主题班会主题有哪些，班会形式有哪几种类型

主题班会主题有什么？

一、学业类主题。主要紧跟知识学习类展开，什么基础知识需掌握并熟悉，什么学习方式可以养成等等

二、就业类主题。紧跟以后的就业方向展开，学业与就业的关系等

三、情感类主题。紧跟考生关系，恋爱关系等话题展开

四、思想类主题。紧跟怎样培养正确的人生观价值观展开。

五、健康类主题。紧跟个人身心健康展开。

六、安全意识类主题。紧跟安全意识展开

种类不少，我列举几条比较经典而且，适用小学生主题的。

文明礼仪主题班会。

加强责任感主题班会。

我爱我家争做家庭小助手主题班会。

学习交通规则及法规主题班会。

诚信在心中主题班会。

德智体美劳全面发展主题班会。

培养自信主题班会。

感恩父母主题班会。

班会形式有哪几种？

班会形式有以下几种：

1.按照主持人不一样可以分为学生主持和班主任主持。或者说以学生自己主办还是以老师主要。

2.按照内容可以分为事务性班会和主题教育班会。事务性班会就是具体安排详细的事情，主题教育班会就是按照教育内容具体安排的，例如以“缅怀先烈，继承革命精神”为主题的爱国主义教育班会。

一般我们把班会类型分为这样三种：固定班会、临时班会、主题班会。

主题班会与临时、固定班会大不一样是它要紧跟一个主题进行，这个主题就是主题班会核心的东西。

大多数情况下来讲，主题班会是指在一定的阶段紧跟某个主题开展，对学生进行思想教育的班会。其主要功能是德育，通过主题班会对学生进行思想品德的教育。

在主题班会的类型里，从活动类型看，可以分为这样几种类型：

体验型这是常见的一种类型，其实就是常说的我们在主题班会里面通过对一个主题比较深入的体验，来使学生达到对这个主题的深入理解。

讨论型对一个问题进深入透彻的讨论。

表演型这样的类型目前不少班级活动里面常常被老师采取。例如目前我给各位考生展示的是一个体验型的班会。

叙事型通过一个事件、故事的讲述改变各位考生对这个故事的体验，唤起各位考生的共鸣。

有四种，分别是教师主要式、学生主要式、体验式班会和活动式班会

主题班会主要工作任务？

主题班会是紧跟一定主题而举行的班级成员会议。主题主要为：

（1）学生共同关心、感兴趣的问题；

（2）学生当中认识有分歧的问题；

（3）集体中出现的较重要的问题。要求：中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需，班级成员共同参加；具有教育性、知识性、趣味性；会前充分准备，尽量发挥每个人的专长、爱好和创造性，形式活泼生动，具体安排紧凑，气氛和谐等。达到提升认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目标。

班会如何做学生们思想工作？

班会课做学生们的思想工作，我们可以通过视频来告诉学生，因为我们清楚光干巴巴的给学生讲，他们肯定是没有兴趣的，也不会听进去，故此，通过一部分视频，还有图书来让提升他们的兴趣，在视频里面告诉孩子们应该怎么做？然后这样比自己干巴巴的讲有好处

如何组织班会？

组织班会，事先要拟定议题，通过紧跟议题启发引导，让班里成员在思想上明确理解议题，为在工作实践落实议题把基础知识功底打好。

班会流程方案怎么写？

主题班会课是班主任对学生进行德育教育的主阵地，一堂好的班会课能处理不少问题，也可以够对学生的思想起到很好的教育作用。大多数情况下来讲一堂班会课设计主要应满足以下哪些方面的要求：

1、主题鲜明：突出基础思想道德教育，结合本班实质上情况，理论有深度广度，满足学生年龄特点，有一定理论水平。

2、内容健康：格调高雅，时代气息浓烈，积极乐观，催人奋发向上。

3、形式新奇，比较受欢迎：生动活泼，富有创新，满足学生实质上，艺术形式多样，而又不喧宾夺主。

4、教室布置：整齐清洁，有特色，反映班级特点，有一定的艺术氛围，烘托主题。

5、班会设计：班会课教案设计心意感，版面书画漂亮，给人以美感，教育性、趣味性和艺术性和谐统一。

6、口头表达：普通话标准，发表讲话有理有据，准确有感染力，导致与会者共鸣。

7、主持人：仪表端庄，自然大方，富有表情，充满自信，普通话流畅，串台词衔接自然明快。

8、班会时间：40分钟左右。

9、班主任小结：5分钟左右。

10、我们全体参加：学生积极主动，气氛热烈，纪律良好。

同时，设计的班会课教案应包含以下哪些内容：

1、教育目标：此次班会课应处理的主要问题和内容；

2、教育方式和手段：班会课开展的形式和方式；

3、教育辅助工具：运用到那些教育工具；

4、教育前期准备情况：在进行班会课以前的准备工作情况；

5、时间具体安排：大多数情况下控制在40~45分钟；

6、主持人具体安排：指明是学生还是班主任；

7、班会课教学流程：写清教学开展的各个环节，涵盖内容顺序、内容具体安排情况、主持人讲话稿、学生节目名称内容、班主任总结讲话内容。

主题班会课是班主任对学生进行德育教育的主阵地，一堂好的班会课能处理不少问题，也可以够对学生的思想起到很好的教育作用。大多数情况下来讲一堂班会课设计主要应满足以下哪些方面的要求：

1、主题鲜明：突出基础思想道德教育，结合本班实质上情况，理论有深度广度，满足学生年龄特点，有一定理论水平。

2、内容健康：格调高雅，时代气息浓烈，积极乐观，催人奋发向上。

3、形式新奇，比较受欢迎：生动活泼，富有创新，满足学生实质上，艺术形式多样，而又不喧宾夺主。

4、教室布置：整齐清洁，有特色，反映班级特点，有一定的艺术氛围，烘托主题。

5、班会设计：班会课教案设计心意感，版面书画漂亮，给人以美感，教育性、趣味性和艺术性和谐统一。

6、口头表达：普通话标准，发表讲话有理有据，准确有感染力，导致与会者共鸣。

7、主持人：仪表端庄，自然大方，富有表情，充满自信，普通话流畅，串台词衔接自然明快。

8、班会时间：40分钟左右。

9、班主任小结：5分钟左右。

10、我们全体参加：学生积极主动，气氛热烈，纪律良好。

同时，设计的班会课教案应包含以下哪些内容：

1、教育目标：此次班会课应处理的主要问题和内容；

2、教育方式和手段：班会课开展的形式和方式；

3、教育辅助工具：运用到那些教育工具；

4、教育前期准备情况：在进行班会课以前的准备工作情况；

5、时间具体安排：大多数情况下控制在40~45分钟；

6、主持人具体安排：指明是学生还是班主任；

7、班会课教学流程：写清教学开展的各个环节，涵盖内容顺序、内容具体安排情况、主持人讲话稿、学生节目名称内容、班主任总结讲话内容。

初中九月班会主题有什么？

九月刚开学季节，召开主题班会是一定不可以缺少的，对学生收心还有思想政治教育起着很重要的作用，针对初中学生来说，主题班会要从以下几方面入手：

第一，安全教育，第二，中学生守则还有行为习惯教育，班规班纪教育。

第三，学习方式教育，第四，课堂要求教育等。

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