教师招聘笔试当中，教学设计一直是考查重点。就具体考点来说，完整地撰写整篇教案比较少见，单独考查教学目标、教学过程、板书设计等内容居多，而教学过程的考查又以片段教学为重。接下来跟着小编来了解教师招聘笔试中如何撰写片段教学设计。
撰写首先得有基本框架，也即是格式层面的要求。结合整篇的流程，我们大致可以确定为设疑启思、品读探究、巩固拓展、总结提高(命名可以多样，表示的意思相当于整篇教案中的课堂导入、新课教学、拓展延伸、小结作业)四个环节。其中重要的环节即品读探究书写包含的重要要素有教学设问、教学活动或引导、教学明确等。
更为重要的是内容层面，也是很多考生犯难之处，文本研读在这其中起了决定性作用。我们首先得确保自己读懂了文本，然后才能提炼出问题并根据问题的深浅有层次地书写出来。这里给大家几个比较通用的研读角度：首先是内容即写了什么，其次是艺术特色即重要的手法或者字词，后是情感。
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