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次,社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾,是“一切历史冲突的根源”,决定着社会中其他矛盾的存在和发展。后,社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式,并从根 本上影响和促进社会形态的变化和发展。
考点 18.社会基本矛盾分析方法及其重要意义
社会基本矛盾分析方法要求我们全面认识和分析生产力和生产关系、经济基础和上层建 筑的矛盾运动。当前我国正在全面深化改革,这是由我国社会基本矛盾运动决定的。
考点 19.阶级和阶级斗争的产生和本质
阶级是一个历史范畴。阶级是社会生产发展到一定阶段,即生产有所发展而又发展不足 的产物。阶级又是一个经济范畴。阶级的划分是由人们在特定的社会经济结构中所处的不同 地位以及结成的不同关系决定的。阶级的本质在于它是与特定的生产关系相联系的在经济上 处于不同地位的社会集团或人群共同体。生产资料占有关系的不同,是划分阶级的基础。
阶级斗争是阶级利益根本冲突的对抗阶级之间的对立和斗争。阶级斗争根源于阶级之间 物质利益的根本对立,根源于社会经济关系的冲突。
考点 20.阶级斗争在阶级社会发展中的作用
阶级斗争是社会基本矛盾在阶级社会中的直接表现,是阶级社会发展的直接动力。阶级 斗争受社会历史条件的制约,它的作用是历史的、变化的。不同时代的阶级斗争的作用是不 一样的。
考点 21.阶级分析方法
运用马克思主义的阶级和阶级斗争观点去观察和认识阶级社会的社会历史现象,就是马 克思主义的阶级分析方法。
考点 22.社会革命的实质和作用
1.实质:革命的实质是革命阶级推翻反动阶级的统治,用新的社会制度代替旧的社会制 度,解放生产力,推动社会发展。革命的根本问题是国家政权问题,国家政权从反动阶级手 里转到革命阶级手里,是实现社会形态变革的首要的基本的标志。社会革命根源于社会基本
矛盾的尖锐化。生产力的发展和旧的生产关系、经济基础的发展和旧的上层建筑之间出现矛 盾冲突,是社会革命爆发的根本原因。
2.作用:革命是实现社会形态更替的重要手段和决定性环节;革命使人民群众创造历史 的积极性和主动性得到充分发挥;革命能改造、教育群众和革命阶级本身;革命能解放生产 力,促进生产力的发展。
考点 23.改革在社会发展中的作用
改革是推动社会发展的又一重要动力。改革是在同一社会形态内,通过调整、变革不适 合生产力发展要求的生产关系和上层建筑的某些部分及环节,实现该社会形态的自我发展和 自我完善。
考点 24.科学技术在社会发展中的作用
科学技术革命是社会动力体系中的一种重要动力。恩格斯说:“在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”又说马克思“把科学首先看成是历史的有力的 杠杆,看成是高意义上的革命力量”。
科学技术的作用主要表现在:(1)对生产方式产生了深刻影响。(2)对生活方式产生了巨大影响。(3)促进了思维方式的变革。
考点 25.正确把握科学技术的社会作用
科学技术能够通过促进经济发展造福于人类。科学技术的作用既受到一定客观条件,诸 如社会制度、利益关系等因素的影响,也受到一定的主观条件如人们的观念和认识水平的影 响。科学技术的发展标志着人类改造自然能力的增强,意味着能够更多地创造出人们所需的 物质财富,对社会发展有巨大的推动作用。但是,科学技术在运用于社会时所遇到的问题也 越来越突出。一种情形是由于对自然规律和人与自然关系认识不够,或缺乏对科技消极后果 的强有力的控制手段。还有一种情形与一定的社会制度有关。正确认识和运用科学技术,首 要的就是有合理的社会制度保障科学技术的正确运用,始终坚持使科学技术为人类的健康发 展服务,让科技为人类造福。
第三节 人民群众在历史发展中的作用
考点 26.两种历史观在历史创造者问题上的对立
是人民群众创造历史还是英雄创造历史?这是唯物史观与唯心史观的分水岭。唯物史观认为,“全部历史本来由个人活动构成,而社会科学的任务在于解释这些活动”。唯心史观抹杀人民群众的历史作用,宣扬少数英雄人物创造历史。
考点 27.现实的人及其活动与社会历史
社会历史是由现实的人及其活动构成的。所谓现实的人,是基于自身需要和社会需要而 从事一定实践活动的、处于一定社会关系中的、具有能动性的人。只有把人看作是现实的人, 才能正确把握人及其活动的本质,把握人与社会历史的关系。
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