企业的内训师是什么,公司内训师一般讲什么课程的

企业的内训师是什么?
内训师是指为企业内部员工进行培训的授课老师。内训的大特点是按照企业的培训需求,为企业量身定做。企业内训师在为企业带来系统的现代管理知识与技能的同时,还能为企业带来突出的附加价值。在内训师培养项目中,[1] 需从企业、行业、专业三方面进行筛选。
这里说的“企业人”是指内训师候选人一定要是在本企业工作时间比较长,大多数情况下要求3年以上,这样才可以保证他对企业足够了解,并保证其传递知识的真实准确性。同时,唯有候选人对企业充满感情,才可以在后面的内训活动中充满激情,为公司的人才培养事业尽自己全力发光发热。
公司内训师大多数情况下讲什么课程?
企业内训按照其自己的行业特点和发展状况而“量身定制”的针对培训,课程可以以企业内部中高层管理人员为主要培训对象,也可以基层员工精神面貌、工作精神还有心态等各个方面进行培训。
授课老师、课程内容、教学方法均依据企业的培训需求灵活设置。
目标就在于让员工的知识、技能、工作方式、工作态度还有工作的价值观得到改善和提升,以此发挥出大的潜力提升个人和组织的业绩,推动组织和个人的持续性进步,达到组织和个人的双重发展。内训对象:生产车间部、新产品研发部、生产管理部、技术研发部、质检部、销售部、人事部、工程项目部、财务部、客服部、招商部、高层管理部、董事会成员等等、科研机构
4s店内训师大多数情况下做些什么?
4s店内训师主要是培训在岗的员工在工作岗位和客户沟通和工作范围之内职业技术,不管你在什么地方个岗位上,难免会撞见过有部分在平常生活中没有撞见过的事情,故此,4s店里要求到岗的工作员工一定要有专业的技术来处理既然如此那,比较特殊问题,这样整个公司运作起来就可以顺畅不少。
加油站内训师应该怎么培养?
1、TTT培训仍需借助外部培训机构帮助;公司没有沉淀出一套培养内训师的课程体系;
2、培养过于特别要注意关注授课技巧,忽视课程设计与开发、结构思考力和教学设计;
3、不少公司只做了TTT初级培养,不涉及中高级TTT培训;期望我的回答能有效的帮到你!
宝马内训师是干什么的?
宝马培训师是宝马品牌魅力的传播者,详细工作请看下方具体内容 :
1、宝马培训针对细节的要求近乎苛刻。培训师在授课时的板书字体皆起源于德国总部的统一要求,针对马克笔的握法,笔触的宽窄,都拥有着严格的相关规定。在授课途中,有关车轮的拆装,宝马要求气门芯一定要朝向6点钟位置。这是为了达到好的车轮平衡效果,大限度减小对车轮动平衡的不利影响。
2、做有情感的培训;宝马培训师平均每人每一年担负着超越100天的培训任务,全国各省市地区的出差、放弃休假已经是家常便饭。李国强成为首席培训师以前,平均一年大约培训1500人,同时还需要担负课程开发的工作。
3、除了根据培训计划进行授课,宝马要求每一位培训师都要走出课堂,下到经销商店内,深入一线去为经销商处理为实质上的问题,除开这点宝马还对新开业经销商在现场开业培训。
4、在不轻松的工作量之外,每一年,培训师都会赴德国总部接受有关培训,宝马总部还为全球培训师提供了远程互联网培训,保证他们在第一时间获取新的技术信息。宝马培训学院每一年会组织一次培训师评估,评估的主要内容涵盖理论、试讲和实操三个基本环节。
内训师具备的四大能力?
1、自我感知的能力 虽然我们依然不会主张企业培训师要进行缜密的分析,但要成为一个成功的实战培训师,很明显需有相对的程度的自我认识和自我接受的能力。我们的自我感知能力越强,选择余地和自由就越多。与其他任何从事“帮”他人的工作一样,可以意识到激励我们自己的原因是非常的重要。
2、激励他人的能力 企业培训师不可以使被训练者做在他的生活中不可以做或不愿意做的事情。培训师可以意识到被培训者的发展需并激励他们认同自己的情感和价值观,为取得和达到他们的高目标而努力。成功的企业培训师能激发被培训者内在的动力而不是为了让用外在的压力。培训师的信念是为了让被培训者发展自己的潜能。企业培训师可以使被培训者克服任何妨碍达成其目标的障碍和限制。不是每个人生来都拥有激励他人的能力。一部分人擅长于教育和支持他人渡过他们觉得困难或痛苦的生活。成功的企业培训师激励和鼓励那些犹豫不决和失败的人勇于担负风险和建立安全互联网。失败是一种反馈是成长的机会。不愿意冒失败危险的企业培训师和被培训者会停滞不前。
3、建立关系的能力 企业培训师给人的印象需要是可接近的、友好的、值得信任的。他们把培训当成非常的重要的事。培训师一定要是乐于助人的、有办法的、还能充分地表达自己的想法。他们一定要全神贯注于他们的任务依然不会计较得失。培训的成功很大程度上主要还是看企业培训师和被培训者当中的关系。
4、思维变通的能力 与有固定的课程具体安排的培训师不一样,培训的日程表是灵活的。培训师与被培训者一起,确定优先考虑的事情和目标,并制定行动计划以达到行为的改变。然而这一日程具体安排并非固定不变的,出色的企业培训师可以调整日程还进行“课外”培训以适应个人的不一样需。是对被培训者重要的事情(而不是对培训师重要的事)决定着日程具体安排。
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