什么叫成长小组啊，个人成长计划书怎么写啊初中

什么叫成长小组啊？

成长小组是属于小组工作的范畴的，成长小组的目标是帮成员大限度的发挥自己的潜能，促进健康成长的社会情绪。小组工作是社会工作的三种基本方式之一。作为一种不一样于个案工作的微观社会工作方式，小组工作者着重帮小组成员形成一个互助体系，因为这个原因，小组工作者的主要任务是帮助团体成员达到并创造一个可以互助的团体。小组工作吸收不一样学科的知识，它的理论基础主要来源自于社会学，心理学，和系统理论，还有团体动力学理论。比如心理学理论，小组工作中运用多的心理分析理论。不过它主要以个人为工作焦点，而不是以小组整体为基础的。社会学习理论主要有三种观点：

1，传统条件反射理论；

2，强化条件反射理论；

3，社会学习理论。还有就是系统理论，它是将小组看成是不一样的互动原因所组成的系统，小组是一个由不少相互依赖的成员组成的社会系统。后一个是团体动力学理论，团体动力学觉得，人类的行为常常受到所身处环境的影响，个体与环境交互作用所出现的运作与结果，即团体动力。团体动力是指某社会团体之故此，形成的因素，还有维持团体的一种方法。团体动力学的基本理论和研究涵盖：团体凝聚力，团体压力与团体规范和个人动机与团体目标，还有领导与团体的功能。

个人成长计划书怎么写啊？

完成了小学六年的学习，我马上就要自进入初中生的行列。为了更从容地应对新的挑战，我在暑假空闲之余写下了这份初中三年学习计划书。

我是一个调皮的男孩，性格有部分急躁，有的时候，缺少冷静，致使在每次学习的时候丧失做得更好的机会，但为了能做一个合格的初中生，我一定要改掉这些毛病。我思想活跃，勇于发表讲话，这些都是我的优势，故此，我要继续保持。我喜爱围棋、奥数、英语，它们使我的课余生活更精彩，让我的头脑更灵活，让我的视野更开阔。因为这个原因，我会在学有余力的同时，充实我的业余爱好。总来说之，我应该扬长避短，持续性完善自己，向一个优秀的初中生迈进。

初一上学期是过渡时期。在新的学校里，会有新考生、新老师、新课程……因为这个原因我一定要在初一上期及时调整好自己的状态，适应新的学习环境。

初一下期至初二下期，我应该保持一颗平和的心来学习。对所学知识融会贯通，积极思考，不耻下问，并做到温故而知新，为中考打下扎实的基础。

初三全年，我应以一种紧迫而不慌张的状态来学习，同时对以往的功课进行有计划的学习，掌握并熟悉知识要点，全力以赴备考中考。

了解了以上不一样学期的学习规律，我结合自己的个人情况，以自己为先锋严格要求自己能参考下方建议：

初一这个时间段，可以在适应环境后，保持优良、稳定的考试成绩。高质量优量完成课堂及家庭作业后，可作一定程度上的拓展和预习。

初二上期，应带来一定突破，进入学校优生梯队。

初二下期，继续稳扎稳打，牢牢保持自己在年级中的优势排位。

初三上期，应扎实基础、做好学习准备，一步一步要调整好心态，不以物喜不以己悲。

初三下期是冲刺期，需要检查自己可能存在的漏洞，及时弥补上，把学习上的残障清理干净，以自信的心态上考场。

不管学习时间与任务怎样变化，都应遵守一条：快乐地挤时间学习。

初中三年是人生中重要的三年，在这三年里我将努力学习，争取直升学校高中部。这句话不是我一时的豪言壮语，而是我一直以来的追求，更是对自己、对父母、对老师、对学校的一种承诺

