让人看不明白吗？明显不是。表达就是要让读者看明白你表达的主要内容。就算是草体书法，也是有其规律的，也不是乱。表达是学习，交流的基本知识，要正确对待。规范表达是在学校老师反复要求的。

我个人理解字写的乱，肯定是整个版面给人的印象相当的不整洁，可能自己的具体安排不太好，有的字大有的字小，还有可能是例如一道处理问题，应该将整道题处理的答案写在该题目的正中间，这样给人的印象更的规范，可是他东西一个算式，西西一个算式，给人的印象相当的凌乱。字写的差就说明字写的相当的潦草，没有笔锋非常难看。

不是的。字体分不少种格式。

孩子作业乱，家长看不下去。我想，这是好事，假设条件允许，报一个书法学习班应该有好处。

孩子容易从众，假设在一个书法学习班，左看右看都在学书法，应该对他学写字是有很大帮助的。

那么如何选择孩子“学书法”？我觉得，按照情况，不要以为学书法，就是写毛笔字。

假设从实用出发，好直接学硬笔书法，其实就是常说的铅笔字或者钢笔字都行。

假设孩子还是小学生，就学铅笔字。假设是初中生就学钢笔字。

孩子不写字或者不喜欢写字是有心理因素的。

第一，不喜欢动手。

第二，可能会写字，就是怕写字很麻烦。

第三，认识和了解有问题。

我们大体上要从这哪些方面去分析，孩子为什么，写字这样潦草。