部编版四年级上册语文第十五课《女娲补天》课文原文和练习题
【文章简介】女娲补天，是中国上古神话传说之一。女娲补天的故事和女娲造人的故事同样，都是中国人众所周知的。以下是华宇考试网为各位经心整理的内容，接待各位阅读。
【篇一】部编版四年级上册语文第十五课《女娲补天》课文原文
自从女娲缔造了人，大地上随处是欢歌笑语，人们不断过着高兴幸运的生活。不知过了多少年，一天夜里，女娲忽然被一阵霹雳隆的庞大响声震醒了，她急遽起来，跑到里面一看，天哪，太恐怖了！远远的天空塌下一大块，显露一个黑黑的大洞穴！地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上熄灭着熊熊大火，野外里随处是大水。很多人被火包围在山顶上，另外还有很多人在水里挣扎。女娲惆怅极了。她连忙去找雨神，求他下一场雨，把天火燃烧。又造了船，好救出挣扎在大水中的人们。
不久，天火燃烧了，大水中的人们被救上来了。可是，天上的大洞穴还在喷火。女娲决议冒着性命风险把天补上。她跑到山上，去寻觅补天用的五彩石，她原觉得这类石头许多，用不着费多鼎力大举气。结果到山上一看，满是一些零零散星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种色彩的石头，还短少一种纯青石。因而，她又找哇找哇，终究在一眼清清的泉水中找到了。
五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在内里，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成为了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天涯，瞄准谁人大黑洞穴，往上一泼，只见金光四射，大洞穴连忙被补好了。
目前，人们经常瞥见天涯五彩的云霞，传说那便是女娲补天之处。
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本文根据中国现代神话改写。
【篇二】部编版四年级上册语文第十五课《女娲补天》同步练习题
1、给下面加点字的正确读音下面画上“____”。随处（chǔ chù）
挣（zhēng zhèng）扎
喷（pēn pèn）火
觉得（wéi wèi）
传（chuán zhuàn）说
塌（tā tà）下
山冈（gāng gǎng）
熄（xī xì）灭
冶（zhì yě）炼
女娲（wā wō）
泼（fā pō）水
霹雳隆（lōng lóng）
2、填写正确的量词。
一（ ）响声
一（ ）洞穴
一（ ）深沟
一（ ）天空
一（ ）纯青石
一（ ）泉水
一（ ）大盆
一（ ）雨
3、还是子，写词语。
暖洋洋白花花绿油油；水乳交融意气扬扬津津乐道；整划一齐清清晰楚红红火火
霹雳隆（ABB）____________________________
熊熊大火（AABC）____________________________
零零散星（AABB）____________________________
4、用“然”字构成适宜的词语写鄙人面的括号里。
1.气候预告说今天有雨，今天（ ）下雨了。
2.一天夜里，女娲（ ）被一阵“霹雳隆”的庞大响声震醒了
3.他今天（ ）也下手干家务活了，真是太阳从西边出来啦！
5、按要求写句子。
1.很多人被火包围在山顶上。（改为“把”字句）
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2.天火燃烧了，大水中的人们被救上来了。天上的大洞穴在喷火。(用串联词兼并句子，并加之标点标记)
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3.远远的天空塌下来一大块，显露一个黑黑的大洞穴。(缩写句子)
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6、根据课文内容解答问题。
1.女娲补天的缘故原由是什么？
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2.女娲在补天的流程中碰到了哪些难题？
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3.你认为女娲是个怎么样的人？
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答案解析
1、chù zhēng pēn wéi chuán tā gāng xī yě wā pō lóng
2、阵 个 道 场；种 眼 个 片
3、暖洋洋 白花花 绿油油；水乳交融 意气扬扬 津津乐道；整划一齐 清清晰楚 红红火火
4、1.果真 2.忽然（或突然） 3.竟然
5、
1.火炬很多人包围在山顶上。
2.尽管天火燃烧了，大水中的人们被救上来了，但是天上的大洞穴在喷火。
3.天空显露洞穴。
6、
1.天塌下，地被震裂，山上动怒，野外随处是大水，人类面对着绝后大劫难。女娲感应非常苦楚,因而刻意补天,以停止这场劫难。
2.天空喷火，找五彩石，并进行冶炼。
3.为民造福，具备贡献精神的人。
【篇三】部编版四年级上册语文第十五课《女娲补天》讲堂练习题
1、我会选动词填空。泼 装 端 补
女娲把它( )在一个大盆里，( )到天涯，瞄准谁人大黑洞穴，往上一( )，只见金光四射，大洞穴连忙被( )好了。
2、我要把串联词送回句子中。
由于……因此…… 尽管……但是…… 若是……就……
1．( )天火被雨神燃烧了，( )天上的大洞穴还在喷火。
2．( )收集到五彩石，( )可以补天。
3．( )女娲补好了天上的洞穴，( )人们又过上了幸运的生活。
3、给句子排列队，在横线上写出正确的序号。
①炼了五天五夜，五彩石化成为了很稠的液体。
②瞄准谁人大黑洞穴，往上一泼，
③五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在内里，用神火进行冶炼。
④只见金光四射，大洞穴连忙被补好了。
⑤女娲把它装在一个大盆里，端到天涯，
正确的序号为：____________________
4、课文整体梳理。
1.《女娲补天》是一篇________，女娲不忍人类受灾，因而炼出________补晴天空。课文重点写________这件事。
2.读了《女娲补天》，我认为女娲是一个________的人，我是从文中和________这两件事中感触感染到的。
3.《女娲补天》的故事( )，歌颂了女娲( )。
A．告诉咱们五彩云霞的来源
B．是个神话，是昔人设想出来的
C．机警奇妙、心肠仁慈的品质
D．不怕风险、甘于贡献的精神
5、重点段落品析。
自从女娲缔造了人类，大地上随处是欢歌笑语，人们不断过着高兴幸(xìng xìn)福的生活。不知过了多少年，一天夜里，女娲忽然被一阵霹雳隆的庞大的响声震(zhèn zhèng)醒了。她急遽起来，跑到里面一看，天哪，太恐怖了！远远的天空塌下一大块，显露一个黑黑的大洞穴！地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上熄灭着熊熊(xióng sóng)大火，野外里随处是大水。很多人被火包围在山顶上，另外还有很多人在水里挣扎。
1.选择正确的读音，画上“√”。
2.还是子，写词语。
霹雳隆：________、________、________
3.用“________”画出形貌天塌下来悲凉景象的句子。
4.女娲见到如此的情形，内心会想着什么？
6、女娲“找啊找啊”，那么女娲均可能到过那里找纯青石呢？她到了（ ），但是（ ）；她到了（ ），但是还（ ）
参考答案解析：
1、装端泼补
2、1.尽管……但是…… 2.若是……就…… 3.由于……因此……
3、②④①⑤③
4、1.神话故事；五彩石，补天 2.不怕风险、甘于贡献；造船救人、寻石补天 3.BD
5、
1.xìng zhèn xióng
2.骨碌碌、呼啦啦、阴森森
3.远远的天空塌下一大块，显露一个黑黑的大洞穴！地被震裂了，出现了一道道深沟。
4.我要赶忙把天补好,让大地重回幸运高兴的日子。
6、示例：喜马拉雅山顶，没有找到纯青石，阿尔卑斯山，没有找到纯青石的影子。（答案解析不）