广东中山高中各科所学教材都是用什么版本的，湖北和广东教材一样吗知乎-华宇考试网

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广东中山高中各科所学考试教材都是用什么版本的？

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虽然版本不一样，但所学的知识都差很少了，这里说的换汤不换药。

湖北和广东考试教材一样吗？

明显不同。因为每个省的考试教材都明显不同，湖北大多数都是人教版，广东是粤语版，还有其它的地方是部编版。故此，是明显不同的了。但是，广东有部分的地方的是人教版的。湖北小部分地方是用广东的粤语版的，有的时候，候是用部编版的。但是，湖北的和广东的有的时候，是人教版的。

1.明显不同

2.义务教育阶段的语文考试教材差不多的，采取全国统一的部编版。但是数学考试教材不一样，湖北是人教版，广东是北师大版。英语考试教材也不一样，湖北是人教版，广东是PEP版。

3.不管是什么版本的考试教材，整体教学目标和教学内容都是按照课程标准出的，故此，整体所学内容完全一样，学习顺序不一样。

核安全四个凡是原则？

四个凡事：凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督。

反映核安全文化一定要在方方面面下功夫，我觉得总结成一条，就是在平日的工作中要做到“四个凡事”。

　　1、凡事有章可循

　　就是每一项工作，每一项施工都要依据有关方案程序来进行，个人经验不可以凌驾于法定程序之上。已制定好的方案程序是公司在20年核电安装中经验的总结和累积，它描述了我们完成某一个工作的适合和有效的方式，都是经过反复推敲，并经现场实践证明科学可行的，这当中的一部分程序更是建立在血的教训基础之上。根据程序执行会起到“只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果”的效果，而违反程序则时常会“让自己花更多的时间但得不到应该获得的效果”，甚至导致严重后果。

　　可以看到现场不少事故都是因为没有仔细遵循安全方面的制度而导致的。阳江安全培训考试教材“核电项目典型安全事件∕事故经验反馈汇编”中，不少典型事故都是人为原因导致的，如施工以前没有按照本次要求规定程序进行检查，施工途中嫌程序麻烦，走捷径，结果致使人身受到伤害，设备受到破坏，给公司导致极坏的影响与损失。

　　凡事有章可循，其实从一开头就不要了事故苗头的出现，准备工作做好，预防工作做好，施工过程严格根据程序进行，安全质量自然可以保证。故此，为了保证整个工程的质量与施工安全，也为了自己的安全，我们一定要严格遵守各项工作程序及规章制度。

　　2、凡事有人负责

　　核电工程项目工程量巨大，技术复杂，施工单位很多，而且，在AP1000的建设这一长期过程中交叉施工频繁，完成这样一项工程，一定要计划周密，分工详细，权责明确。唯有将施工途中的每一个环节都明确到人，每一个方面都拥有人负责，这样才可以将计划的每一步落实到人来执行，形成一个完整的链条，根据计划去达到工程的总目标。

　　个人的力量是微弱的，一项工程没有团队Team的协作是不可能完成的。但是，团队Team协作存在一个前提，那就是分工，按照个人的长处对工作进行合理的划分，每一项工作明确到人，这样能不要大锅饭的情况，各位考生各司其职，各自发挥特长，形成一股合力使团队Team往前迈进。也曾看到过团队Team因为内部关系没处理好，内部责任没有明确划分，致使面临工作交叉点时，产生人员扯皮情况，致使工作进行不下去或问题迟迟得不到处理。产生这样的情况就可以影响工程质量，出现安全隐患。核电建设是一项系统的工程，环环相扣，任何一个小的环节产生问题，直接对后续施工出现连锁的影响，严重的就可以产生安全问题。

　　虽然没到现场，但是，在向老同志学习的途中，也清楚现场是可能产生窝工、停工情况的，按照之前的工作经验和思考，产生这样的情况的原因一是工作划分不够详细，产生交叉盲点，二是人员责任心不强，没有主人翁的精神，撞见交叉工作便相互推诿，相互扯皮。

　　3、凡事有人检查

　　就是一切工作，从前提条件到进行施工再到检检查核验收的每一个环节都拥有专人进行检查，通过检查来发现安全隐患，然后处理问题，保证质量。检查是非常的重要的一个环节，除了制度上的常见检查，如QC检查等，我们也应常常对自己的工作进行自查和总结，检查出工作中的没办法得到及时纠偏或改进，有效不要导致进一步的影响和损失，也很有助于我们形成质疑的工作态度和严谨的工作作风。

　　如不少高空坠落事故就是因为施工现场没有进行隐患自查，高处平台不规范，不按规定系挂安全带等，而安全制度对这些方面已经做了明确规定。导致类似事故的原因除了施工人员安全意识淡薄之外，非常的重要的一点就是施工前和施工途中没有进行严密详细的检查，涵盖安全人员整个过程的检查和施工人员自己对工作中所身处的环境的检查。

　　4、凡事有据可查

　　就是任何工作都要有具体记录，形成的资料、文件要妥善保存。方便在以后，有值得推广的做法可以查看原始资料进行提炼，产生了问题可以分清责任，查找原因进行整改，并总结经验教训，不要再次出现。

核安全四个凡事：凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督。

核安全文化不仅是态度问题，又是体制问题，既和单位相关，也和个人相关，共同的价值取向和行为方法。

《中华人民共和国核安全法》第四条规定，核安全工作一定要坚持安全第一、预防为主、责任明确、严格管理、纵深防御、独立监管、全面保证的原则。

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