研究报告与论文的区别，什么是研究报告五年级

1. 研究报告与学术论文在内容要求上存在着一定的差别

大多数情况下来说，论文比较简洁精炼，它仅仅突出表达一项研究工作中主要、精彩和具有创造性的主要内容。论文含有新的见解或形成新的解释、新论点、新理论，没有大多数情况下研究过程的叙述，也没有过多的详细材料；而科研报告则可以将整个研究工作的重要过程、方式和环节都写进去。

2. 研究报告与学术论文在创新性方面存在差别

在创新性方面，学术论文一定要在充分占有非常多文献资料的基础上提出新见解、新理论，以补充已有研究的不够，纠偏流行说法偏差，填补研究的空白，达到现有研究的新高；而研究报告则注重陈述研究过程的事实和数据，说明问题，未必一定要要有创新性观点的形成。

3. 研究报告与学术论文在论证途中存在差别

就论证过程来说，学术论文是以“论”成文的，论文作者要运用严谨规范的科学语言、形式和专业的术语概念，来论说所持的观点见解，论证所提出的理论模式，做到就事论理、以理服人，论述深入透彻、充分，论证严密、透彻，论断精当、公允，论据可靠、确凿，同时还需要有非常高的推理成分，具有很强的论理性；而研究报告则注重用事实与数据来说明和揭示某一问题或情况，主要凭事实和数据说话。

研究报告涵盖多个行业，官方网站评价分析报告可以发挥多方面的作用：及时发现和改善官方网站的问题、为制定官方网站推广策略提供决策依据专业人才士的分析建议用于详细指导互联网营销工作的开展，检验官方网站前期策划及官方网站建设专业水平等等。

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一项科研任务，在遵照研究计划进行研究，获取丰硕的研究成果后面，应该撰写研究报告。这是研究工作的后环节是教育科研工作整个过程的缩影是研究结果的文字记载。它能将研究结果全面、正确地反映出来，反映研究成果的价值。

　　研究报告的种类不少。如对某个学铰、班级教育教学经验进行总结以后写成的实验案例分析及经验总结报告；对某个问题进行调查研究后写成的调查研究报告；对某种教育情况进行科学实验后写成的实验报告，除开这点，还有对教育科学中的某些问题，通过种种途径进行科学探索后而写成的学术论文，全部这些都属于教育科研的研究报告的范围。

　　这当中，经验总结报告、调查报告，实验报告，主要是用事实说明问题，材料要详细、典型。这种类型研究报告要运用典型事例，如确凿材料的讲解、分析，找出规律性的东西，提出经验、办法、建议，指出实质上的困难，得出应有的结论。学术论文，大多数情况下来说，应有作者自己的独待看法，有创新的见解，形成某种新解释、新论点甚至新理论。

　　需要指出，经验总结报告、调查报告、实验报告与学术论文依然不会存在截然划分的界限。有不少学术论文就是在经验总结报告、调查报告、实验报告基础上形成的。 不少写得好有创见的经验总结报告、调查报告、实验报告本身就是很好的学术论文。

研究报告指的是在对其进行研究后面所形成的有关报告，其实就是常说的说在研究后所形成的报告。研究报告大多数情况下来讲，就是在研究后面，针对研究的结果所撰写的有关报告。

立项建议书指的是成立项目标有关建议书，其实就是常说的说立项的有关建议的书面文件。

立项建议书是在立项时撰写，而且，他的主要作用是了成立新项目，立项建议书在写好后面需经过有关部门的会审才可以进行。

1、 科学性

　　科学性是科学研究成果的生命所在。研究报告的表达一定要观点正确、材料可靠，论证要以事实为依据，不管是阐述因果关系，结论的利弊和价值，结论的实用性和可行性，都一定要从事实出发。推理要合乎逻辑，不可无按照地臆断。

详细要求

2、创造性

　　创造性是衡量研究报告质量水平高低的重要依据。别人没有提出过的理论、概念、教育教学新方案，新的实验方式，别人没有观察到的情况，在实验和调告中首次取得的新的数据等，都是创造性的研究成果。

联系方法

3、规范性

　　研究报告的表达虽无定法，但有常见可循。在撰写研究报告时，要根据一定的格式，不可以小看基本的规范要求。写作以前要有明确的计划和概括地叙述纲目、要点的公文，要按照研究的结构特点和逻辑顺序，研究课题的任务和内容，来考虑表达的形式和表达的方法。

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4、可读性

　　为了方便传播和交流，研究报告的表达应具有可读性。语言阐述一定要精确、通俗，在不损害规范性的前提下，尽量使用简洁的语言。针对的名词术语，可以用，但不可以故弄玄虚。文字一定不要带个人色彩。大多数情况下不采取比喻、拟人、夸张等修辞手法；不可把平日概念当作科学概念，不要采取工作经验总结式的文字。一篇优质的，不仅要有创见，也要讲究辞章，达到科学与文学、科学与美学的好结合。

一篇行业研究报告内容熟练程度不一样，写作时间也是不一样的。有的研究员比较熟悉的行业写的可能比较快，90天左右完全就能够完成一瓶研究报告，有的研究员或者说，研究的行业比较复杂或者是新兴行业有关的研究报告，有可能一年左右才可以完成。

值得特别要注意关注的是，有部分大型研究报告非常是一个整体行业产业链的发展还有企业竞争多样的主要内容，这样的研究报告可能需时间更长？

一、粽子来历

粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久，花样繁多。史料中有关粽子的记载，早时间是在东汉。当时的粽子包成牛角状，称为“角黍”。西晋周处《风土记》称：“古人以菰叶裹黍米煮成，尖角，如粽榈叶心之形。”另据古籍记载，夏至用黍和鸡祭祀祖先，早在殷、周时就有。到了唐代，粽子的用米，已白莹如玉，其形状产生锥形、菱形。日本篇文章献中就记载有大唐粽子。宋朝时，已有蜜饯粽，即果品入粽。诗人苏东坡有的时候，于粽里见杨梅的诗句。这时还产生用粽子堆成楼台亭阁、木车牛马作的广告，说明宋代吃粽子已很时尚。元、明时期，粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶，后来又产生用芦苇叶包的粽子，附加料已产生豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等，品种更丰富多彩。