个人成长计划，肯定是指你的长时间的目标设计。可结合你的实质上，你的兴趣、特长、家境等来设计。

大体思路是：你以后想做一个什么样的人，如何成为这样的人，你的循序渐进的详细具体安排。把你的真实想法写下来完全就能够了。

如是职业生涯规划，需有比较详细具体的和一定专业性的分析总结。

20多岁当社工好吗？

20岁当社工，我觉得没什么不好。

一是社会分工不一样，二是社工也不分年龄大小（合法年龄）。这份工作是受人爱戴的，非常是20来岁的青年更有优势。再说，这个年龄干几年社工，经过普通工作的历练，再谋求新的岗位是一种财富……

挺好的，当社工大多数情况下都是很有爱心的人，很受居民尊重。工资不算太高，但很有意义，同时也可以为自己累积工作经验。

个人感觉社会文明程度在提升，社工行业会慢慢像体制内靠拢，很大概率变成一份稳定的工作。

当然合适，但不建议年轻人在社区常干，可以作为其他职业的过渡选择。

在我们国内，社区的地位很特殊，它是与基层群众接触为广泛的群众自治组织是乡镇政府和群众沟通的桥梁。

社区本不属于行政机关，也不是乡镇政府的派出机构，在实质上工作中，社区演化为了执行乡镇还有上级政府的后一道防线，不少上级政府的行政权力的都一步一步下放到了社区一级。

好。社工是一份正当的职业，20多岁的人已经是成年人，应该靠自己的劳动养活自己。20多岁当社工是从事一份正当的职业，靠自己的劳动养活自己。

好

20多岁当社区工作者工作轻松，待遇优厚是很好的工作。

社区工作者属于街镇社区工作者服务站聘用的工作人员，不属于公务员编制也不属于事业编制。

现目前，在不少省市都已开放了针对社工岗位定向招聘考试进公务员和事业编的渠道。北京 的招聘考试计划要求：具有北京户籍，年龄在45周岁及以下，大学专科或者以上学历，具有5年以上社区工作经验。本科或者以上学历的，近5年至少有一第二年度考查等次为优秀；

挺好的，虽然现在社区工作的工资不算高，多数没有编制，但社区工作是磨砺意志锻炼成长的好地方，在这里作为年轻人来说，可以累积更多的基层工作经验并提高很多适应社会的各自不同的能力，对自己未来的职业发展也会起到重要的帮助作用。

目前社工的待遇问题也受到了重视，可以通过定向招聘入编，其次社工的基层工作经历可以成为自己的一种优势，为以后的职业发展铺路。

挺不错的。二十多岁可以当社工累积一定的社会实践经验，认识更多不一样圈子的人，还可以陶冶自己的精神，对自己帮还是相对较大的

怎么组织建设自己的小组？

每个小组确立后，各位考生自己去建立小组文化如：小组名称、小组口号、组训、小组成长目标、小组行为守则等。讨论并形成文字，做成海报，张贴上墙。使小组精神内化成每个组员的信念，并详细指导其行为。



社工小组工作的类型有什么？

社会工作小组分为四种：“教育小组”、“成长小组”、“支持小组”和“治疗小组”。

1.教育小组：通过帮小组组员学习新知识、新方式，或补充考点归纳之不够，促使成员改变其原来针对自己问题的错误看法及处理方法，以此达到小组组员的发展目标。

2.成长小组：帮组员了解、认识和探索自己，以此大限度地开始和运用自己的内在资源及外在资源，充分发挥自己的潜能，处理所实质上的困难并促进个人正常健康地发展。

3.支持小组：支持小组通过小组成员彼此当中提供信息、建立、鼓励和情感上的支持，达到处理某一问题和成员改变的效果。在支持小组中，重要，要优先集中精力的是小组成员的关系构建、相互交流和相互支持。

4.治疗小组：治疗小组的组员大多数情况下来自那些不适应社会环境， 或其社会关系互联网断裂破损而致使其行为产生问题的人群。对社会工作者的素质要求： 不仅要求其具备扎实的社会工作理论和娴熟的实务技能， 还需要具备一定的心理学、 医学等方面的学术训练和临床经验。 通过小组工作的活动过程， 帮小组组员了解自己的问题及其背后的社会因素， 利用小组的经验交流和分享， 辅以一定的资源整合或社会支持互联网， 以达到对小组组员的心理和社会行为问题的治疗，以此改变小组组员的行为， 重塑其人格， 开发其潜能， 促使其成为健康、 健全的社会人。扩展资料：社会小组的主要功能：

