综合应用B类：议论文常见错误之分论点篇（上）

笔者在上次文章中指出了中心论点常见的错误，这次抽出时间和大家聊聊部分考生在设置分论点的时候又会出现哪些错误呢，经过整理，发现常见的错误主要有以下几个：

第一，出现公文中常见的一级标题，如“一、顶层设计需先行”“二、政策落实需跟进”等。犯这类错误的考生，大多具有写公文的习惯，所以将公文写作的习惯带入到议论文的写作过程当中，因此务必将分论点前面的一级标题删除，遵循议论文的文体要求，而不是将议论文和公文混为一谈;

第二，模式化痕迹明显，部分考生由于平常积累较少，无法从不同的角度展开论证，而是一味的仅仅从个人、社会、国家三个角度来设置分论点。这个思路原本没错，但因为简单，所以很多考生都是仅仅从这三个角度，用得多了，自然就成了模版化的语言。阅卷老师对此早已形成审美疲劳，因此需要考生摒弃简单的个人、社会、国家这三个角度设置分论点，可以考虑多层面，如思想意识、行为习惯、公众监督等维度分析，或者使用对照式，即正反对比的方式设置分论点，这未尝不可;即使底子确实较差，想不到其他的角度或方法，也应该将“对个人而言”“从社会的角度”等模版化痕迹降到低点;

第三，分论点过于肤浅，如分论点为“春蚕到死的奉献者需要家里的支持”，这样的分论点无论是格局还是遣词造句，都显得较低。而造成这一问题的原因，归根到底还是平时对生活、对社会缺乏一定的深层次思考。因此出现这种问题的考生应该亟需关注人民网的论坛这一板块，里面有不少文章思想既深且广，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，看多了深层次的文章，自己在潜移默化中也会提高看问题的深度。

后，分论点中常见的错误远远不止这三个，但是这三个错误却是具有代表性的，也是容易犯的错误。对于另外一些常见的分论点错误，笔者留待下次再给大家做一个解读。