二、端午节为什么吃粽子

1、纪念屈原

《初学记》中有这样的记载：汉代建武年间，长沙人晚间梦见一人，自称是三闾大夫(屈原的官名)，对他说：“你们祭祀的东西，都被江中的蛟龙偷去了，以后可用艾叶包住，用五色丝线捆好，蛟龙怕这两样东西，这样就不需要担心再被蛟龙破坏了!”于是，大家便以“菰叶裹黍”，做成“角黍”。世代古人传说，渐渐发展为我们国内端午节食品。

2、求子

端午节中，大家会互赠九子粽寓意求子。九子粽是粽子的一种，即为九只粽连成一串，有大有小，大的在上，小的在下，形状各异，很好看。并且九种颜色的丝线扎成，形成五彩缤纷。九子粽大多是作为馈赠亲友的礼物，如母亲送给出嫁的女儿、婆婆送给新婚的礼物等，因为“粽子”谐音“中子”，民间有吃了“粽子”能得儿子的风俗。“粽子”是“众子”的谐音，寓意人丁兴旺。

3、纪念孝女草娥

曹娥是东汉上虞人，父亲溺于江中，数日不见尸体，当时孝女曹娥年仅十四岁，昼夜沿江号哭。过了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。就此传为神话，继而古人传说至县府知事，令度尚为之立碑，让他的弟子邯郸淳作诔辞颂扬。孝女曹娥之墓，在今浙江绍兴，后传曹娥碑为晋王义所书。后人为纪念曹娥的孝节，在曹娥投江之处兴建曹娥庙，她所居住的村镇改名为曹娥镇，曹娥殉父之处定名为曹娥江。

4、功名得中

因为“粽”和“中” 音近，取“功名得中”之意，在古时寓意学士考中功名。一般古代科举考试都在秋天，因为这个原因在端午节时，要考取功名中第的人吃粽子可以寓意一举中的。

5、光宗耀祖

因为“粽”和“宗”音近，因为这个原因端午节吃粽子寓意取“光宗耀祖”，故此，家家户户的人都在过端午时吃上粽子。

粽子来历有很久的历史了，故此，有着流传了不少的历史故事。这当中流传多的是民间传说的屈原投江的故事，因为大家很思念他，故此，在每一年五月初五在江中投入粽子用来祭祀屈原。不过不管故事是不是虚化了，都是我们大中国的一个美好的由来。

研究报告大多数情况下涵盖标题、前言、主体和结论四个部分。研究报告涵盖多个行业，官方网站评价分析报告可以发挥多方面的作用，如及时发现和改善官方网站的问题、为制定官方网站推广策略提供决策依据专业人才士的分析建议用于详细指导互联网营销工作的开展，检验官方网站前期策划及官方网站建设专业水平等。

研究报告内容的逻辑性是整个研究思路逻辑性的写照，报告一定要绝对认真地反映客观情况，一切叙述、说明、推断、引用，一定要恰如其分。文字、用词应力求准确。概念表达应该做到尽量用科学性用语，不要用常识性用语，避免读者费解或出现歧义。

研究报告的文字也一定要简单、明了、通顺、流畅，既要明白如话，又要把研究的效果准确地、科学地表达出来。通过全面的调查研究，分析论证某个建设或改造工程、某种科学研究、某一个商务活动真真切切可行而提出的一种书面材料。

简单的研究报告大多数情况下由标题、前言、主体和结论四个部分组成。行业研究报告从事行业投资以前，对行业有关各自不同的原因进行详细调查、研究、分析，评估项目可行性、效果效益程度，提出建设性意见建议对策等，为行业投资决策者和主管机关审批的研究性报告。

以阐述对行业的理论认识为主要内容，重在研究行业实质及规律性认识的研究，独特有什么不一样的看法、创新的见解、深入透彻的哲理、严密的逻辑和个性化的语言风格是其内在特点,对研究者的逻辑分析能力和思维水平有非常高的要求，同时还需要具有非常高的专业理论素养。

第一个（1）引言；（2）解读；（3）研究背景和意义；（4）研究方式和的视角；（5）研究对象与方式；

第二个（1）研究结果；（2）研究内容及主要成果；（3）探讨与认识；（4）现状与问题；（5）分析与讨论

第三个（1）结论； （2）结论与建议； （3）研究结论和说明； （4）建议和展望； （5）问题与对策。

研究报告是从事行业投资以前，对行业有关各自不同的原因进行详细调查、研究、分析，评估项目可行性、效果效益程度，提出建设性意见建议对策等，为行业投资决策者和主管机关审批的研究性报告。

研究报告分四个部分：（问题的提出）、（调查方式）、（调查情况和资料整理）、（结论）

专著、论文和研究报告作为科学研究成果，他们的区别还是很大的。详细分析请看下方具体内容。

专著：又叫专业著作是对某一领域研究很多成果的集成我撰写的一部学术著作，大多数情况下字数都在5万个8万以上。都由出版社或者出版集团正式出版。

论文：又叫学术论文是对某一领域的某一个问题进行深入研究所获取的科研成果。大多数情况下公开发表在学术期刊上，大多数情况下字数在3000~2万当中。

研究报告：也是对某一领域的某一个问题进行深入研究的成果，但大多数都没有形成正规的研究成果，大多数情况下都不在学术期刊上发表。