幼儿园一校一策亮点及特色汇报,幼儿园班级特色及亮点怎么写简短

幼儿园一校一策亮点及特色汇报?
亮点一、开展德育教育, 提高育人实效。
德育为首,注重感恩教育。幼儿园一直贯彻“先成人,后成才,想成才,先成人”的教育观念,突出抓好幼儿行为习惯养成教育,培养幼儿良好的行为习惯。优化幼儿一日活动组织,寓教育于各领域教学之中,以重要节日和集体活动为契机,开展有特色的主题教育活动。
亮点二、创造安全环境,提升自护意识。
健全制度,明确责。安全是幼儿园发展、建设的保底工作,把安全工作当作头等大事来抓。重点加强幼儿的一日生活安全管理,从“全、序、严、细”入手,使全园上下形成了关爱生命、特别要注意关注健康的责任意识。
幼儿园班级特色及亮点怎么写?
幼儿园班级特色及亮点可以这样写:1、我们班集体是一个团结友爱、纪律严明、开拓进取、求实创新的班集体。
2、是一个充满爱心与贡献精神的班集体,一方有难,八方支援。
幼儿园教学工作总结?
大多数情况下幼儿园每学期刚开学及期末都是比较忙的,需做各自不同的计划与总结,每学期大多数情况下会有两个大型活动,下学期会有六一及毕业庆典,上学期会有秋季运动会(或秋游)和新年晚会(或圣诞节活动)。此外不少幼儿园都会在期末组织家长汇报活动,在学期中会有不定期的家长开放日。
针对学前教育来说,因为不象小学基础教育那样有显性的考试成绩可以展示给家长和社会检验,因为这个原因,每个幼儿园都很重视每学期的大型活动,这是一个向家长和社会展示幼儿园成就的一个实行性很强的平台,销售人员在具体安排各项客户活动时,在时间上要有充分的心理准备,具体安排好合适的拜访沟通时机。
下面是某幼儿园的一个常见教学具体安排,给各位考生参考学习!
幼儿园学期工作日程具体安排
二月:
1、报名注册,完善有关资料。
2、拟订计划。
3、园本教研:整合教学资源,确定教学内容。
4、保教常见检查。
三月:
1、教师教案展示评比。
2、教师听评课活动。
3、园本教研
4、保教常见检查。
四月:
1、教师教育随笔展示评比。
2、班级特色课程展示活动。
3、保教常见检查。
五月:
1、教师读书笔记、读书心得展示评比。
2、园本教研。
3、六一庆祝活动。
4、保教常见检查。
六月:
1、教师自制教玩具评比。
2、家长开放日活动。
3、园本教研。
4、保教常见检查。
七月:
1、幼儿毕业典礼。
2、学期工作总结。
8月份:
1、全园做好各自不同的计划:园务、教研、班级
2、开学前准备工作:班级卫生、晾晒被褥、安全、班级人员及物质的调换登记管理工作
9月份:
1、迎接新生入园,做好稳定工作
2、本园开展新考试教材研讨活动,参与教委新考试教材研讨培训
3、检查老师常见工作流程,保证保育工作质量的提升
10月份:
1、加强秋季卫生保健、保育工作,专门做好幼儿一日环节护理及详细指导
2、举行秋季运动会
11月份:
1、加强户外活动:注意衣服管理、午睡管理、及时做到给幼儿擦汗、更衣等
2、进行教育教学观摩与分析
12月份:
1、检查安全执行情况
2、做好学期结束工作:清点物资、整理档案,做好评估分析还有各自不同的工作总结。
幼儿园小班上学期班务总结怎么写?
