机电一体化有哪些专业，机电一体化职业能力怎么写

机电一体化专业学习的范围很广，机械和电气方面的都要学，主要内容有数控机床操作、办公软件应用、电工上岗技术考证、电子技术、计算机绘图（AutoCAD）、电力拖动与控制、电动机原理与维修、气动液压传动技术、触摸屏应用技术、伺服定位控制技术、PLC应用技术（三菱）、变频器操作应用、PLC数据互联网通信技术、组态王监控软件应用技术、电梯原理与维修技术、数控机床维修技术、西门子PLC应用技术、自动化生产流水线控制等这些都属于机电一体化专业。

就业岗位：不管从事哪方面的工作，就业都是相当的好，主要有机械维修、电气维修、设备安装、调试、自动化生产线的安装、调试、维修人员，生产管理、生产调度、质量管理等管理人员，数控机床设备维修、维护人员，电梯的维修、维护人员，电气工程技术监理等。

机电一体化专业就业方向可以从三个不一样的方向去选择，详细请看下方具体内容：

1.机电一体化专业（计算机辅助设计与制造方向）

模具设计业制造、机械加工、

塑料、五金、电子产品、计算机生产等企业从事数控机床的加工工艺设计编程，数控机床的调试、维护及加工操作，从事生产和技术管理工作，也可从事国内外数控设备的营销工作.

2.机电一体化专业（模具CAD/CAM方向）

模具、机械、五金、塑料、家电等生产企业从事模具计算机辅助设计与制造等方面的技术工作，也可以在企事业单位从事与本专业相关的经营、管理工作.

3.机电一体化专业（机电CAD技术方向）

机械设计、制造与装备行业、模具制造业，轻工、家用电器、电子制造业从事设计、制造、技术改造、产品营销、设备管理与维护等工作。

机电一体化技术专业主要职业能力:

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力；

3．具备大多数情况下机电一体化设备营销和售后服务能力；

4．具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力；

5．具备机电产品质量检验和管理能力；

6．掌握并熟悉阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方式，能识读机电产品和自动化生产线装配图、接线图；

7．熟悉机电一体化设备操作规程与规范，能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助设备；

8．熟练操作机床完成工件加工。

机电一体化属于自动化专业类别。培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德；掌握并熟悉机械技术和电气技术的基础理论和专业知识；具备对应实践技能还有很强的实质上工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

核心课程是电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护、CAD实训、数控机床的编程和操作实训、机床电器控制实训、数控加工实训、液压与气动实训、金工实习、电工电子实习、毕业实习（设计）等，还有各校的主要特色课程和实践环节。

非常多。

机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等各种技术进行有机地结合，并综合应用到实质上中去的综合技术。它融机、电、液、自动控制、计算机等技术于一体，在工业上应用广泛，就业领域宽专业之一。

机电一体化专业学习的范围很广，机械和电气方面的都要学，主要内容有数控机床操作、办公软件应用、电工上岗技术考证、电子技术、计算机绘图（AutoCAD）、电力拖动与控制、电动机原理与维修、气动液压传动技术、触摸屏应用技术、伺服定位控制技术、PLC应用技术（三菱）、变频器操作应用、PLC数据互联网通信技术、组态王监控软件应用技术、电梯原理与维修技术、数控机床维修技术、西门子PLC应用技术、自动化生产流水线控制等这些都属于机电一体化专业。

就业岗位：不管从事哪方面的工作，就业都是相当的好，主要有机械维修、电气维修、设备安装、调试、自动化生产线的安装、调试、维修人员，生产管理、生产调度、质量管理等管理人员，数控机床设备维修、维护人员，电梯的维修、维护人员，电气工程技术监理等。

机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。

机电一体化属于自动化专业类别培养，德智体美全面发展，具有创业创新精神和良好职业道德，掌握并熟悉机械技术和电气技术的基础理论和专业知识，具备对应实践技能还有很强的实质上工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用，维护安装调试销售及管理的第1线高等技术应用型人才。

机电一体化属于装备制造门类自动化类专业。机电一体化技术主要研究机电传动控制、工程制图、机电设备控制、液压等方面的基础知识和技能。而该主专业主要培养能进行机电一体化技术应用，并具有初步设计开发能力的中级工程技术人才。

属于机电专业大类。机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。机电一体化主要发展方向为智能化，模块化，互联网化，微型化，系统化等。

电工与电子技术。

机械制造技术。

液压与气动技术。

机电设备控制技术。

数控加工工艺与编程。

微机原理及应用。

可编程控制器。

测试技术。

数控机床故障诊断与维护。

机电一体化简介：

机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广。

学生在学校念书这个时间段除学习各自不同的机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参与各自不同的技能培训和国家职业资格证书考试，充分反映重视技能培养的特点。

随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用，机电一体化技术取得前所未有的发展，成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术。

现在正向光机电一体化技术方向发展，应用范围愈来愈广。

机电一体化技术专业主要有：《电机及其应用》、《工厂电气控制设备及其应用》、《单片机控制技术应用》、《传感器技术应用》、《电力电子与电机调速技术应用》等核心课程。

电工电子技能训练、工厂电气控制实训、PLC（就可以编程逻辑控制器）应用技能实训、电气设备运行与维护实训等实践环节。考取劳动和社会保证部颁发维修电工职业资格证书及国家制造业信息化培训中心“AUTO CAD高级绘图师”证书。

大多数情况下中职学校针对此专业所开设的课程有：电工基础，电力拖动控制线路与技能训练，钳工工艺与技能训练，车工工艺与技能训练，数控加工基础，可编程序控制器PLC及其应用，电子装接，公差配合与技术测量，金属材料与热处理，机械基础，机械制图，机械制造工艺基础，电工电子技术基础，机电一体化技术等等。

该专业学生可以在电工实验实训室、电子技术实验实训室、供配电技术实训室、工业检测技术实训室、可编程序控制器实训室、单片机技术实训室和电力自动化与继电保护实训室进行一体化教学。

学院拥有实训实习车间，学生可以进行电工综合实训。该专业学生在三个校外实训基地进行毕业实习和顶岗实习。

机电一体化技术专业应用领域广泛，就业岗位群大，学生毕业后可以在对应的企事业单位从事机电设备的运行、维修、安装、调试、机电一体化设备的设计、改造还有生产管理、技术管理等工作。

机电一体化专业的学习内容有机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等各种技术，并将这些技术进行有机地结合，合理应用到实质上中去。现代化的自动生产设备基本上基本上都是机电一体化的专业的学习对象

培养目标:本专业培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用型针对人才

主要学:电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护、CAD实训、数控机床的编程和操作实训、机床电器控制实训、数控加工实训、液压与气动实训、金工实习、电工电子实习、毕业实习(设计)等。

就业方向:本专业毕业生合适从事机械制造工艺设计与开展、工装设计与开展、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。