大学经历怎么写，举例说明实践是认识的来源

详细写你在学校做了些什么，取得什么效果，时间、组织单位、职位还有实践内容、实践成果或收获。这都是在学校念书经历板块应该包含的主要内容。

1、我喜欢帮他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值；我热爱接受挑战，在这菁菁校园里，我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的不少,我忙碌着，也快乐着，向着自己追求的目标努力，我自己觉得我做到了创造自己肯定自己超越自己。

2、在课下,我也参与了各自不同的活动。英语沙龙,跳蚤市场,校园文化节,奥运志愿者,征文比赛,校报宣传。有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社团—声秀场,制作广播剧.这一学期,是我出生以来经历了多的一个阶段,我深入透彻体会了大学生活的多姿多彩.可能我还不清楚这一阶段对我以后的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐！

3、四年的大学生活临近了尾声。这短短的四年，反而我的人生中宝贵的几年。这四年里我持续性的挑战自我、充实自己、超越自我，为以后的工作努力，为既定的目标奋斗，为日后的人生打下坚实的基础。还记得刚踏入这所大学校园，对一切都充满新奇，一切又是既然如此那，陌生，从一个无忧无虑的少年成长为一名合格的大学毕业生。总结过去可以拨开时间的迷雾，清晰的回首所走过的路，以此为以后的人生旅程准备一部分经验和教训。

大多数情况下要写涵盖下面内容：自己在专业学习上的收获，参与班内、系里、学校的活动，参与社会实践活动，参与实习活动，自学课外专业，取得荣誉奖励证书，对大学生活整体感受和评价等方面。

物质是世界的本原,精神是派生的。世界统一于物质。精神不过是物质高度发展的产物-人的大脑的机能,是对物质的反映。这是辩证唯物主义有关哲学基本问题的根本观点,也是辩证唯物主义认识论的前提。在认识论领域内,精神和物质、思维和存在的关系进一步深化为或者说详细表现为认识和实践的关系问题。

马克思主义哲学觉得,认识是对客观事物的反映,而反映过程是建立在实践过程的基础上的。

唯有在对客观世界的改造活动中,大家通过自已的感官同外界事物相接触,客观对象才反映到人的头脑中来,经过头脑的思维活动