半个学期过去了,在过去的两个多月里,虽然忙碌、慌张,却又充实而快乐。
我们要感谢园领导对我们工作的关心、帮与支持,让班级各项工作都得以顺利圆满的完成。
现在将班级工作下面的具体内容为本章详细总结: 一、班级情况分析 本班共有幼儿28名,经过半个学期,幼儿已能基本能做到情绪稳定,常见良好,自理能力强。
孩子们度过了一个学期愉快而充实的集体生活。
大多数家长也较为重视早期幼儿的教育和成长,信任老师、幼儿园,并积极配合教师的工作。
我们三位老师认为辛勤的汗水没有白费。
这里说的一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心底感到无比欣慰。
经过了半个学期的教育,多数幼儿已初步适应集体生活,并发展了初步交往能力、自理能力。
但是,因为幼儿的年龄、生活行为习惯各不一样,相当大一部分孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性很强。
故此,也还是存在不少不够之处如:很小一部分幼儿与其他幼儿在自理能力和行为习惯方面存在着一部分差距,如:有的不会脱衣裤(**);有的还不会自己吃饭(**);有的个性很强(**),经常与同伴当中争夺玩具出现攻击行为;有的不合群,娇气任性(**);有的说话不知道……为了使这些孩子们及时稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常见意识,也为了未来更好的工作,促进幼儿身心活泼、健康成长。
一.保育。
1、幼儿生活自理能力的全面提升。
针对班级幼儿的实质上情况,本学期我把幼儿的保育工作放在了重要的地位。
因为我认为从生活的点滴启动才是重要,要优先集中精力的,从幼儿资料的情况分析,我班 出生的幼儿有点多,孩子们的生活自理能力较弱,不会独立吃饭、挑食、偏食,不会自己大小便的情况有点多。
自理能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想.对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿可以更有信心.而我们老师做到适时帮,以提升幼儿的自理能力,并及时与家长沟通,争取家长配合.通过这半个学期的生活活动,孩子们已基本学会了生活自理能力,如进餐、午睡、等,在这途中孩子们不仅学会了这一部分技能,而且,在自我服务当中体验到了自己做事的乐趣。
2、加强体育锻炼和有效的护理,提高幼儿体质。
充分保证幼儿户外活动时间,坚持早操和体育游戏的同步开展,结合学期发展目标开展丰富多彩、形式多样的体育游戏;坚持对幼儿进行全面、详细的护理,活动前为孩子们适量减少衣服。
活动后为每个孩子擦汗,换汗湿的衣服,不厌其烦,常年如一日。
在一日生活中还细心观察孩子的变化,随时记录下孩子的异常情况并反映给家长。
3、安全教育 本学期我把安全教育放在了首位,因为我认为针对小班的幼儿来说,他们还不清楚如何规避危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺乏经验,在活动中容易出现事故,受到伤害。
因为这个原因在一日活动中,我时刻特别要注意关注着幼儿的安全,若是每一次的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意很小一部分提醒及时制止危险行为的出现。
在一日活动中我也重视幼儿的安全意识和自我保护教育,如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险戏,不吃塑料玩具等,使幼儿一步一步累积一部分安全常识并学着保护自己。
二.教育。
1、主题开展 本学期,我们开展了多个主题活动,有“好宝宝”、“好吃的水果”、“落叶飘飘”、“冬天来了”等,如“好吃的水果”主题活动,宝宝们认识了各自不同的不一样的水果,了解了他们的名称,颜色,形状、味道等等;认识了水果的各种吃法……基本上,主题活动的开展带给孩子更多的是快乐,在这快乐之中孩子们也在持续性成长!在教育教学中能注重幼儿自主性的发挥,将新的教育观融入到工作中.在组织活动的途中,注重师生互动,非常注重游戏性在活动中地运用,针对小班幼儿的年龄、心理、认识和了解特点,我们老师多以合作游戏者的身份参加到幼儿的活动中,以自己的行为来吸引幼儿的注意,来激发幼儿主动学习的愿望。
我们班的小朋友,从一开头的不愿学到主动要求学,说明活动的组织形式是较为成功的. 2、家长工作 开展内容丰富,形式多样的家长工作。
让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
如:及时向家长反映幼儿在园的异常情况,做好很小一部分教育;定期更改替换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容;利用接送幼儿时间或电话号码访问,及时与家长沟通;让家长解幼儿在园的情况,以便进行有针对性的教育等等,大限度地做到家园同步教育好孩子。
上半学期已经离我们远去,给我们留下的也有不少的思考,如:如何继续培养幼儿的生活自理能力、如何再为幼儿创设更好的环境,非常是在如何注重个性,因人施教方面,我们的开展还是比较缺乏的,在下半学期里我将不要停,加油,取长补短,争取把班级工作做得更好!
幼儿园教学特色怎么写?
幼儿园教学特色可以这样写,第一对幼儿园教学情况进行整体解读,其次,对幼儿园教学中的主要特色进行重点描述,后对幼儿园教学特色进行概括总结并进行评价
幼儿园班级工作总结教育总结有几点?
说一下班级里存在的不良行为啊。考生的不良习惯,还有该如何,改变啊。还有你们班的班风如何?要怎么样怎么样才可以,提升你们的成绩?
演讲稿要简洁一点,系统的阐述了出来,你们班级的情况啊。
如:
亲爱的考生们。
今天来给我讲班级总结。
以上是我们班级不够的地方。
1、考生们,有时迟到,针对某课程态度不积极,课下自主能力不够强,成绩不太好。
2. 、
3
上面这些内容就是,本来我们班级不够的地方。
嗯,我词穷了,然后下面就写一部分,班级里很好一点的情况你还有,还有还需要改,改进的地方,不不够的行为要改进,什么的?
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