如何制定个人成长计划？

制定个人成长计划的详细方式：

一、确定学习成长的目标

1、明确个人的职业发展规划；

2、明确年要提高的职业目标；

二、明确个人能力的提高点

1、按照去年的工作经验（能力不够，犯错的工作项目等），明确提高的能力点；

2、查明与目标职业（职位）要求当中的差距，并指出需学习和补充的能力点；

三、思考并找到提高这些能力的好学习方法

1、学习和提升与部门同事或目标职位同事的沟通技巧的好方式；

2、与部门领导沟通，听取对自己学习提高的建议；

3、结合不一样的提高方式，提出资源需求（内训，外训学习，指定导师，学习资料，有关指引等）；

四、制定真真切切可行的学习计划

1、学习计划一定不要不要好高骛远，要量力而行；

2、计划要有明确的阶段目标及横量标准，好是连续性的，按月（季）设置里程碑，好定期回顾与调整；

3、但凡是制定了计划，就不可以轻易对其进行修改。

一、第一学习成长的目标：1、明确个人的职业发展规划；2、明确年要提高的职业目标（目标岗位）；二、其次是明确个人能力的提高点：1、结合去年的工作心得（能力不够，犯错误的工作项等）明确提高的能力点；2、对照目标职业（岗位）的要求找出差距，明确需学习补充的能力点；三、思考并找到提高这些能力的好学习方法：1、与部门同事或目标岗位的同事沟通有关能力的好学习提高方式；2、与部门领导沟通，听取对自己学习提高的建议；3、结合不一样的提高方式，提出资源需求（内训，外训学习，指定导师，学习资料，有关指引等）四、制定真真切切可执行可衡量的学习计划：1、学习计划一定不要不要好高骛远，要量力而行；2、计划要有明确的阶段目标及横量标准，好是连续性的，按月（季）设置里程碑，好定期回顾与调整；3、计划但凡是制定就不可以轻易修改，要对自己狠一点，坚持就是成功！

假设我是一名社区工作者，请结合自己，讨论一下如何做好今后工作？

我在社区待了一年多了是临时工，工资不高，全部的政府职能部门的工作都下沉到社区，忙死，没时间去居民区入户走访，总而言之在社区闲人闲死，忙人忙死，我就是那个忙的人，在社区工作很可以锻炼人

社区工作不但要有一颗热心肠，还需要有处理各自不同的问题的决断力，更要有敢于直面问题的担当。站在为居民服务的立场上，不畏其难，理清思路，在落实各自不同的服务政策的后一公里的途中，尽管会碰见不少很难协调的困难，甚至有吃力不讨好的情况，但只要采用急事快作，小事即做，大事协作，多跑腿，多倾听，多解释，多走访，社区工作还是很有意义的。

社区工作，看似轻松，实则很复杂，大大小小全部事都沉到社区(各级部门的事都下沉到社区)，社区也是接触老百姓的基层单位，不但要为居民服好务，也要迎接各自不同的检查，待遇也不高，还需要那些局级机关的人员好耍，待遇高也好耍，社区基层人员累辛苦。

第一找准角色定位:我是为老百姓服务的，要为老百姓办好事办实事。其次在处理老百姓事情上要坚持公开、公平、公正，绝不优亲厚友。第三，做到四个熟悉:熟悉工作中所身处的环境，熟悉社区基本情况，掌握并熟悉重点人员；熟悉与老百姓密切有关的政策；熟悉业务。第四，要当好领导的助手，搞好社区综合治理。

不说那些虚的，群众工作实际上是难做也做不好的，你做的好是应该的，你没做好就全是你的错。非常是社区工作者这样的老娘舅式的工作，外人给人的印象好轻松好简单，唯有做过的才清楚有多难，故此，说实话你只要做到不求有功但求无过就很好了

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