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宪法在我心中手抄报,法律伴我成长手抄报的内容

时间:2023-02-10来源:华宇考试网作者:二年级语文手抄报
宪法在我心中手抄报

宪法在我心中手抄报?

宪法在我心中手抄报内容

宪法的基本原则

宪法规定:“中华人民共和国的国家机关当中实行民主集中制。”对上面说的原则有一定的反映。

基自己权原则

我们国内宪法第二章“公民的基本权利和义务”专章规定和列举了公民的基本权利,反映了对公民的宪法保护。 ,我们国内通过了宪法修正案,把“国家尊重和保证人权”写入宪法,它为我们国内宪法观念从工具主义向宪政主义转变提供了契机。

人民主权原则

社会主义国家的宪法无一例非本地承认国家的权利属于人民.并从而作为重要的宪法原则,我们国内宪法也同样接受人民主权的思想,并且反映在制度和组织上.但是,这个原则在理论和实践方面都与西方带来一定不一样.社会主义的宪法理论一般不承认"社会契约",不觉得主权是全民的"公共意志"的反映,其权力与西方所觉得的我们全体国民公意的"超阶级"的观点带来一定区别。

1999年九届全国人大第二次会议更改宪法,在《宪法》第5条中增多一款:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”这个问题就在宪法上正式确立了法治原则。

宪法作用

中华人民共和国宪法的作用 1、宪法保证了我们国内的改革开放和社会主义现代化建设。 2、宪法促进了我们国内的社会主义民主建设。 3、宪法推动了我们国内的社会主义法制建设。 4、宪法促进了我们国内人权事业和各项社会事业的发展。

宪法意义

中华人民共和国宪法的意义 宪法是国家的根本大法。一般规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则,公民的基本权利和义务等重要内容,有的还规定国旗、国歌、国徽和首都还有统治阶级觉得重要的其他制度,涉及到国家生活的各个方面。宪法具有高法律效力是制定其他法律的依据,一切法律、法规都不可以同宪法相抵触。

请问相关于“法律伴我成长”的手抄报应该怎么制作?

法制手抄报内容从以下几点出发去绘制。

1.法律在身边:

  针对法律的预防作用主要是通过法律的明示作用和执法的效力还有对违法行为进行惩治力度的大小来达到的。法律的明示作用可以使大家知晓法律而明辨是非,也就是在大家的平日行为中,什么是可以做的,什么是绝对不允许的,触犯了法律应受到的法律制裁是什么,违法后有没有可能变通,变通的概率有多少等等

2.法律园地:

  法律的明示作用主要是以法律条文的形式明确告知大家,什么是可以做的,什么是不可以做的,什么行为是合法的,什么行为是非法的。违法者将要受到怎样的制裁等。这一作用主要是通过立法和普法工作来达到的

3.法律知识:

  法律是以国家强制为保证开展的行为规范

  因为法律是一种国家意志,它的开展就由国家来保证。

4.法律教育:

  法律是国家确认权利和义务的行为规范

  法律所规定的权利和义务,不一样于其他社会规范的权利和义务,它是由国家确认或认可和保证的一种关系,这是法律的一个重要特点。

5.法在心中:

  法律初指国内法,只在一国主权范围内适用。随着国家间交流的频繁,国际法也受到更多的人的重视。在经济全球化的今天,国际法和国内法经常出现冲突,也随着冲突渐渐彼此协调。

有关法律手抄报的主要内容?

我们与法:青少年的健康成长离不开法律

青少年是祖国的未来,民族的期望,党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护,并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境;青少年正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都很不成熟,缺少自我保护意识和能力;因为社会环境复杂,存在着不利于青少年健康成长的原因,青少年合法权益和身心健康受到侵害的情况时有出现。

青少年是祖国的未来、民族的期望是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我们国内青少年教育和保护工作获取了很大成绩,青少年犯罪率在世界上长期以来都是比很低的。但近几年来因为各自不同的消极原因和不良环境的影响,我们国内青少年犯罪率日渐突出,因为这个原因,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。

名人名言:

一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提,既然如此那,它本身就越好。-拉德布鲁赫

不管何人,如为他人制定法律,应将同一法律应用于自己身上。-阿奎那

真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法,不可以依靠偶然的机会。-亚里士多德

宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参加对话的流动,语。 —劳伦·却伯

法律的基本原则是:为人诚实,不损害他人,给予每个人他应得的部分。 —查士丁尼

未成年人保护法摘录

第一条为了保护未成年人的身心健康,保证未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,按照宪法,制定本法。

第三条未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参加权等权利,国家按照未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保证未成年人的合法权益不受侵犯。

未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保证未成年人的受教育权。

第二十九条各级人民政府需要建立和改善合适未成年人文化生活需的活动场所和设施,鼓励社会力量兴办合适未成年人的活动场所,并加强管理。

第三十七条不允许向未成年人出售烟酒,经营者需要在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志;对很难判明是不是已成年的,需要要求其出示居民身份证件。

任何人不可以在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。

第三十八条任何组织或者个人不可以招用没有十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外。

违法案例:四超级网虫60天偷车8辆得赃款全为网络

4名14至16岁的始兴县花季少年,家境依然不会贫寒,但却在短短的两个多月里时分时合,盗窃摩托车8辆,将所得赃款都用于网络。民警将他们抓获后发现,他们都是以网吧为家的“超级网虫”。

4月12日,当他们在仁化县城某网吧昏天黑地玩了一天一夜,发现口袋空空,便将目光瞄准一辆“本田”摩托车……

就在他们得手后欲驾赃车回始兴县销赃之际,落入了仁化县公安局仁化镇派出所民警布下的法网。

这当中一个少年谢某今年16岁,已经辍学,他告诉民警:“反正一天到晚都在网络,饿了,就叫上一份快餐,困了,就睡在网吧的长凳上,没钱了就出来弄点(指偷东西)。我先后和‘朋友’一起偷了5辆摩托车卖钱,大多数情况下每台摩托车可卖到500元左右。”

经审讯,4名少年交代,自今年春节后他们时分时合,先后在始兴县、仁化县等地盗窃8辆摩托车的违法犯罪事实。

知识宝库:青少年保护法的规定有什么

未成年人保护法1991年9月4日

儿童权利公约1991年12月29日

预防未成年人犯罪法

收养法1991年12月29日

义务教育法

学生伤害事故处理办法 9月1日

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