2020公务员省考视频课程百度云网盘培训班资源 新2020年各地省考视频课程已经开课更新了，课程分为联考和不参加联考的课程。包含 吉林、黑龙江、浙江、贵州、福建、云南、湖南、
2020公务员省考视频课程百度云网盘培训班资源
新2020年各地省考视频课程已经开课更新了，课程分为联考和不参加联考的课程。包含吉林、黑龙江、浙江、贵州、福建、云南、湖南、甘肃、江西、广西、海南、新疆、天津、山东、山西、四川、内蒙古、安徽、湖北、宁夏、重庆、河北、陕西、青海
省考公务员课程讲义：
1.出现权威人士，大部分时候有答案要点。
2.出现政府文件、领导人讲话、专家学者、业内人士时，很可能有规范的关键词可供摘抄，这是为了给大家提供信息而出现。例如：
（1）出现教授，很可能会提出某一观点，需要重点关注。
（2）出现群众，如吃瓜的老王、扫大街的老李，这些人素质不高，和专家学者不同， 可能不能直接抄出信息，但往往存在诉求，有目的性，可能会表达问题，例如土地拆迁款一直没有下发，需要适度概括；也可能会进行对比，例如我们村现在环境很好，但以前环境很差。
（3）媒体可以分为两种情况：
①时评、深度评论，有总结性的内容，可以摘抄。
②事件报道，发生了什么事情，事情的经过、结果、情景，语言比较零散，需要进行概括提炼。
3.这些人物出现，需要睁大眼睛，很可能会有答案点，之后会通过例题进行强化。
4.除了人之外，还有一些辅助的判断标志，如：表示、提出、说、冒号、引号，需要重点关注。
（3）有关联词的句子：转折、并列、因果、递进等。
表转折：虽然……但是……；……却……；……然而……
表并列：既……又……；一方面……另一方面……；……和……
表因果：因为……所以……；之所以……是因为……；由于……因此……
表递进：不光……也……；不仅……还……；不但……而且……
【解读】
1.关联词非常重要，需要重点关注。
2.转折：表示语气的强烈变化，即英语中的“but”，“but”之后会出现关键词。例如，虽然你是个好人，但我们并不合适。重点强调的是“不合适”。在申论中转折之后必有重点。
3.并列：如果并列的其中一方是答案要点，那么并列的另一方也是答案要点，并列前后都是重点。
4.因果：因、果哪一方重要取决于题目的问法。如果题目问结果，要注意“导致”“使得”“因此”；如果题目问原因，要注意“因为”“由于”等，因果出现有重点，但具体哪一方面重要，需要看材料的逻辑内容。
5.递进：在言语中，递进之后是重点。但在申论中，递进之前也是重点，递进表示并列， 然后强调后者。例如这个人不光长得丑，而且还懒，这是强调后者的并列关系。在申论中， 如果出现递进，前后尽量都要写。不同的学科之间会有一些小的差异，需要注意，把这些内容记住，并通过不断做题逐步提升答题效率和准确率。
（4）标点：分号、引号、顿号、破折号等。 分号； 表并列，其前后容易出现答案。
引号“” 表比喻等修辞，表引用，特指，表对专有名词的强调。顿号、 可能出现密集的词群，可能有得分词。
破折号—— 引出专属名词，或进行解释说明。
公务员视频课程包含以下几个部分:
1、
方法精讲。该班次属于申论，行测的基础学习类班次，是所有课程里面对知识点精细的讲解。该课程学习完基本上就掌握
公务员考试中申论，行测的考试知识
2、强化练习。该阶段在学习完方法精讲的基础知识后，通过练习题的方式巩固已学习的知识并对习题进行讲解，加深对申论行测习题的知识点理解
3、真题实战。该阶段为历年真题中经典例题的讲解，公务员考试的时效性并不是很强，经典例题反复考试的例子也出现过。
4、模考大赛。模考大赛是每周一次，针对公务员考试的申论，行测做专项练习模拟测试，并针对模拟试题进行讲解
5、常识专项。该课程属于常识类型课程，天文地理，风土人情均有涉及。
6、时事政治。每月更新一次，讲解该月发生的重要事件。
7、刷题练习。前面几项的课程知识都掌握了接下来就是疯狂刷题练习了，练得多了总会遇到相似或者就是原题的情况。
8、冲刺复习。考前后冲刺，会更新考前冲刺课程及考前后的冲刺模拟预测押题试卷，做公务员考试的后加分冲刺
省考视频课程截图：
华宇课件网中所有视频课件学习资料均来自互联网收集整理并持续同步更新！
需要免费试看课件请点->：2019年新视频课件百度云网盘免费下载资源
财经会计系列班次：零基础班，预习班，基础班，强化班，习题班，串讲班，冲刺班及习题模拟试题
建筑工程系列班次：预习班，真题解析班，精讲班，强化班，习题班，冲刺班，押题班及考前押题Word
公务员国/省考班次：技巧班，真题班，专项班，突破班，模块班，培优班，冲刺班，及考前预测试卷
考研类课程班次：导学班，零基础班，基础班，强化班，冲刺班，密训班，电子书，考前模拟试卷
所有考试资料都包含视频+讲义+习题等学习资源，全方位的针对不同层次备考考生进行学学习强化
需要新考试学习资料请点击：精品资料选择你需要的考试栏目查看资源
(责任编辑：资源分享)
