中学音乐教师资格证考试网课培训班

中学、小学、幼儿教师资格证视频课程百度云网盘资源下载

幼儿、中学、小学、教师资格证考试视频网课，该课程针对教师资格证考试用，有准备在今年考教师证的小伙伴可以尽早购买课程开学学习！

现在课程已经开课更新，可以进行接下来的考试准备了！

教师资格证包含：中学教师资格证、小学教师资格证、幼儿教师资格证

(幼儿和小学教师资格证考试是不考科目三的，只有中学的才会考)

教师资格证考试视频网课教程笔试+面试【试看地址】

 

教师资格证课程讲义资料：
同时，由千幼儿独立生活和学习的能力较差，幼儿园教师几乎要对他们生活、学习中的每一件事都给予关心和帮助。在幼儿一日生活的各个环节 ， 教师要事事躬亲，不仅要关心幼儿的生活 ， 还要关心幼儿学习活动中的每一个环节。这体现了幼儿园教师劳动任务的细致性。
（三）教育过程的创造性
幼儿园教师面对的是来自不同家庭背景， 有不同兴趣、爱好和发展水平的幼儿。由千教育对象的个体差异，幼儿园教师必须针对具体情况，创造性地选择活动内容，设计教育活动，为每个幼儿提供广泛、具有个体适宜性的多种机会，为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的条件，并提供积极、适时的反馈，既帮助幼儿充分认识他们自己，又锻炼、增强他们的优势和信心， 促使每个幼儿在原有基础上积极充分、富有个性地发展。
（四）教育手段的示范性
幼儿的好奇心强， 好模仿，易 受教 师 感染和影响， 对教师无限信任和依赖。因此，幼儿园教师自身的活动和言行是重要的教育手段，对幼儿具有示范作用。教师的表率作用主要体现在言行一致，教师应时刻用高标准要求自己的一言一行，向幼儿展示世界的真、善、美，用 自己的言行为幼儿树立起较为完美的职业形象。
（五）教学行为的自主性
 
教学自主是指教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教学有关的工作，能自由做决定，不 受他人干扰。幼儿园教师在教学过程中，可以 根据幼儿的身心发展特点和国家对幼儿教育的要求， 自行制订教学计划， 选编教育内容， 选择教育活动的形式和方法，安 排教学进程，等 等。因此， 幼儿园教师的教学行为具有较强的自主性。

(责任编辑：资源分享)