国编教师招聘笔试和面试各占多少，2021年抚州市教师编制招聘

满分为100分。国编教师招聘笔试考试和面试 ，中小学音乐、体育、美术教师、幼儿园教师岗位笔试考试和面试成绩分别占百分之40和百分之60其它学科学教育师岗位笔试考试成绩与面试成绩各占百分之50；主要考察学员的教育教学能力和水平，大多数情况下采用试讲、说课、专业展示等方法进行。

1.年龄在18周岁以上，35周岁以下；

2.获取与报考岗位符合的教师资格；

3.大学专科或者以上学历，并获取对应的学历学位证书；

4.具有中华人民共和国国籍，遵循宪法和法律；

5.具有良好的思想政治素质和道德品质，理想信念坚定，品行端正，诚实守信，全都良职业道德记录；

6.具有正常履行职责的身体条件，身心健康。

一样点：

1、特岗教师享有公办教师同等着遇，涵盖工资待遇和全部的津贴补贴。

2、教师招聘统考、特岗教师招聘都是全区统一进行，全部在上半年进行。

不一样点：

第一，考试答题方式不一样

1、特岗教师招聘以招收高等师范院校和其他普通高等学校全日制应届本科毕业生为主，应届毕业生不需要教师资格证书也可报考。教师招聘考试大多数情况下笔试考试不要求具有教师资格证书，但是，面试要求审核查验教师资格证书。

2、教师招聘分为：统考和非统考。非统考的教师招聘各地时间不太固定，基本上贯穿一年自始至终，详细操作以县或地级市、区进行。而特岗教师招聘考试是以区教育厅执行教育部的相关政策进行。

3、特岗教师招聘先统一进行网上在线报名进行资格审核查验，通过资格审核查验后才可以参与各地市的现场招聘。而教师招聘统考直接在全区统一的报名系统平台上进行，没有现场报名。

第二，编制不一样

教师招聘考试在笔试考试和面试都过关的情况下，大多数情况下基本上编制就拿到手了，而特岗教师有一定的服务年限，年限后面要重新考查才可以，也可通过参与教师招聘考试来入编。

第三，考试内容不一样

广西教师招聘统考出题是全区统一的，内容和形式比较固定；非统考的教师招聘考试内容以详细公告信息为准，部分不具体安排笔试考试。特岗教师招聘考试内容具体内容以各地市、区、县出题范围和内容为准，比较灵活、不太固定，多数地方不具体安排笔试考试，采用直接面试的方法进行。

以上是“教师招聘和国编特岗有哪些区别和联系？”的回答，更多教师考试资讯可以关注中公广西教师网，如满意请采纳哦~

教师招聘和国编特岗都是我们国内教师选拔招聘的方法，特岗老师在经过一定年限后，和普通的教师招聘老师一样都会拥有正式编制。但是，在考试方式和编制等方面带来一定不一样，区别为：

1、教师招聘考试各地的招聘考试时间不太固定，基本上贯穿一年自始至终，根据学校要求来考试；而特岗教师考试以省为单位统一进行；

2、报名方法不一样。特岗教师考试大多是网络在线统一报名；而教师招聘考试除网络在线报名外，大多数情况下也在教育局人事局设现场报名确认等。

3、编制不一样。教师招聘考试在笔试考试和面试都顺利通过的情况下，大多数情况下基本上编制就拿到手了；而特岗教师大多数情况下有3-5年服务期限，后面需进一步参与招教考查认定才可以有正式编制。

4、工作单位选择不一样。教师招聘可以按照所报名考试的学校来选择工作单位；而特岗教师大多数情况下是在通过本次考试后按国家要求来分配单位。

5、考试科目不一样。教师招聘考试全国没有统一的考试答题方式和考试大纲；特岗教师的考试科目分公共基础知识：大学思想政治课基础知识、时事政治、教育法律法规（《义务教育法》、《教师法》、教师职业道德规范）、大学英语、计算机基础。专业基础知识：文科综合（语文、历史、地理）、理科综合（数学、物理、化学）、音体美（语文、数学及本专业）三类分别出题。

教师国编考试考核内容总体分为以下几种类型：

　　1.教育基础理论和面试

　　教育基础理论和面试这样的考核类型是教师招聘考试常见的考核方法，笔试考试部分考核的重点是教育基础理论，涵盖教育学、教育心理学和教育法规等，面试一般采取说课或是试讲的方法来测试学员的综合素质和能力，即详细学科的讲授，比如语文、数学等。

　　2.教育基础理论、学科基础理论和面试

　　教育基础理论、学科基础理论和面试这样的组合方法渐渐成为各地教师招聘考试的出题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考核，同时也会考核学员针对所报专业学科的基础能力和知识，以上2个部分会成为笔试考试出题考核的重点。

　　面试中采取说课或讲课的方法进行考核，同时不少地区说课考核后会附带产生结构化的面考试试卷目。

　　笔试考试内容

　　第一种内容为：学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、考试教材教法 、教育法规 、新课改等有关的教育理论知识。这样的情况为普遍。

　　第二种内容为：学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不一样，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指 文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。

　　第三种内容为：职业能力倾向测验+教育基础知识，这样的情况很少见。

　　面试的具体内容

　　面试大多数情况下涵盖试讲和说课两种。

　　在面试方面，大多数情况下就是专业课的考核，详细例如学员面试的是小学语文教师，既然如此那，面试的试题经教师网老师研究，不出意外的情况大概就是当地小学高年级的考试教材中的一篇，广大学员可以按照详细的科目进行学习。说课或讲课后面考官还会即兴出一部分教育类的有关问题，进行考核，主要考核教师的基础理论和应急处理能力及对教育事件有什么不一样的看法。

　　教师招聘范围及形式

　　第一，我们要清楚教师职业是一个融能力、生活实践、基础理论水平、道德感责任感于一身的综合职业岗位，这样的岗位特质决定教师招聘考试中的考试内容。

　　现在，因为国家没有产生统一的大纲和参考考试教材，故此，各地的教师考试呈现出地区教育局自己出题、审查核验、招收录取的局面。

江西国编教师招聘考试预估是4月10号到20号左右出公告信息，4月底报名，5月底考试。笔试考试考两门，分别是“教育综合知识”和对应的“学科专业知识”，每科满分100分，两个科目各占百分之50。面试大多数情况下形式为试讲或者说课。后按照笔试考试和面试的满分根据从高到低选择录取人员。

教师招聘考试在全国范围来说总体分为笔试考试、面试、体检、政审、培训、上岗。（有一个别地区某有笔试考试）

笔试考试总体可以分为以上几种方法

1、教育基础知识（教育学、心理学、教育法律等）

2、教育基础知识+行政能力测验

3、教师基础知识+公共基础知识

4、其他

面试大多数情况下分为以下几种

1、微型课（大多数情况下为15分钟没时间的课）

2、说课

3、教育问题结构化面试（较少）

不算。学校没资格招聘在编教师，不管国编还是地方编制，学校只是用人单位，不具备招聘的主体资格，学校需教师，只可以向教育局提出申请，由教育局向人社局提交报告，详细招聘由人社局负责，涵盖组织考试，面试组织，外请专家评委等，学校不会参加。学校自主招聘的人员是临时代课，不存在编制。

国编教师是由国家编制的，一通过努力学习以优异的成绩考上就是国家正式老师，享受国家的待遇。

学校和个人签定了合同，并通过法律和相关教育部门的审查核验！这样的老师就是国编教师！