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教师资格证包含:中学教师资格证、小学教师资格证、幼儿教师资格证
包含课程文件:电子书,视频和讲义等资料。
包含教资科目:综合素质、教育知识与能力,科目三英语,数学,语文、美术等
(幼儿和小学教师资格证考试是不考科目三的,只有中学的才会考)
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(三)教师专业发展的途径及方法
观靡和分析优秀教师的教学活动
课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。组织化观摩是有计划、有目的的观摩, 非组织化观摩则没有这些特征。为培养、提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师的教学能力,可以进行组织化观摩;非组织化观摩要求观摩者有相当完备的理论知识和洞察力。
开展微格教学
微格教学指以少数学 生为对象,在 较短的时间内 ( 5 20 分钟 ),尝试做小 型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这是帮助新教师提高教学水平的一个重要途径。
进行专门训练
要想促进新教师的成长,可以对其进行专门化训练。其中的关键程序如下。
( 1 ) 每天进行回顾。
( 2 ) 有意义地呈现新材料。 ( 3 ) 有效地指导课堂作业。 ( 4 ) 布置家庭作业。
( 5 ) 每周、每月都进行回顾。
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