中小学教师职业基本技能，中小学教师教学四项技能是什么

中小学教师职业基本技能？

中小学教师第一要懂教育理论知识，这些知识在撰写教学论文时是一定要要掌握并熟悉的，其次还需要有过硬的学科知识这也是教学的基本，然后教师还一定要具备相对的程度的心里学知识，这样才可以在教学工作中了解学生的心理变化，适时地对那些问题学生进行心理疏导，这样教出来的学生就算不成才也可以成“人”。

我觉得中小学教师一定要要具备以下技能:第一教师一定要精通律法，有一个律师证也全都可。

第二教师要精通救护技能。特别精通望闻问切，什么学生装病偷懒，请假一定不批，要不上课这个时间段外出出事，小事也是大事，万一真有病你看不出是否有病或不了解轻重，既使公告了家长家长来晚了，还是你失职。

第三达到国家级笑星品质。

中小学教师教学四项技能？

教学工作是一种专业工作，教学工作专业化水平的提升有赖于教师的专业发展。备课、说课、上课、观课、评课是教师平日课堂教学开展流程中非常重要的行为。也可以称为教师的“家常饭”“基本功”。

凡在职教师都要参与基本功训练，并按照教师实质上情况，分层培训，使培训更有实效性，针对性。

在训练形式上，坚持以岗位练兵为主的原则，采用集中一对一辅导与个人自学相结合，培训学习与实践锻炼相结合，定期开展各自不同的比赛活动，以赛促练，以练促提升。

通过教师“四项基本功”训练活动的深入开展，教师练带来一定得，练以致用，提升了教师的综合素质，为提升教学质量奠定了基础。

职业学校教师资格证怎么考？

第1个步骤：在线登录“中小学教师考试网”。

第2个步骤：注册。笔试考试报名前，学员须注册获取网上报名系统在线登录密码（帐号为自己居民身份证号）。

第3个步骤：签署诚信考试承诺书。新注册的学员用户一定要先阅读考试承诺，确认遵循《诚信考试承诺书》的才可以进行下一步的操作。

第4个步骤：阅读报考注意事项。

第5个步骤：填写个人信息。

第6个步骤：使用电脑或手机在线上传个人照片。照片要求：自己近6个月以内的免冠正面证件照；照片大小：格式为jpg/jpeg，不大于200K；照片中显示学员头部和肩的上部，黑白或彩色都可以，白色背景为佳。

第7个步骤：考试报名。按照页面提示操作。学员在报名时须选择户籍或用人单位或学籍所在地的考区为参加本次考试考区，并按照自己情况选择考试类别和考试科目，考试地址位置以学员下载的准考证上地点位置为准。

第8个步骤：审查核验。学员等着考区教育考试组织和主办机构的网络在线[审核通过](仅审查核验学员应填写的项目是不是齐全、姓名是不是规范、照片是不是符合相关规定和要求，不负责对学员考试报考条件进行核验)。请学员在审查核验截止时间内随时在线登录网上报名系统检查核验审查核验状态。审查核验没有通过的学员请在审查核验时段这个时间段内更改个人信息后再次提交，超越审查核验期限还是没有提交更改信息的将不可以再被[审核通过]。

第九步：缴纳报名费用。网络在线[审核通过]后，进行网上在线缴纳报名费用确认截止时间前，学员可再次在线登录中小学教师考试网络在线报名系统，查看审查核验结果并根据系统提示进行在线支付考试报名费。缴纳报名费用后学员可以在网络在线报名系统中查询报名是不是成功。未经审查核验或审查核验不通过的学员，不可以网络在线支付考试报名费。[审核通过]，超过规定要求的时间没有在网络在线缴纳考试报名费的学员，报名系统将视其为放弃本次考试报名，并自动注销该生当次报考信息。成功的缴纳了本次费用后学员报名成功。

