作文:升国旗后一段怎么写，当你看着五星红旗升起时有何感想作文600字

八点铃声响过后，全场一片肃静，静的连一根针掉到地上也听的见。这时只听见辅导员老师一声令下：“出旗。”只见中队旗手扛着国旗，后面紧跟着两名护旗手。他们迈着整齐的步伐，雄纠纠气昂昂地走向升旗台，做好升旗的准备。马上辅导员老师又一声令下：“升国旗，奏国歌，敬礼。”这时，庄严的国歌在我耳边响起。考生们站得更笔直了。右手高举过头，眼睛盯着冉冉升起的国旗。高高飘扬的国旗，就像在说：“你们要好好学习，长大要做个有用的人。”我望着国旗心情十分激动，心想：“国旗，国旗我一定会听您的话，好好学习做个有用的人。”　　升旗仪式结束后，我们安安静静地回到教室。

“五星红旗迎风飘扬……”，当我听到这歌声时，我全身振奋。假设有人问我什么使我有力量，我会毫不犹豫的回答：“是五星红旗！”似的，她是凝聚着我们信念的五星红旗！

然而回顾过去，我们的祖国为了这面五星红旗曾经受过多少委屈和屈辱，曾经受过多少灾难！在弱国无外交的上一天历史中，清政府在无奈中扯出皇上的龙袍挂在旗杆上，被帝国主义者当做笑话；但群雄逐鹿，没有谁的旗帜能让国人扬眉吐气，倒是米字旗、太阳旗还有形形色色的虎狼之旗霸占了我们的土地，玷污了祖国的天空！上一天的这段历史的屈辱，中华儿女永远不会忘记。

现目前，祖国焕然一新。湛蓝的天空中，到处飘扬着鲜艳的五星红旗；国际赛场上五星红旗一次又一次升起；联合国大厦前，五星红旗迎风招展。先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人，我们是新一代的举旗人。假设有千百种选择，我们会毫不犹豫的投入你的怀抱中-用你的风雨之声做语言；用你黄色的土地做肤色；用你的五岳当骨骼。今天，我们为你-五星红旗，为强大的祖国而倍感自豪与骄傲！

不管是未来，还是目前，我们的心声都差不多的-五星红旗，我们爱你！永远，永远。

清晨，当第一缕阳光照耀大地时，鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌声冉冉升起，这个时候，伫立在国旗下的我心潮澎湃，想法万千……

“国旗国旗真美丽，金星金星照大地，我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲您”。牙牙学语时，我就常常听妈妈边唱边指着书桌的小红旗说：“孩子呀！那就是我们的国旗，她是红色的，有五颗金灿灿的星星，看，她多美丽！”我趴在书桌上，瞪大眼睛盯着她，心里对她充满了无限地好奇！

“看，小朋友们，那是我们的国旗，我们要爱护她！”幼儿园的老师指着教室正前方的五星红旗对我们说。那一刻，我儿时的记忆被唤醒了，想起了妈妈教给我的有关国旗的儿歌，便自言自语的说道：“五星红旗为啥受人尊敬呢？”那时，我心里充满了疑问，鲜艳的五星红旗也深深的地印在了我的脑海里。

“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”一年级时，我加入了少年儿童先锋队，首次戴上了红领巾，心情无比地兴奋，老师对我们讲：红领巾是国旗的一角是大量革命先烈的鲜血染成。我们要向先辈们学习，为红领巾增添光彩。从那一刻起，祖国启动走进我的心中，心里暗暗地想：“我一定要成为一名合格的少先队员，努力学习，报效祖国。”

从此以后，我仔细学习科学文化知识，阅读非常多课外书籍。从中，我领略了祖国山河的壮丽：雄伟壮观的长城，波涛汹涌的黄河，开阔无垠的黄土高原，巍峨挺拔的珠穆朗玛峰。我了解了祖国灿烂的文化：指南针、印刷术、圆周率、地动仪。我了解了中华悠久的历史，认识了不少杰出人物，孔夫子，唐太宗，孙中山，毛泽东，读到中华近百年的沧桑历史，我曾针对这个问题而流泪，同时也深深的激励我：要刻苦勤奋，发奋图强。

五星红旗迎风飘扬，小小男子汉已经在茁壮成长！