教师资格考试中重要人名记忆技巧

对于备考2019年教师资格考试的考生来说，人名的记忆是一个难点，特别是外国人名，晦涩绕口，分分钟让人崩溃。那么这些人名要如何记忆呢?

这里推荐一种人名记忆方法——缩词记忆法，示例如下：

1.维果斯基

维果斯基是教育理论中比较重要的人物之一，考核方式主要集中在他的理论介绍中，尤其是近发展区的概念、“文化-历史”理论的创始人、教育要走在发展的前面、支架式教学等。维果斯基的名字是典型的俄国人，因此只需要记住维果两个字即可。

同理，米丁斯基是教育起源说中劳动起源说的代表人之一，只需要记住米丁即可，或者在选择题中看到劳动起源说选择苏联人。

2.斯滕豪斯、斯克里文、斯塔弗尔比姆

斯滕豪斯的考察方式较少，但是题目新颖。他是课程设计模式中的过程模式，并首先提出了“教师作为研究者”的观点。

斯克里文是课程评价模式中目标游离模式的设计者。

斯塔弗尔比姆是课程评价模式中CIPP模式的设计者。

三者都是建立在对泰勒模式的批判基础之上而建立起来的。三者可以联结记忆，分别记忆为斯斯、斯文、斯(长)。在理解泰勒目标模式，泰勒设计模式的基础上，理解三者的区别。

3.卡普捷列夫、考夫卡

卡普捷列夫是教育心理学的考察人物之一。1877年，他出版了世界上第一本以“教育心理学”命名的著作。名字可以简单记忆为“卡夫”，教师资格考试中大部分考生都是女生，相信大家都知道“卡夫”是一种饼干-“奥利奥”吧，记住奥利奥就记住了卡夫。