我的校园手抄报内容

我的校园手抄报内容？

一走进学校大门，包含于你眼前的是一张张亲切的笑脸，他们同舟共济，团结友爱，相互帮，勤奋学习，共同创造出了这个美丽、和谐的各位考生庭，那就是我们的学校。

在这个温馨的家庭里，“文明之花”处处开，开得还挺鲜艳的呢！

我们的校园内常常出现一部分令人很难忘怀的事，一件小事让我记忆犹新。那是我们班的一堂体育课马上就要结束时，老师让我们自由活动。我们哪些伙伴高高兴兴的跳起了橡皮筋。不一会儿，从操场边传来一阵小孩的哭声：原来是学前班的一个小弟弟坐在地上，用两只的小脏手擦着眼泪，真让人心疼。

小学一年级的美丽的校园手抄报100个字怎么写？

为我歌唱，晚上夕阳伴我回家。啊！

我们爱你美丽的校园！

春天，校园的小草长出了幼苗是它将绿色的心情，带给了我们美丽的校园。

夏天，校园的花朵换上了新装是它将绚丽的光彩，带给了我们漂亮的花裙。

秋天校园树上的叶子变黄了是它将微风的柔情，带给了我亲爱的考生。

冬天，校园的松树已是银霜满身是它将坚强的意志，带给了我们全部的人。

美丽的校园，我温馨的家；是你给予了我们六年的美好时光啊！

我们爱你美丽的校园······································

为我歌唱，晚上夕阳伴我回家。啊！

我们爱你美丽的校园！

春天，校园的小草长出了幼苗是它将绿色的心情，带给了我们美丽的校园。

夏天，校园的花朵换上了新装是它将绚丽的光彩，带给了我们漂亮的花裙。

秋天校园树上的叶子变黄了是它将微风的柔情，带给了我亲爱的考生。

冬天，校园的松树已是银霜满身是它将坚强的意志，带给了我们全部的人。

美丽的校园，我温馨的家；是你给予了我们六年的美好时光啊！

我们爱你美丽的校园······································

我心中的美校园手抄报内容？

一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

二、绿色校园鸟语花香，环境成果你我共享。

三、早一天保护环境，多一份生命保证。

四、保护校园环境，学生人人有责。

五、培养节水意识反对浪费水源。

六、别让眼泪成为地球上的后一滴水。

洁美校园从我做起手抄报内容？

资料 清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天慌张而又愉快的校园生活便启动了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战！ 　　优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。 每一次看到整洁美丽的校园，我仿佛看到了考生们辛勤扫除的身影，然而，认真地观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：学校的墙壁，不了解是哪位考生硬是需要在上面加哪些脚印；有部分考生，喜欢在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一部分考生，他们总喜欢在桌子上刻刻划划。 望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净平坦的路面，望着一扇扇洁净明亮的窗户，试想一下，假设我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎调谢，桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们又应该如何可以安心愉悦地学习、身心健康地成长呢？ 　　假设说，校园的整体美要归功于那些辛勤的身影，既然如此那，那些说大不大，说小却又不小的污点，就肯定是考生们个人卫生习惯了。正这里说的“细节决定成功与失败”。我们在任何工作中决不可以以“差很少”而自满，决不可以让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护校园环境是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态，把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，既然如此那，我们每一个人的综合素养也就得到了提高。 面对这些校园污点，我们应该让教学楼、每条道路都保持着干净整洁的样子，我应该让垃圾纸屑都乖乖地待在垃圾桶里面，我们的身手才华，应该在不破坏周围环境的前提下施展，我们更应该让与美不符合的行为会在育才中学消失……但是，都要靠考生们的共同努力！ 　　爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵循学校的相关规定和规则和程序，详细做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境，看见垃圾弯腰捡起。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在课桌上乱写乱画。这些虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。 爱护我们的校园，让我们从自己做起，在学校念书园中处处关注自己的行为，积极地保护校园环境，并及时制止其他人破坏校园的行为。因为优美的校园环境倾注了每一位育才人的努力。 我们不要抱怨没有清新的空气，没有成片的绿荫，没有整洁的教室，没有舒适健康的学习环境，保护校园环境要靠你、我共同努力，这是我们每一位考生的义务和责任，爱护我们的校园，就让我们从目前做起！ 　　让我们携起手来，共同打造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在学校念书园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞期望！美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。

书香校园手抄报的作文？

我的学校很美丽，这里有五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的树木，有两幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的操场……假设你问我，校园里具特色的风景是什么，我会毫不犹豫地告诉你：是三三两两捧着书的考生们！

漫步在学校念书园里，随处可见看书的考生。他们或边走边看，或坐在长椅上阅读，或坐在花坛边浏览……不管是一二年级的小朋友还是五六年级的大考生，各位考生都看得很仔细。瞧，他们的表情已经在随着故事情节的变化而变化呢！开心、愤怒、伤心……看着他们，我仿佛也明白了人物的处境，领略到了故事的精彩。

不单单是户外，教室里也刮着“读书风”。图书角是每个班级受欢迎的地方。一下课，考生们便争相拥向小小的图书角。有的拿到书后站着就启动看，有的浏览完一本又快速抽出一本……“讨厌”的上课铃总是很快就响了，各位考生只好放下手中的书，恋恋不舍地回到座位，期盼着铃声再一次响起。

生活在这个充满书香的校园里，原本不爱读书的我也受到了熏陶。明显的变化就是我的作文了。我把从书中看来的好词好句和各自不同的小知识灵活运用到作文中，写出了很多的佳作。每一次，当老师朗读我的作文时，我都会在心里默默地感谢我们的书香校园……

我爱学校的美丽，更爱它浓浓的书香味！

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