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教师资格证包含：中学教师资格证、小学教师资格证、幼儿教师资格证

包含课程文件：电子书，视频和讲义等资料。

包含教资科目：综合素质、教育知识与能力，科目三英语，数学，语文、美术等

(幼儿和小学教师资格证考试是不考科目三的，只有中学的才会考)
 

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教师资格证课程讲义资料：

4.反思教学经验
波斯纳提出教师成长的公式：经验＋反思＝成长。布鲁巴奇等提出了以下四种反思的方法。
( 1 ) 反思日记： 在一天的教学工作结束后， 要求教师写下自己的经验， 并与其指导教师共同分析。
( 2 ) 详细描述： 教师相互观摩彼此的教学，详 细描述自己所看到的 情景， 并对此进行讨论分析。
( 3 ) 职业发展： 来自不同学校的教师聚集在一起， 首先提出课堂上发生的问题， 然后共同讨论解决的办法，后得到的方案为所有教师及其他学校所共享。
( 4 ) 行动研究： 指教师在教学实践过程中， 为了改进和完善教学、解决教学中遇到的问题而进行的探索和研究。O 真题回顾
( 2013 上 中学）李老师为了赢得学生的喜爱， 把大量时间花在如何与学生搞好关系上。从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着量关注的是（ ）。
教学情境
C.学生发展
【 答案】B
职业生存
D. 教学设计
【解析】本题考查教师专业发展的阶段。处于关注生存阶段的教师，非常关注自己的生存适应性，担心的问题是“学生喜欢我吗”“同事如何看我”“领导是否觉得我干得不错”等。因此，有些新教师可能会把大量的时间花在如何与学生搞好关系上。
故正确答案为B。


教师资格证视频课程截图：
(责任编辑：华宇考试网)