幼儿园教材都有哪些，幼儿园教材有哪几种啊图片

幼儿园考试教材大多数情况下来讲它是不固定的，分好几种类型，例如说第一种类型是五大领域分科学教育学，而五大领域指的就是语言艺术，社会科学，数学这五个领域。

还有一种呢是主题架构式课程是30天一个主题，而这一个主题的这个课里边包含了五大领域。故此，说考试教材得看幼儿园选的是什么。

主要有三种幼儿园考试教材：

一、《学前幼儿启蒙教育丛书》：

由北京、上海、武汉、重庆、深圳一线幼教专家联合打造，2023由天津新蕾出版社隆重推出。

二、《新素质幼儿园考试教材》：

中国和平出版社自 启动出版《新素质幼儿学前考试教材及配套系列》丛书。

三、《新农村幼儿园考试教材》：

新农村幼儿园考试教材（新版更名为“幼儿园自主活动课程”），幼儿园自主活动课程》是《新农村幼儿园考试教材》的修订版。

幼儿园没有指定的考试教材，故此，每个幼儿园大多按照自己喜好选择考试教材，目前相对较大的考试教材有康轩，亿童，芳草，奥尔夫音乐，东方之星，小袋鼠，天真，朗朗，长征等等～

现如今，有部分幼儿园，给学生配备学生用书，还涵盖教师用书，语言和音乐磁带，挂图。

除主科学教育材外，本产品还涵盖可以提升儿童动手能力的《做与玩》。

人教版和苏教版，北师版，山东出版社，沪科版等。

每个幼儿园的考试教材都是明显不同的。但是，整体上分为五大类。

第一类是阅读类。有的幼儿园读的是《三字经》《弟子规》这样的经典读物，有的是童谣和儿歌。

第二类是启蒙数学，锻炼孩子的数学思维能力。

第三类是识字类。通过一部分故事和儿歌学习汉字。

第四类是手工类。通过制作一部分手工作品，锻炼孩子的动手操作能力。

第五类是拼音。

因为幼儿园教育不属于义务教育的范畴，故此幼儿园考试教材来源大多数情况下两种渠道，一是当地的教育机关统一采购分发，另外一个方面是幼儿园自主采购。这样就导致了幼儿园没有统一考试教材，这也是幼儿园教育质量参差不齐的因素。

主要课程：幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育教育、幼儿美术教育、幼儿科教、幼儿健康教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生学、学前儿童社会性发展与教育、儿童文学、游戏理论与详细指导、现代教育技术、教学实习、毕业实习等，还有各校的主要特色课程和实践环节。

学习内容：培养掌握并熟悉学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。

幼儿园学科涵盖语言，数学，艺术，科学等。

这当中语言其实就是常说的我们学习的语文，主要是锻炼幼儿的语言组织能力。

数学其实就是常说的我们今后学习的数学，主要是让幼儿有初步的数字感。

艺术主要是培养幼儿的音乐美术等综合技能，促进全面发展。

科学主要是培养学生的科学意识，让幼儿学会观察期。

幼儿园的课程

幼师们按照3到6岁的小朋友的学习、发展特点而设计、开展教学活动，这当中所涉及的教学内容即为幼儿园课程。

1.幼儿园课程的主要类型

（1）学科：语言、常识、音乐、美术、体育、算数等。

（2）活动：替幼儿具体安排有组织有计划的学习活动。

（3）经验：提供丰富经验，促进幼儿德智体美劳身心和谐发展。

2.幼儿园课程课程结构

课程目标、课程内容、课程组织和课程评价。

3.幼儿园课程的主要特点

（1）基础性和启蒙性

在整个教育体制中，学制的初环节就是幼儿园教育，幼儿园教育是整个学制的基础。学前教育的载体就是幼儿园的教育，它对幼儿的发展有着直接影响，也为幼儿的以后乃至一生的发展夯实基础。

幼儿园是孩子启动迈进社会的起点。因为这个原因幼儿园教学，未必要传授高深学问，只是初步让孩子感受、了解和认识周围的世界，培养他们优良的个性和品质。

（2）全面性和生活性

其为达到教育的手段，也是促进幼儿全面发展的媒介，因为这个原因，幼儿园课程设置的目标是达到孩子身体、认识和了解、情感、社会性等方面的和谐发展，要有全面性。

孩子在生活中通过与人、事、物的接触，取得知识、学习态度、体验感情、以此一步一步形成自己的行为性格。因为这个原因，幼儿园课程设置一定要和平日生活紧密有关，来源自于生活也要服务于社会。

（3）直接经验性和活动性

因为幼儿的身心处于发展阶段，这决定了他们主要运用感官来认识世界。唯有通过丰富的感性经验，幼儿才可以理解事物，才可以抽象地了解世界。幼儿的认识和了解有着行动性和形象性的特点，因为这个原因，幼儿一定要主动参加教育性活动，这也就构成了幼儿园课程具有直接经验性的特点。幼儿对世界的理解就是通过在活动中取得的直接经验组成的，这些经验也是幼儿发展的根本。

（4）潜在性

相较于中小学的课程，幼儿园的课程不是既然如此那，的直接，具有潜在性和隐蔽性的特点。中小学的显性课程要比幼儿园强大不少，但同样有着隐形课程。

很高兴为您回答

第一个人觉得《学前幼儿启蒙教育丛书》很实用它 主要特点： 　　1、不同阶段比较全： 考试教材会分小班、中班、大班、学前班，可以合适不一样阶段的幼儿园学生。 　2，内比较容全： 考试教材包含全部合适幼儿要学的种类：语言、数学、拼音、英语、科学、健康、社会、美术、音乐游戏、　3、配套产品： 1、除了书本还涵盖教师教学资料（还有免费的光盘赠送） 　　2、除主科学教育材外，还有语言练习册、数学练习册、拼音练习册 3，还有《家园练习册》教师与家长的互动，更加高效孩子的学习和健康成长 　

还有就是上课这个时间段教师和幼儿互动的积木，呼啦圈，剪纸，手工作品 ，橡皮泥篮球，彩笔，蜡笔，五毒纯天然丙烯颜料，白纸都合适幼儿园的宝贝，这些都可以当做幼儿园的考试教材，因为使用频率都很高。

还有合适幼儿看的有教育性的动画片，古诗，光盘。

1：渗透五大领域的考试教材，针针对幼儿来说，五大领域都要涉及到，这样子才可以促使幼儿全面发展。

2:操作性，考试教材也不仅是书本考试教材，也可在考试教材中穿插一部分操作性的考试教材操作材料，精选整理提供师生合作，交流。

3:趣味性，小朋友来说，他们总是对好玩，并且可爱，颜色鲜艳的事物充满好奇心，针针对考试教材的趣味性也是一定要重视，比如考试教材的色彩搭配，画面感是不是冲突。

4:家园共育，虽然考试教材是小朋友使用和阅读，但是，在使用方面，也可选择一部分家园共育的特点的考试教材，平日间的家庭教育中也可起到作用，以此促进亲子关系和家园交流！