中职教师资格证，报考中职教师资格证需获取本科学历，然后进行网上在线进行本次考试的报名，报考对应科目笔试考试、面试，并获取合格的成绩，就可以取得中职教师资格证。

　　中职教师资格证考试内容与科目是综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力，中职教师资格证成绩合格分数线，采取了线性转换的方法。

　　中职教师资格证笔试考试单科成绩有效期为2年，笔试考试和面试均合格者由教育部考试中心提供教师考试合格证明，教师考试合格证明有效期为3年。

中小学教资知识技能与综合素质有区别吗？

中小学教师资格证考试时的综合素质，教育知识与能力明显不同。

幼儿园教师考试笔试考试科目:《综合素质》和《保教知识与能力》2科;

小学教师考试笔试考试科目:《综合素质》和《教育教学知识与能力》2科;

初级中学、普通高级中学和中等职业学校文化课教师考试笔试考试科目:《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》3科。

教师资格证综合素质题目作答技巧:

填空题需准确地写出来,错字与别字不可以成绩。学员一定要认真检查，不要做无用功。碰见不会做的试题,不要花费太多时间，毕竟这一试题所占的成绩很少,可以把剩下时间集中到大题上去。

简题目作答题目作答时一定要注意条理了解，字迹工整，好用序号标明，使阅卷老师一目了然。

中小学教师是事业编吗？

1 不是事业编2 中小学教师大多数情况下都是公务员或者地方编制，与事业编没有直接关系。3 不过，中小学教师在工作稳定性、职业福利等方面与事业编有一部分相似之处。而且，在一部分地方，中小学教师可以享受事业编人员的一部分福利待遇，如医疗保险、退休金等。

1 大多数中小学教师是事业编。2 因为中小学教师是国家的重要职业之一，需保证教师的稳定性和专业性，故此，大多数中小学教师是通过公开招聘考试进入事业编制。3 当然也有一部分中小学教师是临时工或者合同制，但是，他们的比例相对较小。

1 不是事业编2 中小学教师并不是事业编制，而是聘用制，虽说待遇和福利方面与事业编制相差不大，但是在职业稳定性和职业发展方面带来一定不一样。3 事业编制是指由国家机关或事业单位直接招聘的人员，具有非常高的稳定性和保证性，而聘用制是指由用人单位根据一定程序面向社会公开招聘的人员，相对来说职业发展空间更大。

是事业编。

中小学教师使用的是教育专项编制是机构编制部门针对为中小学教师设置的编制类型，其实质仍然是事业编制是专业技术类事业单位。

事业编制。少数非事业编制。中小学教师教师又可分成两类，即：义务教育阶段教师，小学与初中，非义务教育阶段，其实就是常说的高中阶段老师，义务教育阶段，属于一类公益事业编制，高中阶段教师属于二类公益事业编制。招聘时，都属于事业编制招聘的制度与政策要求相完全一样。

1 不是事业编制。2 中小学教师不是事业编制，而是聘用制，他们的工资待遇和职业保证等方面不如事业编制的教师。3 中小学教师的聘用制度建立于上世纪八十年代，在聘耗费时长需考虑其学历、能力、经验等原因，而且，聘用周期较短，大多数情况下为一年或三年。

1. 相当大一部分情况下，中小学教师是事业编。2. 因素是，教师是国家公共事业中的重要组成部分，为了保证教育质量和稳定性，中小学教师相当大一部分被纳入事业编制管理，享受对应的薪资待遇和福利保证。3. 值得注意的是，也有一部分中小学教师是聘用制或合同制，这些教师的待遇和保证带来一定不一样。

1 不是事业编2 中小学教师属于公共事业单位，大多数情况下为非事业编制，也有部分省市招聘的是事业编制。3 不一样地区和学校有不一样的招聘政策，需详细情况详细分析。

属于事业编。

中小学教师编制属于事业编的一种,中小学属于全额拨款事业单位,每一年都要事业单位法人登记并公示年报告书。

按照相关资料显示，凡是纳入编制内的中小学公办教师都是事业编，但是，中小学代课老师就不是事业编，属于临时聘请任职人员，不纳入编制的。